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文档简介
电学实验1. 用如图所示的电路来探究串联电路的电 压特点时:(1) 实验中应选择规格 ( 选填“相 同”或“不相同”)的灯泡(2)用电压表分别测出 l1 和 l2 两端电压及 串联总电压的值分别为 u1、u2、u,经过多次实验,得到的数据记录在下表中分析实验数据 , 可 得 到 串 联 电 路 的 电 压 特 点 是 (用公式写出)实验次数u1/vu2/vu/v12.30.73.022.01.03.031.71.33.0第 1 题图(3) 进 行 多 次 实 验 的 主 要 目 的 是 (选填“寻找普遍规律”或“减 小实验误差”)92. 在研究并联电路的电流规律时,某次实验所用的实验器材如图甲所示,请根据要求完 成下列任务:(1)按照图乙所示的电路图,以笔画线代替 导线,完成图甲的电路连接第 2 题图(2)实验时,电流表、的示数如图丙所 示,通过 l1 的电流为 a;若不计实验 误差,请在图丁中标出此时电流表的指针位 置第 2 题图3.学习了电学知识后,小明对影响电阻大小 的部分因素进行了探究,器材有:开关、电流 表、干电池(电压恒为 1.5 v)各一个,三根完全 相同的合金丝,导线若干连接如图甲所示的 电路小明将合金丝以不同方式分别接入电路 a、 b 之间,闭合开关 s 后,记录的数据如下表第 3 题图连接 方式一 根两根 串 联三根 串 联两根 并联三根并 联电流表读 数/a0.150.10.60.9根据实验数据,请回答下列问题:(1)图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的示数,请将其填入上表中(2)导体电阻的大小跟材料、长度、横截面 积的关系;a. 电 阻 的 大 小 与 长 度 的 关 系 : ;b. 电 阻 的 大 小 与 横 截 面 积 的 关 系 : (3)分析表中的实验数据,还可以得出导体 的 电 流 与 电 阻 的 关 系 : (4)实验中一根合金丝的电阻为 . 若该合金丝的横截面积为 1 mm2,则一根合金丝 的长度是 m(已知该合金丝长 1 m,横 截面积 1 mm2 的阻值为 1 )4. 小明同学在做“探究电流与电压的关系” 实验时,准备了以下器材:干电池(1.5 v)两节, 电流表(0 0.6 a 0 3 a) 、电压表(0 3 v015 v)、滑动变阻器(20 、2 a)、定值电阻(5)、开关各一只,导线若干根据图甲所示的 电路图进行实验丙第 4 题图(1)用笔画线代替导线,按照图甲所示电路, 将乙图中的实物图连接完整(2)连接电路,闭合开关前,滑动变阻器滑 片 p 应处于 (选填“a”或“b”)端(3)闭合开关,发现电流表无示数,电压表 指针有明显偏转,原因可能是:. (4)实验过程中,要使电压表示数逐渐变大,滑动变阻器滑片 p 应向 (选填“左”或 “右”)移动(5)实验过程中,电流表的示数如图丙所示, 此时电路中的电流为 a.(6)实验中通过调节滑动变阻器滑片 p,测 出通过定值电阻 r 的不同电流和对应的电压值 如下表所示老师看后说其中一次是错误的帮 小 明 分 析 出 错 的 是 第 次 , 原 因 是 .实验次数123456电压0.51.01.2.02.3.u/v550电流i/a0.10.20.30.40.50.65.利用如图甲所示的电路探究电流跟电压的关系,电源电压为 6 v 不变丙第 5 题图 (1)按图甲,在图乙中接错的一根导线打上“”, 再画线把它改到正确的位置上 (2)正确连接电路后,再闭合开关,移动滑片, 发现电压表和表流表的示数均为 0;继续移动滑 片,当两电表指针刚好偏转且稳定时,其示数 见序号 3.继续实验,数据见序号 4 和序号 5.数据序号12345电压/v00123电流/a000.10.20.3根据第 5 组数据,在图丙中用“”标 出电流表指针所在的位置由序号 1、2 两组数据可判断,该电路故障为 (选填“r1 接触不良”、“r2 断路” 或“r2 短路”)序号 3、4、5 三组数据表明:在导体的 一定时,导体中的电流跟导体两端的 电压成正比根据表中数据计算,滑动变阻器接入电 路的最大阻值为 ,滑动变阻器消耗的功率 变化了 w.6.小兵用图 1 所示电路来探究“电压一定时, 电流与电阻的关系”图 1图 2图 3第 6 题图(1)将 r 调为 5 ,闭合开关,移动滑动变 阻器滑片至适当位置,记录两电表示数,其中电 压表的指针所指位置如图 2 所示,它的示数为 v;(2)将 r 设为 20 ,小兵在记录数据前,他 应先调节 ,使 ;(3)多次实验后,小兵得到电流和电阻 r 的倒数的关系图像如图 3 所示,由此他得到的实验 结 论 是 : 当 电 压 一 定 时 , 电 流 与 电 阻 成 (选填“正比”或“反比”);(4)小兵身旁有一只仅能看清“0.25 a”字 样的小灯泡,为了知道其额定功率,他根据图 3 得到 0.25 a 对应的电阻值为 8 ,从而算出该 小灯泡的额定功率 p0.5 w,你认为小兵求小 灯泡额定功率的方法是否正确: (选填 “ 正 确 ” 或 “ 不 正 确 ”) , 你 的 理 由 是 :.7. 小华同学为了探究“电流与电阻的关 系”,设计了下图甲的实验电路,她在学校实 验室找来了如下一些实验器材:电压恒为 3 v 的电源,电流表、电压表各一只,一个开关, 阻值分别为 10 、20 、50 的定值电阻各一 个,滑动变阻器上标有“20 1 a”字样,导 线若干第 7 题图(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实 物连接完整(2)在连接实验电路中,小华应该将开关处于 状态闭合开关前,应将滑动变阻 器滑片滑到 端(选填“左”或“右”) (3)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑 动变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转, 电压表示数为零,则发生这种故障的原因可能是 (4)故障排除后,小华先把 10 的电阻接入 电路,移动滑动变阻器滑片,使电压表示数为2 v,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆 下 10 的电阻,改换成阻值为 20 的电阻继续 做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示, 其示数是 v,要完成这次实验,接下来 她应将变阻器滑片向 端( 选填“左”或 “右”)移动,使电压表示数为 v.(5) 当小华改用 50 的电阻继续实验时, 发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使 电压表示数达到实验要求的值,你认为“电压 表示数无法达到实验要求的值”的原因可能是 丁第 7 题图a. 滑动变阻器最大阻值太大b. 电压表量程选小了c. 滑动变阻器最大阻值太小 d. 滑动变阻器烧坏了 (6)小华解决了上述问题后,完成了实验 利用收集到的多组数据,作出了如图丁所示的电流 i 随电阻 r 变化的关系图像,分析图 像 得 出 了 电 流 与 电 阻 的 关 系 是 8. 小华做测量电阻的实验,电源电压为 6 v, 滑动变阻器标有“20 1 a”字样(1)在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移动 到 端(3)闭合开关后,电压表示数如图乙所示为 准确测量这一电压,接下来小华应进行的操作 是 (4)实验中,滑片置于某位置时,电压表示 数突然变为 0,而电流表示数不变,产生这一现 象的原因是 (5)下表五组数据中有一组数据不是本实验 中测得的,它是第 (填写表格中表示序 号 的 数 字 ) 组 , 你 判 断 的 依 据 是 .序号12345u/v1.02.03.04.05.0i/a0.100.190.300.400.519. 小青同学在家里发现了一个废弃的定值电阻,把它带到学校实验室,检查完好后,再 对它进行电阻的测量(1)连接电路时,开关应处于 (选填“断开”或“闭合”)状态(2)如图,完成电路连接后,闭合开关,发 现电压表的指针反向偏转请指出造成该现象 的原因是 (3)改接电路并检查无误后进行实验,下表 是记录的实验数据通过计算,该定值电阻的 阻值约是 .(计算结果保留一位小数)实验次数123电压(v)11.52.0电流(a)0.200.280.36(4) 在上一小题的计算中,小青同学发现三次算得的电阻阻值并不相同,这种情况下是 因 为 持 续 通 电 使 电 阻 的 ( 选 填 “ 长 度”“横截面积”或“温度”)发生变化,影响 了它的阻值大小10. 小明欲测量一个阻值标识模糊的定值 电阻,图甲所示是他设计的测量电路,图乙是 未完成连接的实验电路(1)请你按照电路图,用笔画线代替导线, 帮助小明把滑动变阻器和电压表正确连入图乙 所示的实验电路;丙第 10 题图(2)小明将电路连接正确后,闭合开关,调 节变阻器的滑片,按照正确的操作测得数据如 下表所示实验序号电压u(v)电流i(a)电阻r()11.00.1010.021.50.1212.532.00.2010.042.50.2410.452.80.28根据表中数据,第 5 次测量的电阻值 r5 .(3) 图丙中已经把前 4 次测得的电压 u 和 电流 i 的值对应点描出,请你在图丙中补描出第5 次测量的电压 u 和电流 i 值对应的点 a,并依据所描的点在图丙中作出该定值电阻的 ui 图 像11.“伏安法测电阻”的实验中,小明同学 连接了如图甲所示的电路(电路元件完好,接线 柱接线牢固)第 11 题图(1)在未检查电路连接是否正确的情况下, 闭合开关,调节滑动变阻器滑片,电流表的示 数将 ,电压表的示数将 (选 填“发生变化”或“保持不变”)(2)检查电路,发现有一处连接错误,请指 出连接错误的导线是 (选填“a”、“b”、 “c”或“d”)(3)纠正错误后,闭合开关,测得几组数据 如下表.实验次数123电压 u/v1.52.12.8电流 i/a0.100.14电阻 r/15.0第 3 次实验时电流表示数如图乙所示,电流表的示数为 a第 2 次实验后,算出的电阻值是 ,第 3 次实验后,算出的电阻值是 ,待测电阻值为 .12. 在“伏安法测电阻”实验中,某小组的 实验电路如图甲所示第 12 题图(1) 本实验是根据 算出电阻 rx 的 阻值;(2) 由两节新干电池串联成的电源两端电 压大约是 v;(3) 闭合开关前,应将变阻器滑片放在其最 端(选填“左”或“右”)闭合开关后, 发现两个电表中只有一个电表有示数,初步检 查确认:接线完好和两个电表无故障,则发生 故障的元件应是 (选填“电源”、“电阻 rx”或“变阻器”);(4) 排除故障后,经过多次测量得到的实验 数据如下表所示数据12345序号电压u/v0.751.01.52.02.5电流i/a0.090.140.220.280.32为减小实验误差,小明依据多次测量取平均值的做法进行了如下的运算:rx0.75 v1.0 v1.5 v2.0 v2.5 v50.09 a0.14 a0.22 a0.28 a0.32 a57.38由 此 得 电 阻 rx 7.38 . 这 样 的 算 法 是 (选填“合理”或“不合理”)的;小芳把表中的数据在坐标系中描点、连 线,得到如图乙所示的 ui 图像,由图可得电阻 rx .(5) 由于没有电压表,小红设计了如图丙所示的电路图,其中电阻 r020 ,电流表、 为两个完全相同的电流表,连接好电路后, 闭合开关,发现两个电流表指针均偏转了相同 的角度,如图丁所示则通过电阻 rx的电流 是 a,rx .第 12 题图13.在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中, 待测小灯泡额定电压为 2.5 v.甲乙第 13 题图猜想电压表示数情况电流表示数情况灯泡断路示数接近零灯泡短路示数为零有示数(1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物图未连接部分补充完整(连线不得交叉)(2)当开关闭合后,发现小灯泡不亮,经过分析, 同学们猜想了一些可能的原因,见表请根据 同学们的分析,将表中电压表和电流表的示数 情况在空白处补充完整(3)故障排除后,同学们移动滑动变阻器的滑片, 记录了多组小灯泡两端电压和对应的电流值, 根据这些数据在坐标图上绘制出了 iu 图像, 如图乙所示分析图像可知,小灯泡正常工作 时灯丝电阻为 .(4)从图像还可看出,小灯泡灯丝的电阻随两端 电压的变化而跟着变化了从物理学角度分析, 造成这一现象的原因是 14.如图是“测量小灯泡电阻”的电路图:第 14 题图(1)连接电流表时,应将电流表上标有“” 号的接线柱与导线 相连( 选填“a ”或 “b”);(2)连接完电路后,闭合开关,观察到小灯泡不发光,电流表无示数,而电压表有示数且接近电源电压,则电路出现的故障可能是小灯 泡 (选填“短路”或“断路”);(3)实验中测得的数据如下表:实验次数12345电压 u/v2.52.01.51.00.5电流 i/a0.280.250.220.200.16小灯泡的电阻 r/8.98.06.85.03.1分析实验数据,你认为导致同一个灯泡在不 同 电 压 下 电 阻 值 不 同 的 原 因 是 灯 丝 的 不同15.小芳在测量额定电压为 2.5 v 的小灯泡 电阻的实验中,已知电源电压为 4.5 v,电路图 如图所示:第 15 题图 (1)根据电路图,将实验图连线补充完整 (2)小芳闭合开关,发现小灯泡较暗,电压表和电流表均有示数,但无论如何移动滑动变 阻器滑片,小灯泡亮度、电压表和电流表示数均不发生变化,其原因是: (3)故障排除后,小芳移动滑动变阻器滑片, 分别记录电压表,电流表示数,并描绘出灯泡 l 的 iu 图像,如图像中甲所示,则小灯泡正常 发光时的电阻为 .小芳还发现灯丝的 电阻随温度的升高而 (“增大”、“减 小”或“不变”)(4)如果将该小灯泡与 iu 图像中乙所示 电阻串联起来,接在 4.5 v 的电路中,则它们的 总功率为 w.16. 某实验小组用伏安法测量小灯泡的电 功率,待测小灯泡的额定电压为 2.5 v.(1)请用笔画线代替导线,完成图甲实物电 路的连接(要求:连线不得交叉,电压表量程要 正确)第 16 题图(2)检查电路连接无误后,闭合开关 s,灯 泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不 动 产 生 这 一 现 象 的 原 因 可 能 是 (3)故障排除后进行实验,通过移动滑片记录了多组数据,并作了如图乙所示的 iu 图像据图可知小灯泡的额定功率为 w. (4)现将该小灯泡与一个 10 的定值电阻串 联后接入电压为 3 v 的电源两端,此时小灯泡的实际功率是 w.17. 在“测定小灯泡的电功率”的实验中(小灯泡标有“3.8 v”字样),电源电压恒定(1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实 物电路连接完整,要求滑动变阻器滑片 p 向右 滑动时灯泡变亮第 17 题图(2)在检查电路连接时,变阻器滑片 p 应移 到 端(选填“a”或“b”),目的是为了保 护电路(3)实验时,要使小灯泡正常发光,应移动 滑动变阻器滑片 p 使电压表示数为 v 时,电流表示数如图乙所示,通过灯泡的电流 为 a,灯泡的额定功率为 w.(4)做完实验后,小明看到实验台上有一个 定值电阻 r,上边的数字模糊不清,想测出它的 阻值,可是发现电压表损坏,经过小组讨论设计了如图丙和丁两个电路图,小明认为利用前面的数据和这两个电路图,都能测出 r 的阻 值你认为能测出 r 阻值的电路图是 第 17 题图18. 在“测量小灯泡的功率”的实验中(1)小明设计了如图甲所示的电路图,按照 电路图,已完成部分实物电路连接(如图乙所示), 根据图乙中的信息,电压表量程应选 0 v; 若开关闭合后,向左移动滑动变阻器滑片 p,能 使电路中电流变大,应将开关右侧接线柱与滑 动变阻器的 (选填“a”、“b”、“c”或“d”) 接线柱相连第 18 题图(2)正确连接好电路,闭合开关后发现,小 灯泡不亮,电流表示数为零,而电压表示数接 近电源电压经检查,电流表是完好的,仅滑 动变阻器或小灯泡存在故障,则电路中的故障是 排除故障后,闭合开关,仍发现小灯泡不亮,电流表指针偏转很小,要 使该小灯泡发光只需 (3)观察小灯泡在不同电压下的亮度,读出 电压表、电流表示数,实验记录见下表:实验 序号电压u/v电流i/a小灯泡亮 度实际功率p/w120.18偏暗0.3622.50.2正常发光0.533偏亮 由 表 格 可 知 , 该 小 灯 泡 额 定 电 压 为 v.当小灯泡两端电压为 3 v 时,小灯泡偏 亮,小明担心灯丝会烧断,于是立刻断开开关, 未读取电流表示数,同组的小华观察到当时电 流表指针的位置如图丙所示,则通过小灯泡的 电 流 为 a , 小 灯 泡 的 实 际 功 率 为 w.(5) 本实验电路除了能测出小灯泡的功率, 小明认为还能测出小灯泡灯丝的阻值小华认 为 还 能 探 究 电 流 与 电 压 的 关 系 , 你 认 为 同 学 的 观 点 是 错 误 的 , 理 由 是 : .19. 同学们在“探究小灯泡的亮度与功率 的关系”实验中,所用电源电压为 6 v,灯泡的额定电压 u03.8 v,额定功率在 11.5 w 的 范围内(1)按图甲所示的电路图,请你用笔画线代 替导线将图乙的电路补充完整第 19 题图(2)小杜同学在实验过程中,将滑动变阻器 的滑片 p 缓慢向 b 端移动,小灯泡的实际功率 将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);同 时观察到小灯泡的亮度将变 (选填“亮” 或“暗”)(3)另一组的小张同学在实验过程中发现电 流表、电压表示数如图丙所示,此时电流表的 示数是 a,电压表的示数是 v; 经 分 析 造 成 这 种 现 象 的 原 因 是 (4)小张同学重新调整电路连接后,继续探 究小灯泡在额定功率时的亮度,但发现无法准 确读出额定电压,他用第(3)小问中所测数据先u2算出灯泡的电阻 rl,再根据 p00计算灯泡的rl额定功率按此方案算出灯的额定功率比真实值 偏 ( 选 填 “ 大 ” 或 “ 小 ”) , 原 因 是 20. 在“测量小灯泡的额定功率”实验中, 灯泡上标有“3.8 v”的字样,电源电压恒定不变(1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实 物电路连接完整,要求滑片向左移动时灯泡变 亮第 20 题图(2)闭合开关,移动滑变动阻器滑片,发现 灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表无示数, 其故障原因可能是 (3)排除故障后,开始实验,闭合开关,电 压表的示数为 2.5v,此时应将变阻器滑片向 (选填“左”或“右”)端调节,在移动 变阻器滑片的过程中,眼睛应注视 的 示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数 为 0.4 a,则灯泡的额定功率为 w.(4)完成上述实验后,又找来了一个已知阻值为 r0 的电阻和两个开关,并借助部分现有的 实验器材,设计了如图乙所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率请完成下列实验步骤:闭合开关 ,移动滑片,当电压 表的示数为 v 时,停止移动滑片,然 后再断开闭合的开关; 保 持 滑 片 的 位 置 不 动 , 再 闭 合 开 关 ,读出此时电压表的示数为 u; 灯 泡 额 定 功 率 的 表 达 式 为 p 额 (用已知量和测量量表示)参考答案1. (1)不相同(2)uu1u2(3)寻找普遍 规律【解析】要研究串联电路中电压的规律,为了得到普遍性的结论,应该选用两个不同规 格的灯泡进行实验,如果用相同规格的小灯泡 实验可能会得出特殊性的规律;分析实验数据, 可以发现:每次实验时的总电压 u 都等于两灯 泡两端电压 u1、u2 的和,所以可得出结论:uu1u2;进行多次实验的目的是防止一次实 验得出偶然性或特殊性的结论,使实验结论具有普遍性2. (1)如答图 1 所示(2)0.3如答图 2 所示第 2 题答图 1第 2 题答图 2【解析】(1)由电路图可知,l1 和 l2 并联在 电源两端,电流表、分别测通过 l1、l2 的电流,测干路电流,连接实物图时,从电源正极开始,将、l1、串联起来,把灯泡 l2 和电流表串联后,并联在灯泡 l1 和电流表 的两端,再与开关 s 串联,如答图 1 所示;(2) 由题图可知,电流表和接的是 00.6 a 量 程,所以的读数为 0.3 a,的读数为 0.5 a, 则总电流 ii1i2 0.3 a0.5 a0.8 a ,指 针位置如答图 2 所示3. (1)0.3 (2)a.横截面积相同的同种导体, 电阻大小跟导体长度成正比(或横截面积相同的 同种导体,导体越长,电阻越大)b.长度相同的同种导体,电阻大小跟导体横截面积成反比(或长度相同的同种导体,导体的横截面积越大, 电阻越小) (3)电压一定时,导体的电流与电阻 成反比 (4)5 5【解析】(1)根据表格中数据的特点,串联 的电阻越多,电流表的示数越小,所以串联一 根电阻丝时,电路中的电流应大于 0.15 a,所 以图乙中电流表的量程为 00.6 a,分度值为0.02 a,示数为 0.3 a;(2) a电阻串联相当于 增加了导体的长度,根据 1、2、3 组数据可知, 导体的材料和横截面积相同,导体越长,电流 表的示数越小,说明电阻值越大;b.电阻并联 相当于增大了导体的横截面积,根据 1、4、5 组数据可知,导体的材料和长度相同,横截面 积越大,电流表的示数越大,说明电阻值越小; (3)由实验数据可知,导体两端的电压不变,导 体的电阻增大到原来的几倍,电流减小到原来 的几分之一,即在电压不变时,导体中的电流 与导体的电阻成反比;(4)根据第一次数据可知, 只有一根合金丝接入电路,其电压是 1.5 v,电 流是 0.3 a,故可知,一根合金丝的导体电阻为ru1.5 v5 ;由于 1 m 长的横截面积为 1i0.3 amm2 的合金丝的电阻是 1 ,此时该合金丝电阻 是 5 ,故该合金丝长 5 m.4. (1) 如答图所示(2)b(3) 电阻 r 断路(4)左(5)0.3(6)1当滑动变阻器的阻值最大时,电压表的示数最小,此时的最小电压是 0.6v,所以第一次电压为 0.5 v 是错误的第 4 题答图5. (1)如答图甲所示第 5 题答图(2)如答乙图所示r1 接触不良电 阻 500.4【解析】第一问考查电路的连接和电路识 别在做这一问时需要同学对电路图比较熟悉, 才能快速找出哪根导线有问题也可以采用基 本方法从电源一端出发,按顺序找元件连接第 二空是电路故障判定,此问有一定难度但考点 很常见,只是同学有可能不容易想到因先根 据电路没有改接或改变时能测出数据,就说明 最开始没有电压和电流表示数是可以通过电路后面的改动排除的故障而接下来的操作只是移动滑片,所以问题就是滑动变阻器接触不 良第三空是控制变量的应用考查,考点很简 单,解题技巧是看研究的是谁,根据后面的可 以知道研究是电流与电压,由欧姆定律规律就 知道电阻必须一定第四空是对滑动变阻器的 考查,滑动变阻器连入电路的阻值越大,电流 越小,所以选用电流最小的哪组数据由题目 中的已知条件可以知道电源电压是 6 v,再根据 串联电路的分压规律可以得出滑动变阻器此时 电阻是 50 ;第五空是对滑动变阻器在电路中 消耗功率的考查,主要运用结论当滑动变阻器 的阻值与定值电阻的阻值相同时,功率最大, 当 r1 接入电阻最大,即电流最小为 0.1 a 时, r1 功率最小所以很容易得出最大和最小功率 差为 0.4 w.6. (1)2 (2)滑动变阻器滑片 电压表示数 为 2 v (3)反比(4)不正确 该图像是在 u2 v 的情况 下得到的,而小灯泡的电阻随温度的变化而变 化,当小灯泡两端的电压为 2 v 时,通过小灯 泡的电流不一定是 0.25 a.【解析】(1)电压表一大格表示 1 v,刚好两 大格,所以读数为 2 v;(2)更换大的电阻后,此 处的电压变大,为了让电压仍然为 2 v,就要调 节滑动变阻器;(3)该图像中电流与电阻的倒数 成正比,因此电流跟电阻成反比;(4)因为小灯泡的电阻随着温度的升高而增大,这里的图像表示的是定值电阻,所以小灯泡电流等于 0.25 a时电阻不一定等于 8 ,因此不正确7. (1)如答图所示第 7 题答图(2)断开 右 (3)定值电阻 r 短路(或电压 表断路) (4)2.4 右 2 (5)c (6)在电压一定 时,通过导体的电流与导体的电阻成反比【解析】(1)探究电流与电阻的关系实验中, 电流表、滑动变阻器、定值电阻应串联在电路 中,电压表并联在定值电阻两端电源电压恒 为 3 v,故电压表选择 03 v 的量程,滑动变 阻器在连入电路中应选择“一上一下”两个接 线柱,故电流表的负接线柱应与滑动变阻器的 右上接线柱连接;(2)连接电路时,开关应处于断 开状态,防止在连接过程中出现电路事故;滑 动变阻器的滑片应置于阻值最大处,即最右端; (3)电流表有示数,说明电路中有电流通过,故 电路故障不可能是断路,电压表的示数为零, 则故障是定值电阻 r 短路或电压表断路;(4)电 压表选择的是 03 v 的量程,分度值为 0.1 v,由图丙可知,指针指在第三大格第 4 小格处,故电压表的示数为 2.4 v;要探究电流与电阻的 关系,就要控制电阻 r 两端的电压不变,即要 使电压表的示数为 2 v;将电压从 2.4 v 降到 2 v, 即接入电路中的电阻要变大,滑片应向右移动; (5)无论怎样移动滑片,都不能将电压降到 2 v, 说明滑动变阻器接入电路的电阻比电阻 r 的电 阻小,即滑动变阻器的最大阻值太小,故选 c; (6)通过图像可知,电流 i 与电阻 r 的乘积为 2 v 保持不变,说明在电压一定时,通过导体的电 流与导体的电阻成反比8. (1)如答图所示 (2)最左 (3)断开开关, 改 接 电 压 表 的 小 量 程 (4) 电 压 表 发 生 断 路 (5)1 待测电阻阻值大约为 10 ,计算出的滑 动变阻器最大阻值为 50 ,大于 20 .第 8 题答图【解析】(1)滑动变阻器与待测电阻串联, 电压表与待测电阻并联,如答图所示;(2)闭合 开关前滑动变阻器滑片应该位于最大阻值处, 本题滑片应位于最左端;(3)此时的电压表读数 为 2.0 v,小于电压表的小量程,因此为了准确测量该电压,应该断开开关,改接电压表的小量程;(4)电压表示数为零,电流表示数不变, 说明电路的总电阻和总电压没有改变,因此只 能是电压表断路;(5)根据数据可以计算出待测 电阻为 10 ,第一组数据中待测电阻的电压 u11 v 时,电流为 0.1 a,此时的滑动变阻器的电压 u26 v1 v5 v,即 rpu2 5 v i50 ,大于滑动变阻器的最大值0.1 a9.(1)断开(2)电压表的正负接线柱接反 了(3)5.3(4)温度【解析】(1)防止在接线过程中因操作错误 烧坏电源和其他用电器,因此连接电路时应断开开关;(3) 第一次测量的电阻为:r1 u1 i11 v0.20 a5.0 ;同理 r25.4 ;r25.6 ;所以,rr1r2r35.3 ;(4)小青同学发3现三次算得的电阻值并不相同,这种情况主要 是因为持续通电,电阻的温度发生变化,影响 了它的阻值大小10.(1)如答图甲所示(2)10(3)如答图 乙所示第 10 题答图【解析】(1)根据实验测量的表中数据可得 出电压表选择的是 03 v 量程,且“3”接线柱接 到被测电阻的右端;滑动变阻器应“一上一下” 接入电路,且根据电路图,右下接线柱接到被测电阻的左端;(2)第 5 次测量的电阻值 r5ui2.8 v 10 ;(3)在坐标图像中,将第 5 次的电0.28 a压和电流对应的数值在坐标曲线上标出,然后 画出直线并尽量使更多的点散落在直线上11. (1)发生变化保持不变(2)d(3)0.1815.015.615.2【解析】(1)由实物图知电流表与电阻、滑 动变阻器串联在电路中,滑动变阻器滑片移动 时,接入电路的电阻发生变化,所以电路电流 发生变化,电流表示数相应改变;因为电源电 压不变,此时电压表测量电源电压,所以示数 不变;(2)由实物图知,电压表测量的是电源电 压,应该测量定值电阻两端电压,所以错误的 是导线 d,下端应该连接定值电阻左端的接线柱;(3)由表格知,前两组电流较小,选择的是小量程,第三次电压略高,所以电流表选择的仍然 是小量程;此时电流表的示数为 i0.18 a;r2u2 2.1 v 15.0 ;r3 u3 2.8 v 15.6i2 0.14 ai3 0.18 a,则这三次电阻的平均值即为待测电阻值,r15.0 15.0 15.6 15.2 .312.(1)欧姆定律(ru)(2)3(3)右电i阻 rx (4)不合理7.5(5)1.6513(.1)如答图所示(2)有示数(3)10(4)灯丝温度升高,电阻变大第 13 题答图【解析】(1)由于小灯泡的额定电压为 2.5 v, 所以电压表选择 03 v 量程;小灯泡的电阻在10 左右,所以通过小灯泡的电流小于 0.6 a, 电流表选用 00.6 a 量程,把电流表串联在电 路中,把电压表并联在小灯泡两端,如答图所示;(2)若灯泡发生断路,电流表无示数,电压表有示数,接近于电压值;(3)由图乙可知,灯 泡两端的电压为 2.5 v 时,通过灯泡的电流为0.25 a ,所以正常发光时的电阻为:r u i2.5 v 10 ;(4)实验时,灯丝的长度、横截面0.25 a积、材料不变,灯丝温度升高,电阻变大14. (1)a(2)断路(3)温度【解析】(1)电流从电流表的“”接线柱 流进、“”接线柱流出,而电源外部电流从 电源正极流出,所以电流表上标“”号的接 线柱要和 a 导线相连(2)小灯泡不发光、电流 表无示数说明故障是电路断路,电压表示数接 近电源电压进一步说明故障是和电压表并联的 小灯泡断路(3)灯丝的电阻与温度有关,在不 同的电压下,小灯泡的电功率不同(亮度不同), 其温度不同,导致其电阻不同15. (1)如答图所示 (2)滑动变阻器全接了 下面两个接线柱 (3)12.5 增大 (4)0.9第 15 题答图【解析】(1)小灯泡的额定电压为 2.5 v,所以电压表的量程为 03 v,电压表与灯泡并联;滑动变阻器选择“一上一下”两个接线柱,所 以任意一个上端接线柱与灯泡的右端连接串联 在电路中;根据 iu 图像可知,电流表应选择00.6 a 的量程,将其串联在电路中,如答图 所示;(2)闭合开关 s,小灯泡较暗,说明电路 中的电流较小,电阻较大;移动滑片 p,电压表、 电流表的示数、灯泡的亮度均不变,说明滑动 变阻器起不到改变电路中电阻的作用,滑动变 阻器全接了下面两个接线柱;(3)由图像知,当 小灯泡正常发光时电压为 2.5 v,根据 iu 图像可知,此时通过小灯泡的电流为 0.2 a,rl2u 额.5 v12.5 ;当电压为 1.5 v 时,通过i 额 0.2 aul 1.5 v小灯泡的电流为 0.15 a,rlil0.15 a10,说明灯丝的电阻随温度的升高而增大;(4) 当灯泡与电阻串联时,通过它们的电流相等由 iu 图像知,当电流 i0.2 a 时,此时电阻两 端的电压 ur2 v,灯泡两端的电压 ul2.5 v, 则它们的总功率 pui4.5 v0.2 a0.9 w.16. (1)如答图所示(2)小灯泡发生了断路(3)0.75(4)0.2第 16 题答图【解析】 (1)小灯泡的额定电压为 2.5v, 故电压表应选择 03v 的量程,且“3”接线柱接 到小灯泡的右端,“”接线柱接到小灯泡的左 端;(2)闭合开关,电流表指针几乎不动,而电 压表有示数,说明电路出现了断路现象由于 电压表有示数,说明它的两接线柱到电源的正 负极间为通路,而被它测量的小灯泡发生了断 路;(3)从图中可以看出,当小灯泡两端的电压 为 2.5 v 时,通过它的电流为 0.3 a,则小灯泡 的额定功率为 pui2.5 v0.3 a0.75 w; (4)小灯泡与一个 10 的定值电阻串联接入 3 v 的电源中时,因为串联电路中各处的电流相等, 且总电压等于各分电压之和,所以根据欧姆定律可得:uulir,即 3 vuli10 , 由图像可知,当电路中的电流 i0.2 a、ul1 v时符合,故此时小灯泡的实际功率为 pui1v0.2 a0.2 w.17. (1) 如 答 图 所 示(2)a(3)3.80.31.14(4)丙第 17 题答图【解析】(1)小灯泡的额定电压为 3.8 v,所 以电压表选 015 v 的量程;p 向右移动灯泡变 亮,滑动变阻器连入电路的电阻变小,所以下 面应接 b 端,具体如答图所示;(2)连接电路时, 滑动变阻器要处于阻值最大处,所以要移到 a 端;(3)灯泡额定电压为 3.8 v,要使灯泡正常工 作,电压表的示数应为 3.8 v电流表选的是 00.6 a,每一小格为 0.02 a,所以电流表读数为0.3 a,灯泡额定功率为 pui3.8 v0.3 a1.14 w;(4)如解图,只闭合 s1,调节滑动变阻 器,使电流表的示数为 0.3 a,此时小灯泡正常工作,电压为 3.8 v;闭合 s2、断开 s1,滑动变 阻器的位置不变,读出电流表的读数 i,而灯泡 的 电 流 不 变 , 电 阻 r 的 阻 值 为 r u i3.8 vi0.3 a,所以电路图丙可测出电阻 r 的阻值第 17 题解图18. (1)3a(2)小灯泡处断路 将滑动 变 阻 器 的 滑 片 p 向 左 移 动 一 些(3)2.50.220.66(4)小华无法控制电阻大小不 变【解析】本题考查了测量小灯泡的功率实 验;(1)由图乙可看出,电源为二节干电池串联, 电源电压为 3 v 左右,因此,电压表应选用 03 v 量程;向左移动滑动变阻器的滑片 p,电路 中的电流变大,则说明向左移动滑动变阻器的 滑片 p,滑动变阻器接入电路
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