人教版（新课程标准）四年级下学期语文期中测试题试卷（B卷）.doc

人教版（新课程标准）四年级下学期语文期中测试题试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共8题；共24分)1. （1分）连字成词。苗 柏 事 滩 竹沙_ 翠_ 松_ 麦_ 农_2. （1分）找找填填。喝 渴鹿口_了，找到一个池塘，痛痛快快地_起水来。到 倒他看着自己_映在水面上的影子，不解地自言自语：“这_底是怎么回事呢？”3. （4分）我会选词填空 辣乎乎 硬邦邦 酸溜溜 软绵绵（1）石头摸上去_，棉花摸起来_。 （2）吃一口石榴_，咬一口辣椒_。 4. （3分）给下面的句子加标点。 （1）这次语文期中考试的作文题目是_美丽的校园_（2）王艳问我_李小佳的_小学生作文_你还给他没有_（3）今年_六一_儿童节_中央电视台开始播映儿童系列剧_小龙人_5. （4分）写出句子中划线词语的近义词。 中外闻名_的黄山风景区在我国安徽省南部。湖中央_有个美丽的小岛，叫光华岛。日月潭风光秀丽_，吸引了许许多多的中外游客。到了八九月份，人们最喜爱_的葡萄成熟了。6. （5分）给下列说法正确的句子，用“正确”“错误”表示。 （1）“模糊、似乎、转身、分量”这些词中都包含多音字。 （2）“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。 （3）“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。 （4）蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”改成间接转述句：蔺相如对手下的人说，秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。 7. （1分）根据课文内容给下列句子排序。 _后来，人们在蚕丝织成的帛上写字。_几千年前，没有纸，人们把文字刻在龟甲、兽骨、竹片、木片上。_两千多年前的西汉时代，人们用麻来造纸。_我国的造纸术传到了朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界和欧洲，影响了全世界。_大约在一千九百年前的东汉时代，蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、稻草、破布等原料造纸。8. （5分）温故知新。 （1）“言必信，行必果”是与诚信有关的名句，我还积累了表示诚信的名言：_。 （2）看到落日映照的黄沙漠的景象，会使你想起王维的诗句： _，_。 （3）古诗望洞庭运用了比喻，描绘了山色翠绿，湖水别致相互映衬的句子是：_，_。 （4）早上，朝霞满天，爷爷对我说：“ _，_。记得带伞。”关于农业气象方面的农谚我知道很多：_， _。 二、 阅读理解。 (共2题；共11分)9. （5分）阅读课文片段，完成练习。 六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场，那整齐的动作，矫健的身姿，还真有几分军人的气概呢！上课铃响了，我们飞快地跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中，我们一笔一画的描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本（1）“朝”的读音是_；“帖”的读音是_；“博大精深”的意思是_。（2）“必修课”所用引号的作用是_。 （3）画线句子使用的修辞方法是_、_。这里把_比作_，写出了同学们_。 （4）试着用上“有的有的有的”描写我们的学校生活。 10. （6分）阅读下文，回答问题。 鸽子这是一只（非常 特别）漂亮又可爱的鸽子。它全身（披着 穿着）灰褐色的羽毛，嘴尖尖的，嫩黄嫩黄的，上面还有一撮灰褐色的绒毛。它眼睛虽然很小，但滴溜溜地转动着，显得特别有神。鸽子翅膀上的羽毛有点特别，灰褐色上罩着一层绿莹莹的（色泽 光泽），在太阳光的（反射 照射）下，一闪一闪的。这时鸽子张开了翅膀，呼扇了几下，看上去真像两把五颜六色的扇子，美丽极了。鸽子的脚是红色的，爪子尖尖的，脚踝上还套着一个塑料圈。听老师介绍说，那是脚套，是信鸽的（标志 象征）。（1）联系上下文，选择括号中恰当的词语。 （非常 特别）_漂亮 （披着 穿着）_灰褐色绿莹莹的_（色泽 光泽） 太阳光的_（反射 照射）信鸽的_（标志 象征）（2）作者是按照_、_、_、_和_的顺序来介绍鸽子的。 （3）请写出短文的中心句。 （4）将这段话分为两层，并写出第二层的层意。 三、 语言表达。 (共1题；共1分)11. （1分）习作天地。 你的家乡有哪些美丽的景色，请你选择一处你喜欢的美景介绍个大家。题目自拟。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共8题；共24分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、6-2、