石堤镇初级中学开展2014年度“一课一优课一课一名师”的方案.doc

石堤镇初级中学2014年度“一师一优课、一课一名师”工作方案根据（ 湘教通2014462号）及州教通201414号2014年度“一师一优课、一课一名师”活动工作部署要求，结合我校实际，现就组织开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动制定本方案。一、领导小组组 长：田洋 副组长：彭元友 王焕凤 田 野 肖松安成 员：张志国 张明先 郑永忠 鲁帮金 张岩旺 覃云辉 张坤二、活动目标通过活动，增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课至少有一位优秀教师利用信息技术和优质数字教育资源授课；促进优质数字教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。学校专任教师总数的60%参加本次“晒课”活动。本次活动将通过学校按“晒课”教师数的4%评出“优课”向县市级推荐，经县市评选后，向州级推荐,经州级组织专家评审评选后，择优向省级推荐。三、活动范围学校各年级各学科的在编专任教师，2015年7月前退休的教师不参与此项活动。（特岗教师必须参加）四、活动方式主要包括教师网上“晒课”与“优课”评选两个阶段。1.网上“晒课”参加晒课的教师实名登录湖南省基础教育资源网（）后，无需另行注册可直接在国家教育资源公共服务平台“一师一课”栏目（ http:/1s1k.E ）进行“晒课”。对本校教师的“晒课”进行思想性、科学性审查，初审合格后方可发布“晒课”；网上“晒课”不设数量限制，鼓励有条件的教师都在网上至少“晒1课”。2.“优课”评选在网上“晒课”的基础上，采取评选推荐的“优课”中产生，采取专家评审与网络投票相结合的方式进行，评选出各学科各教材版本的“优课”。我校力争每个年级每个学科的每一堂课能推荐1个“优课”参与县级“优课”评选，同一教师原则上只推荐1个“优课”。“优课”评审标准参照附表1。六、内容要求教师所提交的网上“晒课”内容包括一堂完整课堂教学的教学设计、教学课件及相关资源（或资源链接），如需要参加“优课”评选的教师还须提交该教学的课堂实录和评测练习等。内容须符合现行课程标准要求，体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。课堂实录（指完整的教学过程视频）应展现课堂教学的所有内容，过程完整，画面清晰。建议进行适当的后期剪辑处理，在适当环节插入教学资源呈现画面，保证资源呈现画面清晰可见。教学设计、教学课件、课堂实录的技术指标及制作要求见“一师一课”栏目的“活动指南”。七、活动奖励根据学校开展“一师一优课、一课一名师”活动的组织情况、工作成效、教师参与规模及质量等情况，评出校级“优课”给予通报表彰奖励。“优课”奖励将作为教师职称评定、评优等的重要依据。八、应用推广活动评选出的“优课”覆盖义务教育阶段和普通高中各年级各学科各版本，可以为广大教师课前备课、课中上课、课后评价、教学研究和教师专业发展等教育教学的各个环节提供示范、参考和借鉴。结合网上“晒课”和“优课”评选，组织看课、评课，开展网络教研，分享典型经验，推广优秀案例，鼓励教师探索利用信息技术和教育教学融合的不同方法和多种模式，踊跃展示自己的优秀课堂教学，促进生成性资源不断推陈出新，形成示范性资源体系,为广大教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利，推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。通过活动促进教师信息技术应用能力提升，促进教师专业化发展。九、时间安排2014年12月8日，“一师一优课、一课一名师”活动工作部署会议。12月8日15日，安排专人负责，完成湖南省基础教育资源网实名注册的清理工作，确保所有专任教师都有湖南省基础教育资源网实名帐户，为“晒课”活动奠定基础。12月15日前，学校根据活动方案，完成学校的活动实施方案，并将活动实施方案发送至县电教仪器站邮箱。12月15日30日，学校参加县培训完成学校负责人、学校管理员及校教研人员的培训工作。2015年1月1日至2015年5月10日，教师进行网上“晒课”。2015年5月10日前，校级完成评选，按规定的“优课”比例向县市推荐。