贵州省遵义市汇川区中考化学模拟试卷（含解析）.doc

贵州省遵义市汇川区2016年中考化学模拟试卷一、选择题（本大题包括10个小题，每小题2分，共20分每小题只有一个正确答案，请在答题卡选择题栏内用2b铅笔将对应题目答案的标号涂黑）1下列气体中，能供给动植物呼吸的是（）ao2bh2cn2dco2【分析】根据已有的气体的性质进行分析解答即可【解答】解：氧气具有供给呼吸的性质，能供给动植物的呼吸；故选a【点评】本题考查的是常见的气体用途，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行2下列物质的俗名和化学式不一致的是（）a苏打na2co3b酒精c2h5oh c生石灰cao d纯碱naoh【分析】根据常见物质的名称、俗名、化学式来判断【解答】解：a、苏打是碳酸钠的俗称，其中钠元素显+1价，碳酸根显2价，可表示为：na2co3；故选项正确；b、酒精是乙醇的俗称，乙醇的化学式为：c2h5oh；故选项正确；c、生石灰是氧化钙的俗称，氧化钙的化学式为：cao；故选项正确；d、纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠的化学式为：na2co3；故选项错误；故选d【点评】熟悉常见物质的化学式和名称及俗名，是解此类题的关键3下列变化属于化学变化的是（）a水变成水蒸气 b蜡烛燃烧c电灯通电发光 d用浓硫酸干燥氧气【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：a、水变成水蒸气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化b、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化c、电灯通电发光过程中没有新物质生成，属于物理变化d、用浓硫酸干燥氧气过程中没有新物质生成，属于物理变化故选b【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化4物质的性质决定用途，下列说法不正确的是（）a干冰用于人工降雨 b用熟石灰改良酸性土壤c用甲醛溶液浸泡食品保鲜 d一氧化碳可用作燃料【分析】a、根据干冰升华时吸热的性质分析判断；b、根据熟石灰的性质和用途分析判断；c、根据甲醛可破坏蛋白质的结构性质分析判断；d、根据一氧化碳的可燃性分析判断【解答】解：a、干冰易升华吸热，可以用于人工降雨，故说法正确；b、熟石灰显碱性，能和酸发生中和反应，可用来改良酸性土壤，故说法正确；c、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，故说法错误；d、一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，故说法正确；故选c【点评】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途是正确解答此类题的关键所在5不锈钢、氧化铁、硫酸铁三种物质的分类正确的是（）a盐、氧化物、纯净物 b单质、混合物、盐c混合物、氧化物、盐 d混合物、盐、化合物【分析】混合物是由两种或两种以上的物质组成；氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素；由金属离子（以及铵根离子）与酸根离子结合成的化合物成为盐，据此分析【解答】解：不锈钢中含有铁、碳等物质，属于混合物；氧化铁属于氧化物；硫酸铁是由铁离子和硫酸根离子构成的化合物，属于盐；故选c【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、氧化物、盐等基本概念，并能够区分应用6下列离子能在ph=12的溶液中大量共存的是（）ak+、na+、cl、no3bk+、h+、so42、clcna+、nh4+、no3、so42dca2+、cu2+、cl、no3【分析】ph为12的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的oh根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可【解答】解：ph为12的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的oha、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在碱性溶液中大量共存，故选项正确；b、h+与碱性溶液中的oh能结合成水，不能大量共存，故选项错误；c、nh4+与碱性溶液中的oh结合成氨气和水，不能大量共存，故选项错误；d、cu2+与碱性溶液中的oh能结合成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，故选项错误；故选：a【点评】本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意ph为12的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的oh7下列说法正确的是（）a合成纤维、合金、合成橡胶都是有机合成材料b喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属盐中毒现象c缺碘易患龋齿d大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念【分析】根据已有的材料的类别、重金属盐的危害、以及化学元素与人体健康的知识进行分析解答即可【解答】解：a、合金属于金属材料，不是有机合成材料，错误；b、重金属盐对蛋白质有破坏作用，喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属盐中毒现象，正确；c、缺碘易患甲状腺肿大，错误；d、大量使用天然气作为燃料，会产生二氧化碳，不符合低碳理念，错误；故选b【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行8某化学反应的微观示意图如图，下列关于该反应的说法错误的是（）a丁的化学式为h2o2b丙中c、h、o的质量比为12：3：8c甲有毒性d该反应不属于置换反应【分析】根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变分析物质微粒的构成，写出化学式，根据化学式可以进行有关的计算；根据反应的特点分析反应的类型等【解答】解：a、由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知，丁的化学式为h2o，故a错误；b、由物质的微观构成可知，丙的化学式是：c2h5oh，其中c、h、o的质量比为：（122）：（16）：16=12：3：8，故b正确；c、甲是一氧化碳，有毒性，故c正确；d、由上述分析可知，该反应的生成物质两种化合物，不属于置换反应，故d正确故选a【点评】本题考查了化学反应实质用微观模型示意图表示，完成此题，可以依据化学反应的实质结合质量守恒定律进行9下列实验方案理论上不能达到实验目的是（）实验目的实验方案a鉴别agno3溶液与nano3溶液分别滴加稀盐酸，振荡，观察是否产生沉淀b除去氧气中的氯化氢和水蒸气依次通过盛有氢氧化钠溶液、浓硫酸的装置c区分纯铝和硬铝将两者相互刻画，比较硬度d检验某固体是否为硫酸铵向该物质的溶液中滴加氯化钡溶液，观察实验现象aa bb cc dd【分析】a、根据稀盐酸和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸进行分析；b、根据氯化氢会与氢氧化钠反应，浓硫酸有吸水性进行分析；c、根据硬铝的硬度大于纯铝的硬度大进行分析；d、根据氯离子和银离子、硫酸根离子和钡离子都会生成白色沉淀进行分析【解答】解：a、取样品，加入稀盐酸，有白色沉淀生成的是硝酸银，没有明显现象的是硝酸钠，现象不同，可以鉴别，故a正确；b、除去氧气中的氯化氢和水蒸气，依次通过盛有氢氧化钠溶液、浓硫酸的装置，可以除去氯化氢、水蒸气，故b正确；c、硬铝的硬度大于纯铝的硬度大，铁锅互相刻画可以比较硬度，故c正确；d、氯离子和银离子、硫酸根离子和钡离子都会生成白色沉淀，所以向该物质的溶液中滴加氯化钡溶液，不能检验啦，故d错误故选：d【点评】在解此类题时，首先分析需要鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象就可以鉴别10烧杯中盛有bacl2和hcl的混合溶液100.0g，向其中滴加溶质质量分数为10.0%的na2co3溶液，烧杯中溶液的质量与滴加溶液的质量关系如图所示下列说法正确的是（）aab段溶液变浑浊并伴有气泡bbc段溶液质量增加86.3gcc点对应溶液的溶质质量分数为7.5%dd点溶液中溶质为na2co3【分析】a、根据氯化钡、盐酸中滴加碳酸钠时，碳酸钠先与盐酸反应，再与氯化钡反应考虑；b、根据bc段是碳酸钠与氯化钡反应，根据方程式和相对分子质量计算出溶液质量的增加量；c、c点是碳酸钠与盐酸、氯化钡恰好完全反应的点，再进行分析计算即可；d、d点碳酸钠过量溶液显碱性考虑【解答】解：a、氯化钡、盐酸中滴加碳酸钠时，碳酸钠先与盐酸反应，再与氯化钡反应，ab段产生气体，不能产生白色沉淀，故a错；b、bc段是碳酸钠与氯化钡反应，与氯化钡反应的碳酸钠的质量=（212g106g）10%=10.6g设碳酸钠与氯化钡反应生成沉淀质量为x则：bacl2+na2co3=baco3+2nacl106 19710.6g xbc段溶液质量增加106g19.7g=86.3g故b正确；c、c点是碳酸钠与盐酸、氯化钡恰好完全反应，设碳酸钠与盐酸反应产生气体质量为y则：2hcl+na2co3=h2o+co2+2nacl106 4410.6g y解得y=4.4gc点生成氯化钠质量为zna2co32nacl106 11721.2g z根据解得z=23.4g，所以c点对应溶液的溶质质量分数为：100%=8.13%，故c错；d、d点碳酸钠过量溶液显碱性，d点溶液中溶质为氯化钠和碳酸钠，故d错误故选b【点评】解答本题关键是要知道碳酸钠先与盐酸反应，再与氯化钡反应，根据碳酸钠的质量可以计算其它物质的反应二、非选择题（本大题包括8个小题，1118小题每空1分，19小题4分，共40分请将下列各题应答内容，填写到答题卡相应题号的空格内）11请用化学符号填空：2个氢原子2h；3个氢氧根离子3oh； 标出bao中钡元素的化合价o【分析】原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后【解答】解：由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：2h由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3个氢氧根离子可表示为：3ohbao中钡元素的化合价为+2价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故bao中钡元素的化合价可表示为： o故答案为：2h；3oh；o【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化合价、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键12如图表示在一定条件下，物质转化过程的微观示意图，请根据图形信息回答问题：该反应中属于单质的物质是h2（用化学符号表达）；该转化过程的化学方程式为co+h2oco2+h2【分析】观察物质转化过程的微观示意图，根据微粒的构成分析物质的类别，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式【解答】解：由微粒的构成可知，该反应中属于单质的物质是氢气，化学式是：h2；由物质转化过程的微观示意图可知，该转化是一氧化碳和水在一定条件下反应生成了二氧化碳和氢气，反应的化学方程式为：co+h2oco2+h2故答为：h2； co+h2oco2+h2【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，书写反应的方程式是解答问题的关键13根据下列ac的三个实验，请按要求填空：（1）a实验中用该装置来制取二氧化碳气体的一个不妥之处是co2不能用排水法收集，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式caco3+2hclcacl2+h2o+co2（2）b实验得出的结论是：水是由氢元素和氧元素组成的（3）c实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满co2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，已知该反应为置换反应，则反应的化学方程式为2mg+co22mgo+c【分析】（1）根据二氧化碳的性质、实验室制取二氧化碳的原理来分析；（2）根据电解水的实验来分析；（3）根据化学反应的原理来分析解答【解答】解：（1）二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法来收集，实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，大理石或石灰石的主要成分是碳酸钙，与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；故填：co2不能用排水法收集；caco3+2hclcacl2+h2o+co2；（2）水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，所以得出水是由氢元素和氧元素组成的故填：氢元素和氧元素；（3）镁条在空气中点燃后再放入充满co2的集气瓶中，燃烧生成氧化镁和碳，化学方程式为2mg+co22mgo+c；故填：2mg+co22mgo+c【点评】本题考查了实验室制取二氧化碳的原理与方法、电解水的实验结论以及化学方程式的书写，难度不大14水是生命之源，水与人类生活和生产密切相关（1）通过太阳能电池电解水获取氢能是绿色能源发展的方向写出电解水的化学方程式2h2o2h2+o2（2）物质溶于水，溶液的温度可能发生变化，观察图甲所示实验，判断硝酸铵溶于水时溶液的温度降低（填“升高”、“降低”或“不变”）（3）水为最常见的溶剂根据表中的数据，回答下列问题温度/020406080100溶解度/nacl35.736.036.637.338.439.8kno313.331.663.911016924620时，称取31.6g kno3固体加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解形成的溶液是饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，称取31.6g kno3固体时，发现托盘天平指针偏右，接下来的操作是继续加kno3固体至天平平衡；当kno3中混有少量nacl时，提纯kno3所采用的方法为降温结晶（或冷却热饱和溶液）【分析】水在通电的条件下生成氢气和氧气，配平即可；物质溶于水，溶液对外表现的温度可能发生变化，观察图甲所示实验，判断硝酸铵溶于水时溶液的温度降低；根据硝酸钾的溶解度确定硝酸钾能否全部溶解，再计算其溶液的质量；要分离硝酸钾和氯化钠的混合物，可以采用降温结晶的方法；【解答】解：（1）水在通电的条件下生成氢气和氧气，配平即可；故答案为：2h2o2h2+o2（2）物质溶于水，溶液对外表现的温度可能发生变化，观察图甲所示实验，判断硝酸铵溶于水时溶液的温度降低；故答案为：降低；（3）根据表格即可查出20时，硝酸钾的溶解度为31.6g，故称取31.6gkno3固体加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解形成的溶液是饱和溶液；称取31.6gkno3固体时，发现托盘天平指针偏右，说明kno3偏少，故接下来的操作是继续加kno3固体至天平平衡；当kno3的溶液中含有少量nacl，由于硝酸钾的溶解度受温度影响大，而氯化钠的溶解度受温度影响不大，所以提纯kno3所采用的方法为降温结晶（或冷却热饱和溶液）故答案为：（1）2h2o2h2+o2 （2）降低 （3）饱和 继续加kno3固体至天平平衡降温结晶（或冷却热饱和溶液）【点评】本考点考查了水的电解、物质溶于水是温度的变化和有关饱和溶液的知识，与生活实际联系比较密切要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中15盐酸是实验室中重要的化学试剂（1）增大压强，hcl由气态变为液态，从微观的角度分析该变化过程中改变的是氯化氢分子之间的间隔；（2）在盛有一定量盐酸的试管中加入过量的镁粉充分反应：试管外壁明显发烫，说明化学变化过程通常会伴随着能量转化；如图表示试管中溶液在反应前后存在的主要离子请写出每种图形代表的离子（填离子符号）：h+，cl，mg2+；下列金属中能与盐酸发生类似反应的是bc（填选项）acu bfe cal dag【分析】（1）物质三态的变化属于物理变化，改变的是粒子之间的间隔，所以对于氯化氢气体变成液态的氯化氢，改变的是氯化氢分子之间的间隔；（2）根据试管外壁明显发烫，说明化学变化过程通常会伴随着能量转化解答；根据反应的实质，可以知道溶液里面粒子的变化情况；根据金属活动性顺序表，只要是氢前金属都可以和稀盐酸发生置换反应，所以只有镁和铝可以【解答】解：（1）物质三态的变化属于物理变化，改变的是粒子之间的间隔，所以对于氯化氢气体变成液态的氯化氢，改变的是氯化氢分子之间的间隔；（2）试管外壁明显发烫，说明化学变化过程通常会伴随着能量转化；反应前，溶液中含有大量的氢离子、氯离子，反应后，溶液中含有大量的氯离子、亚铁离子；故三种离子分别为：h+、cl、mg2+；根据金属活动性顺序表，只要是氢前金属都可以和稀盐酸发生置换反应，所以只有镁和铝可以故答案为：（1）氯化氢分子之间的间隔；（2）能量；h+、cl、mg2+；bc【点评】本题主要考查酸的化学性质和利用分子和原子的性质解决问题，难度不大16分类、比较、推理是学习化学常用的方法现有af六种物质，均是由h、c、n、o、cl、na、ca中的两种或三种元素组成请按要求回答下列问题：（1）上述七中元素中属于金属元素的是钠、钙（填元素名称）；（2）a属于氧化物，是导致酸雨的气体污染物之一，组成a的两种元素的质量比为7：8，则a的化学式为no；（3）b、c常温下均为液体，且组成元素的种类相同，b在一定条件下可生成c，写出该反应的化学方程式2h2o22h2o+o2；（4）d用于玻璃、造纸和洗涤剂的生产，e、f均由两种元素组成，取d溶液进行实验，操作和现象如图：写出d与e反应的化学方程式na2co3+cacl2=caco3+2nacl，f的化学式为hcl【分析】根据af六种物质，均是由h、c、n、o、cl、na、ca中的两种或三种元素组成，钠、钙属于金属元素，a属于氧化物，是导致酸雨的气体污染物之一，组成a的两种元素的质量比为7：8，所以a是一氧化氮，b、c常温下均为液体，且组成元素相同，b在一定条件下可生成c，所以b是过氧化氢，c是水，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，d用于玻璃、造纸和洗涤剂的生成，d溶液滴入酚酞显色，所以d是碳酸钠，e、f均由两种元素组成，滴入e溶液，红色褪去生成白色沉淀，所以e是氯化钙，氯化钙和碳酸钙生成碳酸钙沉淀和氯化钠，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，所以f是盐酸，然后将推出的物质进行验证即可【解答】解：af六种物质，均是由h、c、n、o、cl、na、ca中的两种或三种元素组成，（1）钠、钙属于金属元素；（2）a属于氧化物，是导致酸雨的气体污染物之一，组成a的两种元素的质量比为7：8，所以a是一氧化氮，化学式为：no；（3）b、c常温下均为液体，且组成元素相同，b在一定条件下可生成c，所以b是过氧化氢，c是水，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2h2o22h2o+o2；（4）d用于玻璃、造纸和洗涤剂的生成，d溶液滴入酚酞显色，所以d是碳酸钠，e、f均由两种元素组成，滴入e溶液，红色褪去生成白色沉淀，所以e是氯化钙，氯化钙和碳酸钙生成碳酸钙沉淀和氯化钠，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，所以f是盐酸，所以d与e反应的化学方程式为：na2co3+cacl2=caco3+2nacl，f的化学式为hcl故答案为：（1）钠、钙；（2）no；（3）2h2o22h2o+o2；（4）na2co3+cacl2=caco3+2nacl，hcl【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可17有一包不纯的k2co3粉末，可能含有na2co3、baso4、cucl2、kcl、kno3、ca（no3）2中的一种或几种，为分析含有的杂质，现进行如下实验：（1）取样溶于水后无固体残留，得无色溶液，则粉末中一定不含有baso4、cucl2和ca（no3）2，推理出“一定不含ca（no3）2”的理论依据是ca（no3）2+k2co3=caco3+2kcl（用化学方程式表示）；（2）取上述溶液适量，滴加agno3溶液，有白色沉淀，再加入足量稀hno3，沉淀部分溶解，则此粉末中一定含有的杂质是kcl；（3）为确定na2co3是否存在，某同学称取13.8g粉末作为样品溶于水，加入足量bacl2溶液，充分反应生成19.7g沉淀质量，则原粉末中一定含有na2co3，你认为由此实验得出的结论正确（选填“正确”、“不正确”或“无法确定”）；（4）以上实验不能确定该粉末中是否含有的物质是kno3【分析】根据硫酸钡不溶于水和酸，氯化铜在溶液中显蓝色，碳酸钠和学过会生成碳酸钙沉淀，氯离子和银离子会生成氯化银沉淀等知识进行分析【解答】解：硫酸钡不溶于水和酸，氯化铜在溶液中显蓝色，碳酸根离子和钙离子反应会生成碳酸钙沉淀，氯离子和银离子会生成氯化银沉淀（1）取样溶于水，无固体残留，得无色溶液，氯化铜在溶液中显蓝色，硝酸钙和碳酸钾会生成碳酸钙沉淀，不能共存，硫酸钡难溶于水，所以溶液中一定不含硫酸钡、氯化铜、硝酸钙；（2）取上述溶液适量，滴加agno3溶液，有白色沉淀，再加入足量稀hno3，沉淀部分溶解，氯离子和银离子生成的氯化银沉淀难溶于酸，则此粉末中一定含有的杂质是氯化钾；（3）假设13.8g纯碳酸钾产生碳酸钙的质量为x，则有k2co3+bacl2baco3+2kcl138 19713.8g x=x=19.7g假设13.8g纯碳酸钠产生碳酸钙的质量为y，则有na2co3+bacl2baco3+2nacl106 19713.8g y=y25.6g，粉末中一定含有的杂质氯化钾，混合物含有碳酸钠时，生成的沉淀质量大于19.7g，而沉淀质量是19.7g，所以一定含碳酸钠；（4）通过以上实验不能确定该粉末中是否含有的物质是kno3故答案为：（1）baso4，ca（no3）2+k2co3=caco3+2kcl；（2）kcl；（3）正确；（4）kno3【点评】在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应，然后依据题中的现象判断各物质的存在性，最后进行验证即可18在不锈钢中加入一定比例的金属铬（cr）能提高耐腐蚀能力，为了解金属铬与常见金属 铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，两同学进行了如下探究活动【猜想和假设】根据所学知识，猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系：猜想一：cr al cu 猜想二：al cr cu 猜想三：al、cu、cr；【实验和探究】（1）小王的实验：取大小相同的铝、铬、铜三种金属片（均用砂纸打磨光亮）实验步骤实验现象解释与结论分别取3支试管，向其中加入相同质量（体积）相同浓度的稀硫酸，然后将铝、铬、铜三种金属分别插入三支试管中铝片表面产生的气泡较快；铬片表面产生气泡较缓慢，溶液变蓝色；铜片无明显现象猜想二成立；铬与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬（crso4）溶液，该反应的化学方程式为cr+h2so4crso4+h2（2）小张的实验：只选用了三种药品进行实验，也得出了三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系，则他选用的三种药品可能是al、crso4、cu或al2（so4）3、cr、cuso4；【总结与归纳】由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法是：通过金属与酸反应比较（或：通过金属与盐溶液反应比较）【分析】【猜想和假设】根据所学知识，猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系，铝和铜的关系为alcu，所以cr可能在二者之