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回乡偶书同步练习1、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（ ）A、少年（sho） 偶然（u） 家乡（xing）B、笑话（xio） 儿童（tng） 分离（l）C、双鬓（bn） 为何（h） 改正（ji）D、互相（xing） 衰败（sui） 客人（k）2、孪生兄弟辩长相，再分别组词。衰（ ）哀（ ） 识（ ）织（ ）想（ ）相（ ）偶（ ）寓（ ） 容（ ）客（ ）离（ ）商（ ）3、解释下列词语。偶：老大：无改：鬓毛衰：4、挑三拣四。给句中加点字选择正确的解悉，填序号。老：年岁大；在某此方面富有经验，老练；陈旧；很，极。（1）少小离家老大回。 （ ）（2）太阳已经老高了。 （ ）（3）这座老房子有百年历史了。（ ）（4）在这个领域，他可是老手了。（ ）（5）人家老拿冠军，咱可得加油啊！（ ）5、理解诗句我最行。先解释加点词，再写出诗句的意思。（1）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。乡音：_鬓毛：_诗句的意思：_（2）儿童相见不相识，笑问客从何处来。相识：_何处：_诗句的意思：_6、背诵并默写古诗。7、用自己的语言解释本首诗的内涵。8、诗中那句话最能打动你，为什么？9、慢嚼细品，精彩回顾。（1）回乡偶书的作者是_ 朝诗人_这是一首久客异乡、返回故里的感怀诗，抒发了作者无限感慨。（2）诗的感请自然、逼真，尤其是一个“ _“字，不只是说诗作得之偶然，还泄露了诗情来自生活，发于心底的这层意思。10、你还知道哪些描写归乡的古诗或者词语吗？请想一想，然后在下面写下来。参考答案：1、A。2、衰（衰败 ）哀（哀思 ） 识（认识 ）织（织布 ）想（想念 ）相（相思 ）偶（偶然 ）寓（寓言 ） 容（容貌 ）客（客人 ）离（离别 ）商（商人 ）3、偶：说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写下来的。老大：年纪大了。无改：没什么变化。鬓毛衰：老年人头发稀疏减少。4、（1）少小离家老大回。 （年岁大）（2）太阳已经老高了。 （很，极 ）（3）这座老房子有百年历史了。（陈旧）（4）在这个领域，他可是老手了。（在某此方面富有经验，老练）（5）人家老拿冠军，咱可得加油啊！（很，极。 ）5、（1）乡音：家乡的口音。鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。诗句意思：我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却越来越少。（2）相识：认识。何处：哪里。诗句意思：儿童们看见我，没有一个认识的。他们笑着询问：这客人是从哪里来的呀？6、略7、略8、略9、（1）回乡偶书的作者是_唐_ 朝诗人贺知章_，这是一首久客异乡、返回故里的感怀诗，抒发了作者的无限感慨。（2）诗的感请
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