贵州省高三生物一轮复习 第二十一讲 基因突变和基因重组学案(无答案).doc_第1页
贵州省高三生物一轮复习 第二十一讲 基因突变和基因重组学案(无答案).doc_第2页
贵州省高三生物一轮复习 第二十一讲 基因突变和基因重组学案(无答案).doc_第3页
贵州省高三生物一轮复习 第二十一讲 基因突变和基因重组学案(无答案).doc_第4页
贵州省高三生物一轮复习 第二十一讲 基因突变和基因重组学案(无答案).doc_第5页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二十一讲 基因突变和基因重组考纲要求1基因重组及其意义()。2.基因突变的特征和原因()。知识梳理一.基因突变1.基因突变的实例镰刀型细胞贫血症提示:gaagua2.基因突变要点归纳(1)概念:dna分子中发生碱基对的_、增添或_,而引起的_的改变。(3)发生时间:_时。(4)特点:普遍性:在生物界中普遍存在。随机性和_:发生于个体发育的_,且可能产生一个以上的等位基因。_:自然状态下,突变频率很低。_:一般是有害的,少数有利。(5)意义:基因突变是_产生的途径,是_的根本来源,是_的原始材料。提示:(1)替换缺失基因结构(2)物理生物dna分子复制(3)dna复制(4)不定向性任何时期低频性多害少利性(5)新基因生物变异生物进化二.基因重组1.实质控制不同性状的基因重新组合。2.类型(1)自由组合型:位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合((2)交叉互换型:四分体的非姐妹染色单体的交叉互换(3)人工重组型:转基因技术,即基因工程3.结果产生新的基因型,导致重组性状出现。4.意义基因重组的结果是导致生物性状的多样性,为动植物育种和生物进化提供丰富的物质基础。要点精析1.图解基因突变机制2.显性突变和隐性突变的判定(1)类型:显性突变:aaaa当代表现隐性突变:aaaa当代不表现,一旦表现即为纯合子(2)判定方法:选取突变体与其他已知未突变体(即野生型)杂交,据子代性状表现判断。让突变体自交,观察子代有无性状分离而判断。3.基因突变对性状的影响(1)基因突变可改变生物性状的4大成因基因突变可能引发肽链不能合成;肽链延长(终止密码子推后出现);肽链缩短(终止密码子提前出现);肽链中氨基酸种类改变;以上改变会引发蛋白质的结构和功能改变,进而引发生物性状的改变。(2)有些基因突变并不能改变生物性状,其原因如下:基因不表达;密码子改变但其决定的氨基酸不变;有些突变改变了蛋白质中个别氨基酸的位置,但该蛋白质的功能不变;基因突变发生在体细胞中其有性生殖的子代不发生性状改变;基因突变发生在精子的细胞质基因中;基因突变发生在显性纯合子中。另外,基因突变发生在基因的非编码区及编码区的内含子等情况下也不一定引起生物性状的改变。4.基因突变对子代的影响(1)基因突变发生在有丝分裂过程中,一般不遗传,但有些植物可以通过无性生殖传递给后代。(2)如果发生在减数分裂过程中,可以通过配子传递给后代。5.易错警示!与基因突变有关的7个易错点原核生物及病毒dna复制时均可发生基因突变。基因突变一定会导致基因结构的改变,但却不一定引起生物性状的改变。基因突变是dna分子水平上基因内部碱基对种类和数目的改变,基因的数目和位置并未改变。生殖细胞的突变率一般比体细胞的突变率高,这是因为生殖细胞在减数分裂时对外界环境变化更加敏感。基因突变的利害性取决于生物生存的环境条件。如昆虫突变产生的残翅性状若在陆地上则为不利变异,而在多风的岛屿上则为有利变异。基因突变不只发生在分裂过程中(已分化的细胞也可能被诱发基因突变)。rna病毒中,基因突变指rna中碱基的改变、增添和缺失,其突变率远大于dna的突变率。6.比较基因突变与基因重组比较基因突变基因重组本质基因的分子结构发生改变,产生了新基因,改变了基因的“质”,但未改变基因的量,可能出现新性状原有基因的重新组合,产生了新的基因型,但没有产生新基因,也不会产生新性状,只是原有性状重新组合时期、原因有丝分裂间期、减数第一次分裂间期,dna分子中碱基对的增添、缺失和替换减数第一次分裂四分体时期的交叉互换、减数第一次分裂后期非同源染色体上非等位基因的自由组合条件外界条件的剧变和内部因素的相互作用有性生殖过程中的减数分裂适用范围所有生物均可发生(包括病毒),具有普遍性真核生物有性生殖的核基因遗传(通常也适用于基因工程)发生概率很小非常大应用通过诱变育种可培育新品种通过杂交育种可培育出新的优良品种7.关注基因突变和基因重组的意义比较项目基因突变基因重组生物变异生物变异的“根本”来源生物变异的“重要”来源生物进化为生物进化提供原始材料为生物进化提供“丰富”的材料生物多样性形成生物多样性的“根本”原因形成生物多样性的“重要”原因之一试题精粹1.研究发现,某种动物体内wex基因发生碱基对替换会使其所编码的蛋白质中相应位置上的氨基酸发生改变,结果导致()awex的基因频率发生改变b突变基因在染色体上的位置改变c突变基因所编码蛋白质中的肽键数改变d突变基因中的脱氧核苷酸数改变2.我国研究人员发现“dep1”基因的突变能促进超级水稻增产,这一发现将有助于研究和培育出更高产的水稻新品种。以下说法正确的是()a水稻产生的突变基因一定能遗传给它的子代b该突变基因可能会在其他农作物增产中发挥作用c基因突变产生的性状对于生物来说大多是有利的d该突变基因是生物随环境改变而产生的适应性突变3.下列生物技术或生理过程中发生的变异的对应关系错误的是()a为基因突变b为基因重组c为基因重组d为基因突变4.下图为人wnk4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知wnk4基因发生一种突变,导致1 169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是()a处插入碱基对gcb处碱基对at替换为gcc处缺失碱基对atd处碱基对gc替换为at5.豌豆的圆粒(d)和皱粒(d)产生机理如图所示,下列相关叙述正确的是()a皱粒性状不能遗传给后代b皱粒豌豆的产生属于基因重组c由于发生了碱基对增添,故发生了基因突变,从而产生了新基因d图示说明基因通过直接控制淀粉的合成来控制生物的性状6.下表是果蝇在不同温度下的培养记录,其中突变率是在一百万个个体中统计的相应性状的百分比,下列有关叙述正确的是()温度/残翅突变率/%焦刚毛突变率/%白眼突变率/%190.230.330.11250.210.640.13300.260.750.12a温度会引起果蝇发生定向突变b30 是果蝇焦刚毛突变的最适温度c果蝇的突变是通过碱基对的缺失实现的d果蝇的残翅与白眼突变率与温度关系不大7.下列有关基因突变、基因重组的比较,错误的是()a基因突变属于在分子水平上的变异b基因重组可通过光学显微镜观察到c基因重组可以产生新的基因型d基因突变和基因重组均可引起生物性状的改变8.以下各项属于基因重组的是()a基因型为aa的个体自交,后代发生性状分离b雌、雄配子随机结合,产生不同类型的子代个体cyyrr个体自交后代出现不同于亲本的新类型d同卵双生姐妹间性状出现差异9.下列有关生物变异来源图解的叙述正确的是()a产生镰刀型细胞贫血症的直接原因是图中的改变b图中过程是交叉互换,发生在减数第二次分裂时期c图中的、可分别表示为突变和基因重组d一定会造成生物性状的改变10.下图所示为某染色体上的若干基因。其中、为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是()ac基因碱基对缺失,属于染色体变异b在减数分裂四分体时期的交叉互换,可发生在a、b之间c、中发生的碱基对的替换,属于基因突变d基因与性状之间并不都是一一对应关系11.(2014浙江模拟重组卷)如图为细胞内染色体状态示意图。这种染色体状态表示已发生()a染色体易位b基因重组c染色体倒位d姐妹染色单体之间的交换12.(2014荆州质检,21)回答下列关于生物变异的问题。(1)2013年8月18日,中国“神舟”十号飞船搭载的“大红袍1号”和“正山小种1号”等茶种顺利移交给武夷山茶叶育种基地的科研人员,进入了基地的培育与筛种阶段。这是利用太空条件使相关茶种发生了_(填变异类型),进而选育出品优或量高的新品种。但实际培育过程中,会出现处理过的种子有的出苗后不久就死亡,绝大多数的产量和品质下降等情况,这说明了_。在其中也发现了极少数的个体品质好、产量高,这说明了变异是_。(2)下图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理,该病发病的根本原因是_,转运缬氨酸的trna一端裸露的三个碱基应该是_。(3)某动物的基因型为aabb,该动物体的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因如图乙,则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是_。(4)图丙表示两种类型的变异。其中属于基因重组的是_(填序号),属于染色体结构变异的是_(填序号),从发生的染色体种类来看,两种变异的主要区别是_。13.下图表示果蝇某正常基因片段控制合成多肽的过程,ad表示4种基因突变。a丢失t/a,b由t/a变为c/g,c由t/a变为g/c,d由g/c变为a/t。假设4种突变都单独发生,请回答。注:可能用到的密码子:天冬氨酸(gac),甘氨酸(ggu、ggg),甲硫氨酸(aug),终止密码(uag)。(1)a突变后合成的多肽链中氨基酸的顺序为_,在a突变点附近再丢失_个碱基对对性状影响最小。(2)图中_突变对性状无影响。(3)过程需要的酶主要有解旋酶和_。(4)在过程中,少量mrna就可以合成大量的蛋白质,原因是_。14.下图为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株(纯种aabb)的一个a基因和乙植株(纯种aabb)的一个b基因发生突变的过程(已知a基因和b基因是独立遗传的),请分析该过程,回答下列问题。(1)上述两个基因发生突变发生在_的过程中,是由_引起的。(2)右图为甲植株发生了基因突变的细胞,它的基因型为_,表现型是_,请在右图中标明基因与染色体的关系。乙植株发生了基因突变后的基因型为_。(3)甲、乙发生基因突变后,该植株及其子一代均不能表现突变性状,因为该突变均为_,且基因突变均发生在甲和乙的_中,不能通过有性生殖传递给子代。可用什么方法让其后代表现出突变性状?取发生基因突变部位的组织细胞,先利用_技术对其进行繁殖得到试管苗后,让其_(填“自交”、“杂交”或“测交”),其子代即可表现突变性状。高考真题1.(2014江苏单科,13)下图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是()出发菌株选出50株选出5株多轮重复筛选a通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株bx射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异c上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程d每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高2.(2013上海卷)编码酶x的基因中某个碱基被替换时,表达产物将变为酶y。如表显示了与酶x相比,酶y可能出现的四种状况,对这四种状况出现的原因判断正确的是()a状况一定是因为氨基酸序列没有变化b状况一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%c状况可能是因为突变导致了终止密码位置变化d状况可能是因为突变导致trna的种类增加3.(2015.北京卷.30)(17分)野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛,而一只突变果蝇s的腹部却生出长刚毛,研究者对果蝇s的突变进行了系列研究。用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。(1)根据实验结果分析,果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对_性状,其中长刚毛是_性性状。图中、基因型(相关基因用a和a表示)依次为_。(2)实验2结果显示:与野生型不同的表现型有_种。基因型为_,在实验2后代中该基因型的比例是_。(3)根据果蝇和果蝇s基因型的差异,解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因:_。(4)检测发现突变基因转录的mrna相对分子质量比野生型的小,推测相关基因发生的变化为_。(5)实验2中出现的胸部无刚毛的性状不是由f1新发生突变的基因控制的。作出这一判断的理由是:_虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状,但,说明控制这个性状的基因不是一个新突变的基因。4.关于等位基因b和b发生突变的叙述,错误的是( )a等位基因b和b都可以突变成为不同的等位基因bx射线的照射不会影响基因b和基因b的突变率c基因b中的碱基对gc被碱基对at替换可导致基因突变d在基因b的atgcc序列中插入碱基c可导致基因b的突变5.(福建高考)细胞的有丝分裂与减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是()a染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异b非同源染色体自由组合,导致基因重组c染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变d非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异6.(2014浙江理综,6)除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体,且敏感基因与抗性基因是1对等位基因。下列叙述正确的是()a突变体若为1条染色体的片段缺失所致,则该抗性基因一定为隐性基因b突变体若为1对同源染色体相同位置的片段缺失所致,则再经诱变可恢复为敏感型c突变体若为基因突变所致,则再经诱变不可能恢复为敏感型d抗性基因若为敏感基因中的单个碱基对替换所致,则该抗性基因一定不能编码肽链7.(2013海南,22)某二倍体植物染色体上的基因b2是由其等位基因b1突变而来的,如不考虑染色体变异,下列叙述错误的是()a该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的b基因b1和b2编码的蛋白质可以相同,也可以不同c基因b1和b2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码d基因b1和b2可同时存存于同一个体细胞中或同一个配子中8. (2014北京理综,30)拟南芥的a基因位于1号染色体上,影响减数分裂时染色体交换频率,a基因无此功能;b基因位于5号染色体上,使来自同一个花粉母细胞的四个花粉粒分离,b基因无此功能。用植株甲(aabb)与植株乙(aabb)作为亲本进行杂交实验,在f2中获得了所需的植株丙(aabb)。(1)花粉母细胞减数分裂时,联会形成的_经_染色体分离、姐妹染色单体分开,最终复制后的遗传物质被平均分配到四个花粉粒中。(2)a基因是通过将tdna插入到a基因中获得的,用pcr法确定tdna插入位置时,应从图1中选择的引物组合是_。 (3)就上述两对等位基因而言,f1中有_种基因型的植株。f2中表现型为花粉粒不分离的植株所占比例应为_。(4)杂交前,乙的1号染色体上整合了荧光蛋白基因c、r。两代后,丙获得c、r基因(图2)。带有c、r基因的花粉粒能分别呈现出蓝色、红色荧光。丙获得了c、r基因是由于它的亲代中的_在减数分裂形成配子时发生了染色体交换。丙的花粉母细胞进行减数分裂时,若染色体在c和r基因位点间只发生一次交换,则产生的四个花粉粒呈现出的颜色分别是_。本实验选用b基因纯合突变体是因为:利用花粉粒不分离的性状,便于判断染色体在c和r基因位点间_,进而计算出交换频率。通过比较丙和_的交换频率,可确定a基因的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论