人教版（新课程标准）四年级上学期语文第29课《呼风唤雨的世纪》同步练习.doc

人教版（新课程标准）四年级上学期语文第29课呼风唤雨的世纪同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共45分)1. （4分）找出每组词中不是同类的一个词。相声 小品 评书 节目 哑剧 _菊花 兰花 桂花 鲜花 牡丹花 _燕子 麻雀 蝴蝶 杜鹃 黄鹂 _地球 篮球 足球 排球 网球 _2. （5分）看拼音写词语。y ligi gunnng gngqin shuj tu_3. （2分）举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。千里眼：_顺风耳：_4. （4分）连一连。改善_ A错误改正_ B方法改进_ C沙漠改造_ D生活5. （5分）读句子，选择词语填空。发明 发现他在卧室里_了老鼠的脚印。中国有世界闻名的四大_。改善 改变 改观农村的面貌发生了很大的_。人们治理污水，使河流水质大为_。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断_我们的生活。6. （3分）读下面的话，按要求作答。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。今天，古人的幻想都成为现实，今天的“千里眼”是_；“顺风耳”是_；会腾云驾雾的是_。7. （7分）根据拼音写词语。zh xuhun xinglin xgng zhngy litng yn ji w gu gn do d_8. （12分）比一比，再组成词语。驾_ 联_ 懒_ 幻_ 核_架_ 连_ 赖_ 幼_ 该_潜_ 浅_9. （3分）这儿,原来是一座村庄通过写一座村庄_与_的对比,讴歌了_给我国经济和城市建设、人民生活带来的变化。二、 阅读理解 (共2题；共13分)10. （4分）课内阅读，回答问题。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类；靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。（1）根据意思写词语。A经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。_B创造出的新事物或新方法。_（2）短文连用了两个_句，请你再仿写一个句子。_。11. （9分）课外阅读，回答问题。划船的启示富尔敦是美国的工程师、发明家。富尔敦小时候只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的（功 攻）课都不行，会（流 留）级的。要重视科学知识的学习呀！”可是，他把老师的话当作耳边风。 有一次，富尔敦去（钓 钩）鱼。他坐的小船遇上了大风，划起船来费劲极了。他想：“装上风帆只能随风飘游，还有什么好办法能改变这种（壮 状）况呢？”不一会儿，风停了，富尔敦坐在空船里，把脚浸在河水中，心里还盘算着，不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆水的结果。他又想：“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装呢这些问题靠画画不能解决，怎么办呢？这时候，富尔敦才领悟到老师的话是对的，决心重视学习科学知识。从此，富尔敦发奋读书，进步很快，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。（1）把括号里不恰当的字划掉。 （2）从这篇短文中找出下面词语的反义词。轻视_省力_ （3）下列选项中，能准确概括出本文中心的一项是（ ）A . 富尔敦是个聪明的孩子，他知错就改。B . 要想有所作为，就要重视学习科学知识。C . 富尔敦的老师很会教育自己的学生。D . 只要多参加活动，就能增长见识。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共45分)