辽宁省瓦房店市第二十二初级中学八级物理上册 3.3 汽化和液化导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

液化和汽化第一部分 学习要求：学习目标：1、知识和技能目标 知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。了解沸腾现象，知道什么是沸点。知道蒸发可以致冷。2、过程和方法目标 观察沸腾是液化表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点。3、情感、态度和价值观目标 通过教学活动，激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，使学生乐于探索自然现象，乐于了解日常活动中的物理道理。学习重点:通过探究活动了解液体沸腾时的特征。学习难点：通过探究活动了解液体沸腾时的特征学法指导：第二部分 学习过程：一、课前预习导学（教师要指导学生预习内容，配置相应练习题，含基础、能力、适当提高三个档次，指导学生小组间交流研讨，找出共性问题）结合教材p58“想想做做”动手体验理解汽化和液化的定义汽化指_，如_液化指_，如_汽化方式有两种：_和_。（一）沸腾1、沸腾是_汽化现象。2、阅读p59“探究水沸腾时温度变化的特点”实验，并观看相关动画视频（注意观察加热过程中气泡的变化情况）a.将数据记录到表格中b.根据数据描点画图象c.观察水沸腾图象结合实验过程中现象水沸腾前_（吸或放）热，温度_第_分钟开始沸腾，沸腾时_（吸或放）热，温度_沸腾前气泡上升后变_（大或小），沸腾时气泡上升后变_（大或小），最后在水面破裂。沸点指_，水的沸点是_3、阅读p60“小资料”了解部分液体的沸点水银沸点为_，酒精沸点为_4、动手做做p60中“想想做做”，亲自验证纸锅烧水，想想为什么纸锅能把水烧开/（二）蒸发1、蒸发指_汽化现象。（仿照沸腾定义）2、常见的蒸发现象有：3、体验p60底部“想想做做”总结：蒸发会_（吸或放）热。（三）液化1、常见的液化现象有2、液化需要_（吸或放）热3、液化的两种方式：_和_4、阅读p62“sts”了解电冰箱的工作原理自学中存在的问题：二、课堂学习研讨（1、组间交流研讨预习导学中悬而未解的问题，有教师预设的问题也有通过预习交流发现的问题。2、教师点拨，学生交流研讨）1、小组内学习研讨：组内答疑帮扶2、汇总各组疑问，集体学习研讨3、教师点拨答疑。4、问题预设：a. 水温达到沸点后一定沸腾吗？b.“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中为使水尽快沸腾，可采取哪些措施？c.为什么游泳之后，刚从水中出出会感觉到冷？d.为什么刚从冰箱冷藏室取出来的饮料瓶不断“出汗”，而且是擦也擦不干？e.同温度的水蒸气和开水哪一个烫伤会更严重？f.如何加快液体的蒸发？三、当堂训练巩固（1、检测课前预习及课堂学习研讨的具体情况，配适当检测题。（学生互评，教师巡视点评）2、反复训练巩固通过研讨及检测发现的共性问题。3、生成能力拓展性问题，指导学生交流研讨，师生研讨，教师点拨）1、下列物态变化中，属于汽化现象的是（）a春天，冰雪消融b夏天，晾在室内的湿衣服变干c秋天，早晨草木上露珠的形成d冬天，湖面的水结成冰2、下列事例中，能加快液体蒸发的是（ ）a用扫把将地面上的水扫开 b将盘子中的水倒入瓶中 c把湿衣服上的水挤掉一些 d利用管道代替沟渠输水3、如右图所示，甲是沸腾_的现象，乙是沸腾_的现象（填前或时）4、下列自然现象中，属于液化现象的是a早春，麦田里白雪消融 b初夏，草地上露珠晶莹 c深秋，操场上秋霜涂抹 d严冬，池塘里厚厚寒冰5、我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨。”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠小水珠是由（ ）a.水缸中的水液化形成的 b.空气中的水蒸气液化形成的c.水缸中的水凝固形成的 d.空气中的水蒸气凝固形成的6、在28的室内，将一只温度计从装有酒精的瓶中抽出，它的示数将 a、下降 b、上升 c、先下降后上升 d、先上升后下降课堂小结：1、学生小结：2、教师小结：四、课后拓展延伸（含必做和选做两部分）1、（必做）如图所示，正确反映“探究水的沸腾”过程中温度随时间变化关系的是（ ）2、（必做）对于烧开水时看到的“白气”，正确的说法是（ ） a、这是水沸腾时产生的水蒸气 b、这是水蒸气和空气的混合物c、这是水蒸气液化成的小水珠 d、这是水蒸气凝固成的小水珠3、（必做）目前许多家庭的厨房里都安装了热风干手机，以替代原先的厨房擦手巾干手机让热风吹到手上，能很快使水分蒸发掉，其主要原因是（ ）加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度提高了水的温度并增大了水的表面积加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积 4、（必做）把盛有水的纸盒放在火上烧，水烧开了，纸盒仍不会烧着，这是因为（ ）水能够灭火火焰的温度低于纸的着火温度纸的着火温度高于水的沸点水善于将热量迅速向外散发5、（必做）冬天，医生检查牙齿时，常把小镜子放在酒精灯上适当烤一烤，然后再伸进口腔内。这样做的主要目的是： ( )防止接触口腔时病人感到太凉； 进行消毒；镜面不会产生水雾，可以看清牙齿；防止镜框受热膨胀，致使镜片脱落。6、（选做）已知液态氧气、氮气和二氧化碳，在一个标准大气压下的沸点是-183、-196和-78.5。如果在一个标准大气压下用降温的办法，用空气来提取这些气体，那么温度下降时首先液化被分离出来的是： ( )a氧气 b氮气 c二氧化碳 d整个空气同时液化无法分离7、（选做）如右图所示装置，对大容器加热，请问小容器中的水能否沸腾？教师评语：（教师批改，包含课前预习导学内容和课堂训练巩固内容）第三部分 课后反思1、学后记：（要求：可写收获，也可记课上生成的方法与规