11、画杨桃2.ppt_第1页
11、画杨桃2.ppt_第2页
11、画杨桃2.ppt_第3页
11、画杨桃2.ppt_第4页
11、画杨桃2.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

画杨桃 人教版语文 华宁公司子弟学校师奕红 PPT模板下载 请观察 这两个杨桃有什么不同 嘱审肃晌悦诲 叮嘱 zh hu yu s sh ng sh n 喜悦 严肃 教诲 半晌 审视 我会读 叮嘱前排靠边准确审视讲台神情严肃半晌轮流和颜悦色熟悉角度相似教诲 我会认 初读课文 默读课文 并填空 这篇课文主要讲了在图画课上老师让我们画 我 把 画成 结果同学们都 我 老师却 了同学们 杨桃 杨桃 五角星 嘲笑 教育 默读2 18节 思考 1 我 是怎样画杨桃的 2 同学们是怎样评价的 3 老师怎么做的 神态有何变化 课文解读 认真再读课文 理解内容 我读小学四年级的时候 父亲开始教我画画 他对我要求很严 经常叮嘱我 你看见一件东西 是什么样的 就画成什么样 不要想当然 画走了样 实事求是 如何理解画线句子 讲桌上那两个杨桃的一端正对着我 我看到的杨桃 不像平时看到的那样 而像是五个角的什么东西 我 看 画 自己觉得画得很 我 按照父亲的要求做了吗 从哪些语句看出来的 根本 认认真真地 老老 实实地 准确 一丝不苟 同学们看了我的这幅画后是怎样的态度 有几个同学看见了 却哈哈大笑起来 杨桃是这个样子的吗 倒不如说是五角星吧 嘲笑 讥讽 平常所见的杨桃 我 所见的杨桃 找出师生的两段对话 感受同学们态度的变化 这幅画画得像不像 不像 它像什么 像五角星 现在你看看那杨桃 像你平时看到的杨桃吗 不 像 那么 像什么呢 像 五 五角星 不假思索 支支吾吾 迟疑 没有坐在 我 的位置时 坐在 我 的位置时观察杨桃 老师的神态为什么从严肃变得和颜悦色 再读第十八自然段 请问 老师 从学生回答的语气中 已经知道同学们的态度转变了 他抓住这件事引导同学们 启发同学们从中懂得一个道理 所以老师的态度也发生了变化 理解 和颜悦色 老师和颜悦色 是因为 老师的话同父亲讲的有什么相似之处 老师和父亲讲的话都说明了一个道理 做事或看问题应该从实际出发 实事求是 只有这样 无论何时 无论何事 都能受益 作业超市 1 搜集杨桃的有关资料 2 从不同的角度观察你熟悉的事物 把所
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论