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文档简介
知识点全析:3.2气温的变化与分布【学习目标】1.根据地图和生活实践理解气温的日变化和年变化规律,能够根据气温资料正确绘制气温变化曲线图。(重点)2.结合学习等高线的知识理解等温线的特点,能够在等温线图中指出高温中心和低温中心,能够根据等温线的疏密区分温差的大小。3.能够结合世界平均气温的分布图分析世界气温分布的基本规律,理解纬度因素、海陆冈素、地形冈素对气温的影响。(重点、难点)【知识结构】【教材解读】知识点一、气温的表示和测量1气温的表示国际上一般有两种气温的表示方法,分别是摄氏温标和华氏温标,我国采用摄氏温标表示气温,单位是“”,读作“摄氏度”。规定冰水混合物的温度是0,水沸腾的温度是100。2气温的测量(1)测量工具气温的测量工具是温度计。(2)测量方法气象站观察和记录的气温,是用放在百叶箱内的温度计测得的,温度计放置的高度是离地面1.5米处。(3)测量时间和温度的计算一般每天在北京时间8时、14时、20时和2时各进行一次,把四次结果相加除以4,就得出了一天的平均气温。把一个月内的日平均气温相加除以天数,得到的就是月平均气温;把一年中的月平均气温相加除以12,得到的就是年平均气温。知识拓展温度计的种类温度计是测温仪器的总称。根据所用测温物质的不同和测温范围的不同,有煤油温度计、酒精温度计、水银温度计、气体温度计、电阻温度计、温差电偶温度计、辐射温度计和光测温度计等。知识点二、气温的变化1日变化据测量,一天中气温总是在变化,最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。一天中最高气温与最低气温的差,叫作气温日较差。温馨提示虽然太阳高度在中午12时达到最高,此时的光照最强,但是这时候空气中的温度还没有达到最高值,还在继续上升,一直到午后2时左右才达到最高值,此后就开始下降,到日出前后达到最低值。2.年变化(1)概念以一年为周期的气温变化,叫作气温年变化。(2)规律由于纬度和海陆等因素的影响,各地最高气温和最低气温出现时间不同,具体如下表所示:地点最高气温最低气温北半球陆地7月1月海洋8月2月南半球陆地1月7月海洋2月8月温馨提示陆地和海洋出现最高气温和最低气温的时间总是存在差异,这是因为陆地的比热容小,所以升温快,降温也快,因此气温达到最高和最低的时间早;海洋的比热容大,所以升温慢,降温也慢,因此时间要滞后约一个月。(3)气温年较差一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差。在五带中,热带的气温年较差最小,终年炎热;寒带的气温年较差较大,终年严寒;温带四季变化明显,气候年较差大。误区警示气温年较差不是一年之中最低气温与最高气温的差,而是最低月平均气温与最高月平均气温的差。知识点三、等温线1.概念把各个地区在同一时间测量的温度资料,按照统一的格式填写在图中,叫作温度分布图,在图上把温度相同的各点连接成平滑的曲线,叫作等温线。2.特点(1)同一条等温线上,各点的温度相等。(2)等温线密集的地方,温差大;等温线稀疏的地方,温差小。(3)等温线闭合的地方,如果越向里气温越低i是低温中心;如果越向里气温越高,是高温中心。(4)等温线如果向气温低的地方凸出,则表示该地气温高于周围气温;如果向气温高的地方凸出,则表示该地气温低于周围气温。技巧点拨等温线的学习方法和前面学过的等高线和等深线的学习方法类似,回忆前面学过的等高线和等深线的知识,有助于对等温线特点的理解和掌握。知识点四、气温的分布规律1.气温的水平分布规律(1)一般来说,低纬度气温高,高纬度气温低。(2)同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季陆地气温低,海洋气温高。技巧点拨根据等温线分布图可以判断该点所在的半球,由于温度分布和纬度的分布相反,所以如果越向北温度越高,就是南半球;越向北温度越低就是北半球。2气温的垂直分布规律在山地和丘陵,气温随海拔升高而降低,大致每升高100米,气温约下降0.6。误区警示在通常的认识中,海拔越高,应该离太阳越近,气温应该升高,但是事实正好相反,因为太阳离我们约为1.5亿千米,升高几千米几乎可以忽略不计,而大气中的温度主要来自地面散发的热量,所以离地面越远,气温越低。知识点五、影响气温的因素1纬度位置纬度位置是影响气温的最重要因素,南于地球是一个球体,导致了各地获得的太阳热量不同,纬度越高,获得的太阳热量越少,气温越低。所以出现了世界气温从低纬度向高纬度递减的规律。2.海陆分布海洋和陆地的物理性质不同,在同样的太阳辐射下,其温度的变化差别很大,海洋温度变化慢,不管是升温还是降温都比较慢,而陆地正好相反,因此就出现了冬季和夏季海陆温度不同的特点。3地形因素海拔的高低能够影响气温的高低,一般情况下,气温随着海拔的升高而降低。4.人类活动人类的某些活动也能够引起全球气温的变化,如人类在生产和生活中排放大量的二氧化碳,能够引起大气热量的变化,导致气温升高。知识拓展温室效应温室效应加剧主要是由于工业化社会燃烧过多的煤炭、石油和天然气,放出大量的二氧化碳等温室气体进入大气造成的。二氧化碳等温室气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到达地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是使地球表面增温。2011年公布的气候变化经济学报告中显示,如果我们继续现在的生活方式,到2100年全球气温将有50%的可能会上升4。同时,气温如果这样升高就会打乱全球数百万人的生活,甚至全球的生态平衡,最终导致全球人口发生大规模的迁移和冲突。【典例精析】【例1】下列关于气温的含义和观测的叙述,错误的是 ( )a.气温是指大气冷热的程度b气温的测量一般每天要进行4次,分别是北京时间的8时、14时、20时和2时c测量气温的时候,要把温度计放置在离地面1.5米处的室内d气温是天气的重要组成部分解析:测量气温的时候,不能放置在室内,要放置在百叶箱内,这样才能正确地测量空气的温度。答案:c方法点拨:分别在北京时间的8时、14时、2c时和2时测量温度,因其中包含最低气温(2时)和最高气温(14时),这样所计算的平均气温和实际气温更接近。【对应训练】读某中学气象小组某天的气温观测图(如下图),回答12题。1该中学该日的最高气温最有可能是( )a.14b17c.25d102该日的平均气温是 ( )a9.5 b14c16 d8【例2】(2011湖北武汉)中考后武汉地区将酷热难当,如果父母欲带你去旅游避暑,最理想的避暑地点是图中的 ( ) 解析:避暑地点的选择要最高气温较低的地区,选项中c表示的最高气温最低,是最理想的避暑地点。答案:c方法点拨:气温变化曲线图的判断要注意两点,一是能够找出最高气温和最低气温,二是要能够计算气温日(年)较差。如果是气温年变化曲线图,还要能够根据气温变化曲线的弯曲方向判断南北半球,如果气温变化曲线向上弯曲,表示的是北半球,如果向下弯曲,表示的是南半球。【对应训练】读株洲某日气温变化曲线图(如下图),回答35题。3从图中可以看出,一天中最高气温出现在 ( )a正午12时 b.约14时c日出 d子夜4气温日较差指一天中最高气温与最低气温的差。这一天,该地的气温日较差是( )a10.5 b9c11.5 d67.55.下列对当地人们的生产与生活的描述,与这一天株洲所处的季节不相符合的是( )a超市大量销售消暑食品b.学校放暑假c人们用电风扇或空调降温d农民采摘春茶【例3】下图是一幅等温线分布图,关于图中各点的气温特征的叙述,正确的是( )aa和b位于同一条等温线上,气温相等bc点所在等温线密集,温差小cd点所在等温线稀疏,温差大de处是高温中心解析:c处等温线密集,温度差异大;d处等温线稀疏,温度差异小;e处等温线闭合,并且越向里数值越低,应该是低温中心。答案:a方法点拨:等温线的分布特征和等高线有一定的相似性,其高温中心的特征类似于等高线地形图中的山峰,其低温中心的特征类似于等高线地形图中的盆地。【对应训练】6下列关于等温线图的判读,不正确的是( )a若等温线和纬线、海岸线或等高线大致平行,说明气温受纬度位置、海陆或地形影响明显b一般来说,等温线较平直,反映影响气温的因素较单一c等温线的稀疏和密集不能说明温差大小d等温线向低纬方向凸出时,说明凸出地区的气温低于同纬度相邻地区【例4】(2011山东威海)下列关于世界气温水平分布的叙述,正确的是 ( )a北半球气温从低纬度地区向高纬度地区递减,南半球则相反b.一般来说,低纬度地区气温高,高纬度地区气温低c纬度相同的地方气温相同d.夏季,同纬度地区海洋上的气温比陆地的气温高解析:世界气温分布无论南北半球,都是从低纬度向高纬度递减;由于气温分布还受海陆位置等因素的影响,因此纬度相同的地方气温不一定相同;夏季,同纬度地区海洋气温低于陆地气温。答案:b方法点拨:世界气温水平分布规律受纬度和海陆位置影响,不能只看其中一方面,但是纬度因素是最重要的因素,世界气温分布的基本规律就是从低纬度向高纬度递减。【对应训练】7(2011山东聊城)读图判断,甲、乙、丙三地的年平均气温由低到高排列正确的是( )a甲乙丙b甲丙乙c乙丙甲d丙乙甲8下列关于世界气温分布的叙述,不正确的是( )a世界气温的分布大致由赤道向两极递减b海拔的高低会影响气温的变化c同纬度地区,夏季海洋气温低,陆地气温高d同纬度的地区气温完全一样【例5】江西庐山是我国著名的旅游胜地,人们来这里的一个重要原因就是这里夏季非常凉爽,这里之所以成为夏季避暑胜地是因为( )a所处纬度高,气温低b靠近海洋,降水多,气温低c地势高,气温低d气压低,空气上升,降水多所以气温低解析:庐山地势高,气温低,因此成为夏季避暑胜地,这是地形因素对气温的影响。答案:c方法点拨:影响气温的主要因素有纬度因素、海陆因素和地形因素,其中纬度因素和海陆因素在水平方向影响气温的分布,地形因素在垂直方向影响气温的分布。【对应训练】9我国的北戴河位于渤海沿岸,是我国夏季著名的避暑胜地,影响的主要因素是( )a.纬度因素 b海陆因素c地形因素 d洋流因素10冬季的哈尔滨和广州气温明显不同,其影响因素主要是 ( )a.纬度因素 b.海陆因素c地形因素 d洋流因素【图文探究】日平均气温(教材p53)本图反映了平均气温的测量过程,一般选择在一天的8时、14时、20时和2时四个时间段(北京时间)来测量温度,因此四个时间段中2时接近最低气温,14时接近最高气温,这样的气温更有代表性,然后把4个气温数值相加除以4,就得出了日平均气温。气温年变化(教材p53)本图反映了气温在一年中的变化,从图中能够知道一年中最低月和最高月的平均气温,进而能够计算出气温年较差。还能够根据最高气温出现的月份判断所处的半球,如果最高气温出现在7月,说明此地位于北半球,如本图反映的地区就位于北半球,如果最高月气温出现在1月,说明此地位于南半球。世界年平均气温的分布(教材p56)本图反映了世界年平均气温的分布规律,从图中可以看出,世界气温的分布基本和纬线的分布一致,这说明纬度因素是影响气温分布的基本因素,并且在低纬度气温高,高纬度气温低。从等温线的弯曲状况看,北半球等温线非常曲折,这是因为北半球海陆交错分布,陆地地势起伏大,由于受海陆位置和地形冈素的影响,因此等温线发生弯曲;南半球海洋面积广,等温线比较平直,尤其是0等温线基本从海洋上通过,因此只受纬度因素的影响,所以分布和纬度基本一致,这是地球上等温线最平直的一条。【教材答案】活动p.545512(1)最热月平均气温出现在7月,数值约为22。(2)最冷月平均气温出现在1月,数值约为1.5。(3)气温年较差为20.5。(4)略。活动p56571从低纬到高纬,气温越来越低。2.1月等温线稠密,7月等温线稀疏;北半球等温线稠密,南半球等温线稀疏。3.1月海洋气温高,7月大陆气温高。【参考答案】1a 2a 3.b 4c5.d解析:第3题,考查气温变化曲线图的判读,图中气温最高值应该位于曲线的最高处,时间大约在14时左右。
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