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(Y9XD4)人教版九年级语文(下册)单元达标题第四单元(时间:120分钟,满分:120分)中江县冯店镇中心校妙峰学中校 姓名 总分 第一部分 积累与运用(28分)一、(8分,每小题2分)1.词语中加点字的注音,全部正确的是( )(2分)A豁免(hu) 伫立(ch) 遍稽群籍(j) 蹑手蹑脚(ni)B癖性(p) 山麓(l) 万恶不赦(sh) 顶礼膜拜(m)C告禀(bn) 阴霾(mi) 怡然自得(y) 恍然大悟(w)D涟漪(y) 峥嵘(rng) 鳞次栉比(ji) 猝不及防(c)2.下列字形全对的一组是( )(2分)A盘缠 恻隐 睡眼惺松 传宗接代B签暑 抵押 逢凶化吉 通宵达旦C呓语 赌咒 有例可援 天打雷劈D阴霾 凝视 冷酷无情 流连忘反3选出对课文理解有误的一项( )(2分)A变脸这部剧本剧名具有如下两个方面的含义:一指戏曲表演特技;二指“水上漂”得知“狗娃”是女孩后改变了对“狗娃”的态度。B枣儿这部剧本表现了感人至深的亲情,也表现了老一辈的深厚乡情。C音乐之声节选的这一部分有两个场景:第一个场景是在修道院,“众嬷嬷”评价“玛丽亚”;第二个场景是在山坡上,“玛丽亚”得知“功课”时间到了跑回修道院。D威尼斯商人通过曲折的情节和生动的人物对话,赞扬了鲍西娅的聪明机智,安东尼奥的友爱宽厚,讽刺了夏洛克的嗜财如命、冷酷自私。4.选择关于戏剧常识说法正确地一项( )(2分)A戏剧的情节和小说的情节是一致的,都可以分为开端、发展、高潮、结局四部分。B剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突,没有矛盾冲突冲突,也就没有戏剧。C在川剧戏曲中,帮腔人既可以是一个局外人和旁观者,也可以是故事情节的人物角色甚至可以是作者、观众的代言者。D话剧的场景变化一般较少,原因是太多的舞台变化会使演员的表演被观众忽视。二、(20分)5“言为心声”,从下面人物的对话中,你听出了“弦外之音”吗? (4分)(1)鲍西娅 夏洛克,去请一位外科医生来替他堵住伤口,费用归你负担,免得他流血而死。夏洛克 约上有这样的规定吗? (2)狗娃 (一息尚存)爷爷水上漂 死丫头,蚂蝗缠着鹭鸶脚,想甩又甩不脱啊! (3)男 孩 (拿起熟枣放进嘴里)还是皱巴巴的甜呢。老 人 甜是甜,不中看,谁要啊。 (4)院长 叫人怎么能抓住天上的云彩? 6按课文内容填空。(8分)(1)左迁至蓝关示侄孙湘中,韩愈陈述自己因直言进谏而“朝奏夕贬”的诗句是“ , ”。(2)望月有感中作者抒发骨肉相思之情的句子是“ , ”。(3)下面几个人物分别出自哪里?请你正确地指出来。(2分)鲍西娅 水上漂 玛丽亚 (4)威尼斯商人作者 ,是 国杰出的诗人、剧作家。主要作品有 、 等。威尼斯商人是他的著名 。(5)外国文学的人物画廊中,有四个著名的吝啬鬼,他们分别是法国戏剧家莫里哀笔下的 ,法国小说家巴尔扎克笔下的 ,俄国作家果戈理笔下的 ,英国戏剧家莎士比亚笔下的 。7名著阅读(6分)阅读下面语段,按要求答题。读初中后,我不再迷恋连环画、动画片;不再满足于童话带给我的欢乐,于是瞄上了“大部头”。我时而游览花果山,行走女儿国,看悟空斩妖除魔;时而上梁山,逛祝家庄,看众好汉锄强扶弱;时而漂弋海上,独闯荒岛,看鲁滨逊智救“星期五”; 。名著成了我的良师益友。(1)根据画线句子内容任选一句写出作品名称及作者姓名。(作品与作者必须对应)(2分)作品 作者 (2)联系语境,仿照画线句子在横线上续写一个句子,表现某一名著的内容。(4分)名著名称 仿写 第二部分 阅读理解(42分)三、阅读下面诗歌,完成8-9题。(7分)春 光 好 欧阳炯天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳?【注释】雪坞:背阳处尚未消融的雪坡。8.词人笔下的初春有什么特点?作者借此抒发了怎样的感情?(4分)9. “笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙,请任选其一简要分析。(3分)四、阅读下面文言文,完成10-12题。(8分)刘宣苦读成才景泰间,吉安刘公宣代戍于京师龙骧卫,为卫使畜马,昼夜读书厩中,使初不知也。公偶与塾师论春秋,师惊异之,以语使,使乃优遇之。未几,发解及第。取解时,刘文恭公铉主试,讶其文,谓必山林老儒之作,及启封,乃公也,人始识公,而文恭知人之名益著。( 焦竤玉堂丛语)【注释】景泰:明代宗朱祁钰年号。刘公宣:即刘宣。发解及第:(刘宣参加科举考试)发榜考中了解元。刘文恭公铉:即刘铉,下文中的“文恭”也同。10.选出下列句中加点词语的意思理解有误的一项。(2分) ( )A. 以语使(告诉) B.讶其文(感到惊奇)C. 谓必山林老儒之作(做法) D.使乃优遇之(他,指刘宣)11.翻译下面句子,补上省略的成分。(3分) 昼夜读书厩中,使初不知也。译文: 12.用一个短语或一句话分别评价文中刘宣、卫使、刘铉三个人物。(3分)五、阅读下文,完成1316题。(13分)威尼斯商人(节选)鲍西娅 所以你准备着动手割肉吧。不准流一滴血,也不准割得超过或是不足一磅的重量;要是你割下来的肉,比一磅略微轻一点或是重一点,即使相差只有一丝一毫,或者仅仅一根汗毛之微,就要把你抵命,你的财产全部充公。葛莱西安诺 一个再世的但尼尔,一个但尼尔,犹太人!现在你可掉在我的手里了,你这异教徒!鲍西娅 那犹太人为什么还不动手?夏洛克 把我的本钱还我,放我去吧。巴萨尼奥 钱我已经预备好在这儿,你拿去吧。鲍西娅 他已经当庭拒绝过了;我们现在只能给他公道,让他履行原约。葛莱西安诺 好一个但尼尔,一个再世的但尼尔!谢谢你,犹太人,你教会我说这句话。夏洛克 难道我单单拿回我的本钱都不成吗?鲍西娅 犹太人,除了冒着你自己生命的危险割下那一磅肉以外,你不能拿一个钱。夏洛克 好,那么魔鬼保佑他去享用吧!我不打这场官司了。鲍西娅 等一等,犹太人,法律上还有一点牵涉你。威尼斯的法律规定:凡是一个异邦人企图用直接或间接手段,谋害任何公民,查明确有实据者,他的财产的半数应当归受害的一方所有,其余的半数没入公库,犯罪者的生命悉听公爵处置,他人不得过问。你现在刚巧陷入这一条法网,因为根据事实的发展,已经足以证明你确有运用直接间接手段,危害被告生命的企图,所以你已经遭逢着我刚才所说起的那种危险了。快快跪下来,请公爵开恩吧。葛莱西安诺 求公爵开恩,让你自己去寻死吧;可是你的财产现在充了公,一根绳子也买不起啦,所以还是要让公家破费把你吊死。公爵 让你瞧瞧我们基督徒的精神,你虽然没有向我开口,我自动饶恕了你的死罪。你的财产一半划归安东尼奥,还有一半没入公库;要是你能够诚心悔过,也许还可以减处你一笔较轻的罚款。鲍西娅 这是说没入公库的一部分,不是说划归安东尼奥的一部分。夏洛克 不,把我的生命连着财产一起拿了去吧,我不要你们的宽恕。你们拿掉了支撑房子的柱子,就是拆了我的房子;你们夺去了我的养家活命的根本,就是活活要了我的命。13剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。那么,本段的矛盾冲突是什么呢?(2分) 14葛莱西安诺所说的“一个在世的丹尼尔”指的是谁呢?他为什么会这样说呢?“一个在世的丹尼尔”等类似语句在本段中反复出现,有什么用意呢?(2分) 15本段人物形象塑造很成功。除过鲍西娅和夏洛克外,请你任选一人对其思想性格特点进行归纳。注意至少要用到三个四字短语。(3分) 16联系全文我们可以看到,夏洛克在鲍西娅出场前后的表现基本上可以用“前踞后恭”来概括。请你说说这是一种怎样的写法呢?这样的写法有何妙处?请结合实例分析作答。(3分)17鲍西娅战胜夏洛克的故事对你更有效地和坏人坏事作斗争有何启发?请用简明扼要的语言谈谈。(3分)六、阅读下面文章,完成1821题。(14分)泰坦尼克号(节选)杰克和罗斯在眨眼的星星下漂浮,海水像玻璃,只有细微的起伏波。“越来越安静了,杰克。”“是的。”杰克说,“再等几分钟,他们需要一点时间去安排妥救生艇。”此时,罗斯一动不动,她凝视空间,她知道真相不会有什么救生艇了。她看见杰克背后的官员怀尔德已经停止不动了,他缩在他的救生衣里,像是睡着了。他已经冻死了。 “我爱你,杰克。”“噢,罗斯,不,不要告别。罗斯,你别放弃,不能放弃。”“杰克,我太冷了。”“你会摆脱困境的,你会活下去,你会生儿育女,看着他们长大成人,你会成为老太太后,死在暖和的床上,不是这儿,不是今天晚上。明白我说的话吗?”“可是我感觉不到自己的身体。”“罗斯,听我说,听着,赢得那张船票,是我有生以来遇到过的最好的事,船票把我带到你面前,我感激不尽,罗斯,我感激不尽。”他的声音由于冷而发颤。“罗斯,你必须赏给我这个面子。答应我,你要活下去,你永远不会放弃,无论发生什么事,无论怎样没希望。现在答应我,永远遵守诺言。”“我答应。”罗斯虚弱地说。“永远不放弃,罗斯,永不。”“我保证,我永远不放弃,杰克,我永远不放弃。”她抓住杰克的手,他们头靠头地躺着。现在安静下来了,只有海水的拍击声,星星在大片水面上反光。这两个人似乎是在星际空间飘荡,他们静止不动,他们双手相锁。罗斯抬头凝视苍穹,星辰在她上面旋转。罗斯的脸非常苍白,她似乎是在空中飘荡,此时她处于半幻状态,她知道她在走向死亡。她的头发上布满冰碴,她的呼吸很微弱,她几乎不能动弹了。她的目光从星星低垂到海面,就在这时,她看见了一艘轮船,里面有人,桨从糖浆似的水面举起来,摇得很慢,船上男人们的声音缓慢而嘶哑。后来,搜索的手电筒对着她,光束在水面上晃过,灯光掠过她毫无动静的脸便往前照。那条救生艇离她50英尺,从她身旁划过,船上的人往别处看。罗斯抬头转向杰克,“杰克。”她用没有被握住的手,摸摸他的肩,没有回应。罗斯把他的头慢慢转向她,它被冰碴围住了,他的样子像是在安详地睡觉,不过,他不是入睡,罗斯盯着他发僵的脸,直到她醒悟过来,“噢,杰克!”所有希望、愿望和志气都化为乌有,她闭上眼睛,她太虚弱了,似乎连尝试的理由都不存在了。后来,她猛然睁开眼睛,她发现她的手实际上已经和杰克的手冻在一起了,她往上面呵气,只融化了一小点,轻轻地掰开她俩的手,揭掉了一层丁丁有声的薄膜。“我不放弃,我保证!”她放开杰克,此时杰克便沉入黑水里。罗斯推开那个漂浮的木头,跳进冰水里,她游到船长助理怀尔德的尸体上,抓过他的哨子,她开始用尽全身的力气吹哨,哨声掠过平静的水面。“划过去,那个方向,划!”救生艇里的人喊着。小艇向她划去,他们把她装进小艇。罗斯陷入昏迷状态,他们七手八脚地给她盖上毯子。罗斯获救了,可杰克,却永远地睡着了。17试用简明扼要的语言说说本选段所讲的故事。(2分) 18选段中画横线句子中“杰克”要“罗斯”信守的“诺言”指的是什么?从画横线的句子中我们可以看出杰克是怎样的一个人?(4分) 19选段中几次写到了“星星”和“海水”,这样写有什么作用?试简单分析说明。(2分) 20假如你是罗斯,请你给生活在另一个世界的杰克写一封的短信。你会怎样写呢?(50字左右)(3分) 21读了本选段后,最让你感动的是什么?请具体说说。(3分)第三部分 写作(50分)七、(50分)22.按要求作文。以“我爱唱的一支歌”为题,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。人教版九年级语文(下册)单元达标题第六单元1.B 2.B 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.B9(1)左传 春秋 左丘明 编年 (2)战国策 (3)列子 (4)诗经 风 雅 颂10.(1)一鼓作气,再而衰,三而竭 (2)君臣进谏 门庭若市 时时而间进 虽欲言 无可进者 (3)无限山河泪,谁言天地宽 (4)黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开 (5)水是眼波横,山是眉峰聚11.(1)徧 遍 遍及,普遍 (2)反 返 返回 (3)惠 慧 聪明 (4)厝 措 放置12.(1)示例:我喜欢第句,因为这一句灵活改用了李白的诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,热情地歌颂了同学们之间的友谊。 我喜欢第句,因为此句的句式整齐,从学习和生活两方面道出了同学之间的亲密无间,结尾一句表达真挚感人。我不欣赏第句,因为这一句表达的虽然是对同学的美好祝福,但是我们毕竟是中学生,现在谈工作,谈感情,未免太早了些。(2)示例:一直以来,我总是觉得自己无关紧要,特别是在老师的眼里。有一天,早读迟到,站在书声朗朗的教室门外,有点恐慌,老师发现了我,目光从着急转为惊喜,“小A,你来啦,我正准备向你家里打电话呢。”慈爱的面容,暖心的话语,谁说老师不关心我呢?从前的疑虑顿时烟消云散。(3)示例:结论:学生、家长都希望自己或子女读高中,而不愿意选择职业中专,而选择进入社会的更少。看法:我认为考不上高中,去读职业中专也不错,可以学得一门技术。而我们国家缺少的正是技术型人才。另外,读职业中专,国家还有补贴,如此以来就可以减轻父母的负担,何乐而不为呢?13. 戍鼓断人行 有弟皆分散 无家问死生 寄书常不达 况乃未休兵(只要写出两人句既可)14.诗人思念故乡,感情上觉得故乡的月比其他地方的月更明亮,突出了诗人对故乡的热爱之情。15.(1)鄙陋,这里指目光短浅。 (2)类 (3)满一年16.(1)第一次击鼓能够振作士气,第二次击鼓士气就减弱了,第三次击鼓士气就衰竭了。(2)所以想要战胜别人,就一定要先战胜自己。17.(1)政治上取信于民;(2)军事上抓住战机,知己知彼;(3)想要战胜别人,首先要战胜自己。18. B (A相信,信用;B均意为“早晨”;C使听到,听见;D偶然、间或,参与。)19 (1)由此看来,大王你受蒙蔽很深了。 (2)所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。20 (1)围绕“有自知之明”或“善于思考”来批注。示例:邹忌不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,真是一个善于自省的君子。 (2)围绕

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