


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
现在进行时现在进行时表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。所谓“正在进行中”,是指在谈到这件事的时候,这个动作还在进行中。至于它是什么时候开始的,什么时候会停下来,不是我们关心的。所以“正在进行时”的事件,可能发生几年了,也可能只有几分钟。仍在进行中这是“正在进行时”的关键所在。它是一件持续进行的事情。定义:现在进行时的定义:现在进行时表示现在或当前一段时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来,也就是用现在进行时表示将来。构成:现在进行时的构成是:主语+be+v.ing现在分词形式第一人称单数I+am+doing+Sth.第一人称复数We+are+doing +Sth.第二人称单(复)数 You+are+doing+Sth.第三人称单数 He(She,it)+is+doing+Sth.第三人称复数 They+are+doing +Sth.肯定句:主语+be(is/am/are)+现在分词否定句:主语+be(is/am/are)+not+现在分词一般疑问句:be(is/am/are)+主语+现在分词特殊疑问句:特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth变化规则:1.直接+ ing(例:sleep+ing sleeping)2.去掉不发音的e+ing(例:bite-e+ing biting)3.重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sit+t+ing sitting)4.特殊变化:die-dying,lie-lying,tie-tying5.不规则变化句型构成:现在进行时助动词be动词的现在分词(ing形式)。be的变化在现在时中,be 要根据人称代词和名词的单复数不同,而分别使用am/is/are,即:I am/he/she/it 包括单数名词和不可数名词用is,you/we/they 包括复数名词用are.注意:be 动词在现在时里算作“助动词”,翻译正在进行时的时候,be不能解释为“是”,否则不通顺。它只是和现在分词一起构成“进行时”。现在分词加ing的规则现在分词是在动词后加上ing 构成。如:starting,working, coming, sitting 等都是现在分词。现在分词的变化规则是固定的,大家用心记一下就可以了。(1)直接在谓语动词后加ing. 例如:going, starting, working.(2)去掉词尾不发音的e,再加ing. 例如 leaving,dining.注意:如果单词结尾的e发音,则不能去掉,也直接加ing. 例如:see -seeing/agree - agreeing .另外,有少数动词比较特殊,请用心记住:例如:lie - lying/die - dying/tie - tying/picnic - picnicking.(3) 对于重读闭音节词,双写末尾字母再加ing. 例如:sitting, beginning.这一条规律,必须要弄清什么是“重读闭音节”。下面再举一些双写的例子:run - runningstop - stoppingcut - cuttingcontrol controlling时间状语:可用来表示现在进行时的时间状语,常用的有:now, this week, at this moment 等;或者告诉你一个准确的现在时间,或者用look, listen提醒听者注意正在发生的事。例如:They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。Listen! She is singing an English song.听,她正在唱英语歌。Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图。那些孩子正在公园放风筝。We are maki
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025广东惠州市教育局招聘市直公办中小学(幼儿园)编外教职员40人考前自测高频考点模拟试题(含答案详解)
- 2025福建泉州文旅集团第二批招聘17人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025福建建瓯市属国有企业招聘20人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025甘肃酒泉市省属公费师范毕业生专项招聘29人模拟试卷及答案详解(网校专用)
- 2025广西北海有礼品牌运营有限公司招聘21人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年甘肃省兰州新区城镇物业管理有限责任公司招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年延安市宝塔区产业园区开发建设投资有限公司招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年中国煤炭销售运输有限责任公司社会招聘笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025四川九洲空管科技有限责任公司招聘财务管理岗测试笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025内蒙古呼伦贝尔农垦集团有限公司社会招聘笔试及笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年义务教育劳动新课程(2025版)标准试题含参考答案
- 专题02选必一Unit2(知识全梳理考点精准练)
- 能源费用托管服务方案投标文件(技术方案)
- DB41∕T 2689-2024 水利工程施工图设计文件编制规范
- 《小学教师专业发展》课件-第一章(二) 做什么样的教师
- 2025至2030中国智能楼宇行业发展分析及产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 华为云平台安全架构与实施策略
- 扶梯安全知识培训课件
- 安全施工规范手册
- 农村合作建房协议书范本
- 铸牢中华民族共同体意识课件
评论
0/150
提交评论