辽宁省大连市高中化学 第二章 化学物质及其变化 2.2.2 离子检验—习题课教案 新人教版必修1.doc_第1页
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文档简介

离子反应课题离子反应课时1课型习题课教学重点1. 澄清离子方程式的书写步骤2. 概述离子的检验方法3. 电解质电离方程式依据：考纲1掌握离子方程式书写的步骤2运用离子检验的方法，判断相应的离子教学难点离子方程式的书写依据：离子方程式的书写是本节课重点内容学习目标一、 知识目标1.澄清离子方程式的书写步骤2.判断离子共存的类型3.概述离子的检验方法二、 能力目标运用离子方程式的书写步骤解决相关问题理由：依据会考、高考考纲得出教具多媒体课件、教材，教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间1.课前3分钟课代表组织提问知识点1巡视学生背诵情况2板书本节重点背诵知识点1 熟悉本节课内容2 重点知识强化 3分钟2. 承 接结 果一、电解质电离方程式书写二、离子方程式的书写步骤1.写。2拆。3删。4查三、离子共存就板书的本节内容灵活提问1、 通过回答问题学生展示预习内容完成情况。2、 学生互相补充、评价。3、 质疑、解答。1、验收学生自主学习的结果2、解决自主学习遇到的问题。7分钟3.做议讲 评练习册上基础题1观察学生答题情况2倾听学生讲题情况1、巡视学生的完成情况。2、对学生的展示和评价要给予及时的反馈。3、要对学生不同的解题过程和答案给出准确的评价，总结。1、 学生先独立完成教辅例题，然后以小组为单位统一答案。2、 派代表说出答案。3、 其他组给予评价（主要是找错，纠错）1在具体问题中探究概念的使用。2加深对胶体的理解104总结提 升本节知识一、 电离二、 离子方程式的书写步骤三、 离子的检验方法四、 离子共存教师针对1学生提出的问题2本节重点难点3易错点、拓展讲解、知识整合1提出疑问2讨论思考3提出的问题4总结并记录训练学生发现问题提出问题解决问题的思想105目 标检 测随堂测试小卷1、 巡视学生作答情况。2、 公布答案。3、 评价学生作答结果。1、 小考卷上作答。2、 给出标准答案同桌互批。3、 独立订正答案。检查学生对本课所学知识的掌握情况。56布置下节课自主学习任务完成试卷离子反应。a组110 b组11让学生明确下节课所学，有的放矢进行自主学习。7.板书离子反应一.电解质电离方程式书写二. 离子方程式的书写步骤1.写。2拆。
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