产学一体 实境再现尹英盛[文档资料]

产学一体 实境再现尹英盛 本文档格式为 WORD,感谢你的阅读。 北京电子科技职业学院是一所北京市属公办高等职业院校，位于北京经济技术开发区凉水河畔，占地 807 亩，是北京职教园区所在地，北京经济技术开发区内唯一一所高等院校。学校办学历史可追溯到 1958 年， 1999 年成为国家首批独立设置的高职学院。学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向的高职办学方针，确立了 “ 立足开发区，面向首都经济，融入京津冀，走出环渤海，与区域经济联动互动、融合发展，培养适应国际化大型 企业和现代高端产业集群需要的高技能人才 ” 的办学定位。 学校在 2004 年全国高职高专院校人才培养工作水平评估中获得优秀。多次荣获北京市职业教育先进单位， 2005年荣获全国职业教育先进单位。 2007 年被教育部、财政部批准为 “ 国家示范性高等职业院校建设计划 ” 项目建设单位，是国家在 “ 十一五 ” 期间重点建设的百所示范性高职院校之一。 2010 年被教育部批准为国家级高等职业教育综合改革试验区建设单位。 目前，学校全日制在校生 12612 人，教职工 1178 人，其中专任教师 597 人，具有硕士及以上学位的教师 占 39.4%，具有高级职称的教师占 38%。建校以来，学校已累计为北京现代制造业、高新技术产业和现代服务业培养了 10 万余名高素质技能型人才。 学校设有机械工程学院、汽车工程学院、自动化工程学院、电信工程学院、生物工程学院、艺术设计学院、经济管理学院 7 个二级学院。开设机械与数控、汽车与交通、自控与电气、电子与信息、食品与生物、艺术与设计、经济与管理 7 大类 48 个高职专业，所设专业覆盖了北京市重点发展的各个支柱产业。 学校现有国家级精品课程 4 门，北京市精品课程 11门；国家级教学团队 1 个，北京市优 秀教学团队、学术创新团队和专业创新团队共 7 个；全国优秀教师 5 人，北京市优秀教师 15 人，北京高校学术创新人才 1 人，北京市教学名师5 人； 2008 年以来，学校获得北京市教育教学成果一等奖 1项，二等奖 2 项。 学校积极探索了 “ 产学一体、实境再现、能力递进 ”的人才培养模式，构建了具有自身特色的工学结合的教学体系模型，系统设计课程体系，实施以工作过程为导向的项目课程教学，提高了学生的职业能力。 学校率先进行北京市职业教育分级制度改革探索。针对职业教育标准、职业教育机构、职业教育对象、职业教育模式、职 业教育评价以及职业教育政策等各个方面开展研究。受北京市教委委托，学校作为牵头单位，负责将德国“IHK” 证书引入北京高等职业教育，开展中德合作职业资格标准体系研究推广工作。 学校按照构建满足 “ 专业基本技能、专业综合技能和专业生产技能 ” 需要的三层次实训体系的思路建设实践教学环境。学校现有中央财政支持的实训基地 3 个，市级实训基地 2 个。已在 505 家企业建立校外实训基地。与企业合作新建、改建 34 个实训室，建成 20 个生产性综合实训基地。 学校立足开发区，面向首都区域经济，创新体制机制，积极与行业企业 合作，搭建了 “ 政校企行 ” 共享资源、共育人才、共谋发展、互惠共赢的合作机制平台。与戴姆勒、奔驰汽车、捷豹路虎、诺基亚、 SMC、天坛生物、北一大隈等知名企业深度合作，共同制定人才培养方案，共同开发工学结合课程及教材，共同培训师资建设教学团队，共建互设校内外实训基地，合作建立培训基地、研发中心、技术中心、职业技能鉴定站点。学校聘请行业企业大师和技术骨干担任兼职教师，为企业订单培养学生，为企业培训员工，开展技术服务，企业在学校投入设备和研发服务经费，接收学生顶岗实习和就业。 学校高度重视技能训练，把技能竞 赛与教学相结合，积极开展校、市、国家三层级技能竞赛活动，学生积极参与各级各类技能竞赛。 2008 年以来，我校学生共获得全国职业院校技能大赛高职组一等奖 10 项、二等奖 9 项，全国大学生电子设计大赛一等奖 2 项、二等奖 5 项，全国大学生数学建模竞赛二等奖 5 项。获得北京市职业院校技能大赛高职组一等奖 22 项、二等奖 27 项，北京市大学生电子设计大赛一等奖 8 项、二等奖 16 项，北京市大学生数学建模竞赛一等奖 4项、二等奖 9 项。 2010 年在有 3000 多个代表队参加的 “ 国际大学生数学建模 ” 竞赛中获国际二等奖 1 项。 学校高度重 视科技创新，近 5 年来教师以第一作者身份在核心期刊和三大检索上发表、收录论文 413 篇，正式出版著作、教材 359 部，获得发明和实用新型专利 21 项，软件著作权 9 项。学校主持或参与国家自然科学基金项目、国家科技计划项目和北京市自然科学基金项目以及省部级、市教委科研项目等共计 41 项，承担来自企业和社会的横向课题 87项，获得科研经费 600 余万。学校努力实现科技为社会服务，不断完善横向课题管理制度，逐步规范科技服务流程，积极培育科研团队，凭借专业优势，先后为 70 多家企业开发新产品、攻克技术难关。 学校充分发挥校 企合作优势，充分发挥示范校建设成果的辐射作用，积极开展社会培训、职业技能鉴定、科技研发、技术服务等，为企业发展服务，为首都经济及开发区建设服务。 2008 年以来，学校开展各种类型的社会培训达40000 多人次，其中为企业培训员工 5000 多人次，为其它职业院校培训师资 7000 多人次。学校已获批准 4 个国家级职业技能鉴定机构，鉴定工种达到 57 个。学校还被批准为机械行业特有工种职业技能鉴定点，承担鉴定的职业（工种）达 15个。 学校秉承 “ 求实、创新、厚德、重艺 ” 的校训，确立了 “ 求实作风强、创新能力强、个人品德强 、专业技能强 ”的 “ 四强职业人 ” 教育理念，注重学生基础学习能力、职业能力、就业能力和创业能力的培养，注重学生综合素质的提升，开展健康向上、丰富多彩的校园文化活动。 几年来，在全国性生源快速下降的形势下，全校上下齐心协力，不断扩大生源范围，实现了全国 20 多个省 40 多个专业的招生，稳定了学校的招生规模。录取分数、生源质量不断提升。通过国家示范校建设，学校毕业生就业工作取得辉煌成绩。以 2004 年组建 “ 邮政班 ” 为标志，我校先后通过组建 “ 邮政班 ” 、 “ 地铁班 ” 、 “ 奔驰班 ” 、 “ 联通班 ”等多种订单班，实现了校企合作 培养、毕业生定向就业的毕业生就业工作新局面。学校连续获得 “ 北京市高校毕业生就业工作先进单位 ” 和 “ 北京地区高校示范性就业中心 ” 等光荣称号。 学校实行开放办学，与德国、英国、法国、美国、加拿大、日本、意大利、新西兰、韩国、芬兰等 26 个国家和地区的教育主管部门及 100 多所学校、企业和机构开展多形式的交流与合作。 2008 年以来共派出 30 余批次教师出国培训，50 多名学生出国接受职业教育；聘