八下一五单元练习题.doc

八年级下语文一、五单元综合测试卷一、基础知识平台（40分）1.选出下列加点字的注音全对的一项（ ）A.烂熳（mn） 匿名（ru） 庶祖母（sh）B.芦荟（hu） 长髯（rn） 眼翳病（y）C.不逊（sn） 禁锢（g） 文绉绉（zhu）D.诘责（ji） 锃亮（chng） 颔首（hn）2.下列成语中没有错别字的一项是（ ）A.翻来复去 器宇轩昂 鹤立鸡群 忧郁消沉B.成群结队 美其名曰 文质彬彬 困惑不解C.正襟危坐 诚惶诚恐 粗制乱造 藏污纳诟D.暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。B.体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀。C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。D.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。4.下列各句所用的修辞方法完全正确的一项是（ ）（）上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。（）于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（）在受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！A比喻 引用 排比 拟人 B拟人 反语 比喻 比喻C比喻 反语 比喻 拟人 D拟人 引用 排比 反语5、选择加点字解释有误的一项是 ( ) （4分）A至舍(学舍，书馆) 容臭(气味，臭味) B铁未销(销蚀) 把酒(端起)C期在必醉(期望) 甚箭(胜过) D戾天(至，到) 何许人(处所)6、下列语句中没有语病的一项是（ ）（4分）A、截至3月31日，浙江共查处酒后驾驶事件1100起，较去年同期下降了一倍多。B、中国在未来10年中能否继续快速发展，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。C、最近，西方国家以防止不让叙利亚发生人道主义灾难为幌子，开始谋划制裁叙利亚。D、端午节的赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾蒲、采百草等习俗在温州民间广为流传。7、下列语句的顺序排列正确的一项是（ ）（4分）任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。A、B、C、D、8下面各句中成语使用恰当的一项（ ）（4分）A、散文诗，经过文学家们的不断创造和开拓，终于水到渠成，成为常见的一种文学形式。B、近十年来，我天南地北地跑了不少地方。C、强化舆论监督力度，使不法分子感到人言可畏。D、相敬如宾是朋友交往的一条起码原则。9. 在下列词语中书写有误的一项是(2分)（ ）A鹤立鸡群 深恶痛疾 磨磨蹭蹭 抑扬顿挫B藏污纳垢 冥思遐想 诚惶诚恐 无可置疑C广袤无垠 盛气凌人 油光可鉴 郁郁寡欢D不可名壮 粗制滥造 颠沛流离 正经危坐10. 下列句子没有语病的一项是 （2分） （ ）A是否具有创新精神是衡量当代优秀青年的重要标志。B泸州建成了由航空、铁路、公路、水运构成的立体交通网络。C泸县的龙脑桥是国家级重点文物保护。D经过大家的共同努力，使我们完成了制作班级网页的工作。8依次填入下列各句括号中的词语，最恰当的一项是（2分）（ ）。只要抓住机遇，勇于冒险，机会就永存，（ ）失败了也不计较，因为失败是成功之母。张教授在昨天的外国文学讲座中，十分（ ）巴尔扎克的人间喜剧。无论是大自然高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然（ ）的艺术品，展现出大自然深邃、高超的智慧。有的书可供一读，有的书可以吞下，而不多的几本书应当（ ）消化。A虽然 推崇 精妙无比 品尝 B即使 崇拜 无与伦比 品位C虽然 崇拜 精致巧妙 品味 D即使 推崇 精巧绝伦 咀嚼11、下列各句加点成语使用恰当的一项是（2分）（ ）。A据经营者透露，近年来新兴的书吧，以其丰富的藏书和优雅的音乐、良好的服务吸引了越来越多的消费者慷慨解囊。B计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有他并不意味着什么工作都能事倍功半、一蹴而就。C在常人看来，一些细节问题不足挂齿，但细节决定成败，一个细节的疏忽往往会造成不堪设想的后果。D今天是你的生日，我借花献佛，到花店买了一束鲜花送给你，祝你生日快乐。12、根据提供的上联“苏东坡山高月小”，选出可作为下联的一项是（2分）（）A、范仲淹心旷神怡B、陶渊明豁然开朗C、欧阳修与民同乐D、诸葛亮鞠躬尽瘁13、下列作家作品知识搭配不正确的一项是（2分）（ ）A、山坡羊潼关怀古张养浩元朝“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”B、无题李商隐唐朝“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。C、赤壁杜牧唐朝“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。D、宣州谢脁楼饯别校书叔云李白唐朝“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”14. 积累与运用。（18分）（1）策之不以其道， ， 。(2) 赤壁中表示议论的语句是 ， 。（3）言为心声，文如其人。综观我国古今著名诗文，很多篇章都体现了作者的人生目标和追求：不慕荣利、安贫乐道的陶渊明引用黔娄之妻的话“ ， 。”明其心志；“ ， 。”是刘禹锡政治上遭受坎坷之后表现出的慷慨、激昂和对新事物的执着追求；文天祥以“ ， 。”表达他舍生取义的决心和忠心为国的民族气节。（4）酬乐天扬州初逢席上见赠中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：_，_。（5）水调歌头中表达美好祝愿的语句是 ， 。（6）与朱元思书中既表现了富春山的魅力，也表现了作者鄙弃名利的思想的句子是： ， 。 ， 。二.阅读品味（一）阅读藤野先生选段，完成1114题 （共10分）我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又难以下笔，这样的一直到现在，竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看来，是一去之后，杳无消息了。但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去了半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。11、用一句话概括选段的内容（3分）12、“每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来” 一句中加点的“似乎”可否去掉，为什么？（3分）13、“于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。”一句所使用的修辞方法是 ，“正人君子”的引号的作用是： 。（2分）14、“我”用哪些具体行动表达了对藤野先生的怀念之情？（2分）(二)课外美文欣赏，完成1519题（共11分）这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。 她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。 正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。 一晃十几年过去了，一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。 女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果呢？”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。15第段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么？（2分）16第段和第段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（3分）第一次：_第二次：_17从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意，请你从文中找出一处相关的描写抄写在下面，并指出属于什么描写。（2分）答：18请你为这个文段拟一个恰当的标题：。（2分）19当女教师问女孩“你找谁？”时，女孩“激动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么？（2分）古文阅读（一）阅读韩愈的马说文，并回答1215题。（13分）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外现，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。19、联系上下文，解释下面加点字的意思。（4分）（1）是马也，虽有千里之能（ ）（2）食马者不知其能千里而食也（ ）（3）策之不以其道（ ） （4）一食或尽粟一石（ ）20、下面各组加点字词的意思或用法完全相同的一组是（ ）（4分）A.虽有千里之能 安求其能千里也 B. 其真无马邪 策之不以其道C.鸣之而不能通其意 环而攻之而不胜 D.祗辱于奴隶人之手 学而时习之21、本文托物寓意，文中的“千里马”喻指人才，“伯乐”喻指而将愚妄浅薄的封建统治者比作“ ”。（4分）22、能表达全文主旨的句子是（二）（16分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。23、解释下列句中加点的文言实词。（6分）余幼时即嗜学 余因得遍观群书走送之无从致书以观 又患无硕师名人与游不敢稍逾约。俟其欣悦 卒获有所闻以是人多以书假余24、翻译下列句子。（4分）录毕，走送之，不敢稍逾约。翻译：尝趋百里外从乡之先达执经叩问。翻译：25、本文第一段写“我”求学时 的精神，第二段写求师时 的态度。（4分）26、有人认为成功来自勤奋学习，有人认为来自机遇，有人认为来自天生的聪明，谈谈你的看法。（3分）答：三、作文40分（1）请用比喻、夸张手法对你见过的人进行肖像描写。150字以上。（2）大作文（任选一题）、1、每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事，多少想法藏在人的心里，从个人解不开的疙瘩到浩荡广宇的思索。请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：中心明确，内容健康；条理清楚，书写整洁；除诗歌外，文体不限；字数不少于600。2、请以“母爱，触动了我的心灵”为题，按要求写一篇作文。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用a、b、c等英文字母代替；不得抄袭。老师：老师的心一定是钻石做的，所以才那般璀璨；老师的手一定是画笔变的，所以才那般神奇。讲课时，老师的目光像太阳，那般灿烂光明；我们做错事时，老师的目光像利剑，那般犀利冷冽；我们进步时，老师的目光像月亮，那般温柔慈祥。她为了我们舍弃自己的时间，她为了我们呕心沥血。她一直是个船长，带领着一群又一群的孩子，泅渡知识之海，寻找人生之舵。小女孩 她还学着叠幸运星，每天在那小纸条上写一句想对他说的话，叠成小幸运星，快乐地放在大瓶子里。她常常看着他想，象他那样的男生，应该是会喜欢那种温柔体贴的女孩吧，那种有着一把乌黑的长长直直的头发，有着一双水汪汪的大眼睛，开心的时候会抿嘴一笑的女孩。她的头发很乌黑，但只短短的到耳际边，她有一双大眼睛，但常常因为大笑而眯成一条缝。她常常照着镜子想，如果有一天她成了那种女孩，他会不会喜欢上她。但想归想，她还是每个月都跑去理发店把稍微长长一点的头发剪短到耳际边，还是一遇到好笑的事情就哈哈大笑起来，笑得眼睛眯成一条缝。母爱，触动了我的心灵母亲如夜空中的一颗星也许她没有最耀眼的光芒，但她会拼命闪烁努力发光，让你看得到体会到你对她的爱，照耀着我追随者我并触动了我。她的爱的举动瞬间抨击了我的心灵，是新入睡地板在叶间轻轻颤抖。我不会忘记母亲为我举了两个多小时的手指。一次旅行的返行中，车上的我已累得软如一滩泥，途中跟我奔走的妈妈也累的不轻。我头靠在妈妈的肩膀头上昏睡过去。车厢摇晃，是我脑袋几次重重滑落。她轻轻地搬动着我沉下去的头，她整个身子向下缩了缩，双手把头稳稳的驮在她的肩上，两根手指紧紧的抵住了我的头，从未放下过，直到她的手渐渐颤抖时才去换另一只手，然手那只手在空中甩动着。反反复复，就这样举了整整两个小时。这为了我而举了两个多小时的手指，让我觉得时而酸时而甜。心中一次激烈的碰撞，百般感触。母爱有时并不需要用语去言表达，而是会用实际行动去对你诉说。那天格外的冷，大学下的肆无忌惮，寒风如针般刺骨，妈妈见天气越来越冷，打电话让我到校门口取衣服，我一再推辞，恐她腰酸背痛必经不起这寒风，可她却固执并用严肃的语气命令我。望着远处单薄的母亲，寒风中她娇小的身体如木棍般瘦得可怜。她在雪中站着，时而搓搓手，时而跺跺脚，捂捂那已冻红的脸，缩缩脑袋，风雪中她如一棵老杨树欲倾欲倒。我望着她，心中隐隐作痛，眼泪顿时充满了眼眶，我努力克制着泪却愈流愈涌，我匆忙擦拭，拼命朝她奔去。她如一块冰，凉的彻骨。她把棉衣递给我暖呼呼的，打开发现里面夹着一个滚烫的热水袋。我心中一颤，不知是酸是甜。被雪覆盖的头发已打绺结冰映着她脸上的皱纹显得无比苍老。我们挥手告别，她手在风中挥着，我心里在痛着，望着她渐渐离去的背影，泪水再一次涌了出来寒冬中棉衣使我不再打冷战，暖水袋让我浑身温暖。这份冰雪中送来的爱让我的心越跳越快，直到迸发出熔浆般的炙感。夜空中的那颗星，我感受到了你的光芒更感受到了你的爱。母亲，你的爱与行动使我心触动，让我追随。我的心事_500字文字大小：大中小 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收藏到：QQ百度雅虎家家有本难念的经，人人都有烦心的事。谁能没有心事呢？暂且先分这几个大块来说：一童年小孩子嘛，天天就知道玩，哪会有什么心事呢？事实上不是的。看上去他们好像每天都过得很开心，这也不可否认。但是，对于小孩子来说，玩具坏了就已经算是很大的事了。或者他们又会想着第二天要跟谁一起玩，玩些什么，诸如此类。这些就是他们的心事。这时的他们是初敲心事大门的人。二青少年已逐渐走向成熟的我们，烦恼当然会随之增加，心事自然也就越来越多。占多数比重的无可厚非就是学习。肩负学习任务的我们，是家长和老师们寄托希望的载体，压力便很重。我们的日常生活则被学习填满，就连好不容易盼星星盼月亮盼来的周末，也套不过补习的魔掌。我们之中的很多，自由都被束缚，也存在不了任何隐私，往往就会有很多的心事。比如说写了日记，其中夹杂着很多自己的秘密，但是家长不经同意就翻看，有些事后还会恨批孩子一顿。而我们呢，当然得乖乖听话啦，就算再想反抗，也不敢和父母对着来呀。憋在心里，时间久了，心事自然萌芽而出。这时的我们是打开心事大门的人。三成年深思熟虑的大人们，有着家庭的负担，工作的压力，重重的心事不在话下。大人们所处的社会更加混乱，更加复杂。到处都充斥着阴谋诡计，尔虞我诈。他们要考虑的事多，烦恼就多，心事就多。在工作上艰苦奋战的他们拖着疲惫的身子回到家里，还要处理家中的琐碎小事，受到困扰。闷闷不乐，怏怏不乐，像搭积木一样越堆越多。愁苦的心情可想而知。这时的他们是深迈心事大门的人。（一）心事是一个难以捉摸的东西,招之不来,挥之不去.我常常在想：心事到底是什么呢?没有人能给我答案,也没有人了解它.心事就像是一个行踪不定的流浪者,不一定什么时候就来了,但又悄悄地溜走了.没有人能摆脱得了它,也不能逃避它.我原本是无忧无虑地过着每一天,可是期中考试的来临,给我带来了许多的心事：我的数学计算能力、语文阅读能力、英语的听力能,都让我忐忑不安,所以我赶紧抓紧复习,以免考个坏成绩.实际的试卷也没有我想象的那么难,可是我的心里还是没底.所以我每天都坐立不安,就像故祥林嫂丢了阿毛似的.虽然父母不会太责怪我,但是我还是有点害怕,害怕同学们嘲笑我.终于到了发布成绩的一天了,各科都打得不太理想,但是却能排到年级五百多名,班级第二十名.虽然名次还算一般,但是我对我的成绩还不满意,虽然父母说没关系,下次努力,可是我还是有点难受,总觉得我不应该是这样的.这就成了我近来的心事.和我相似的是我的同桌,她说她小学的成绩一直不错,可是这次比我考得还要糟,我看得出来,她的心事很重,可能她的父母不像我的这样仁慈吧.总之,期中考试过后,我们班每一个人都忧心忡忡的,除了成绩好的以外.大家都知道,考完试总要看家长会的,这时,比得知考试成绩之前的气氛紧张了好多倍,都怕家长会的时候,老师向家长透露自己在学校的状况,然后回家被骂得睡不着觉,那种感觉一定不好受.一波未平一波又起,即将要在考试的阴影中脱离开得我,又被心事包围.这回,是老师要