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企盼世界和平的孩子基础练习 霍山县城西小学 项泳一、 基础积累1.读拼音,写词语hu mu j chn ln ji () () ( )sh yn xn nnyo qng() () ()2.把下面句子中的错别字找出来,然后改正。(1) 象许多孩子一样,雷棣原来也很陶气。( )(2)我和妈妈相邀,等爸爸凯旋那天,我们要带着最美的鲜花去迎接他。( )(3) 妈妈一看心头火起伤害了别人,还歉人家麻烦自己。( )3. 根据语境,理解下列加点词语的意思。(1) 文章刚读到一半,雷棣放声大哭那上面登着爸爸一年前殉难的消息。殉难:(2) 我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的回眸。回眸:(3) 雷棣一头扑进妈妈的怀里,泣不成声地说:“妈妈,我会记住的。”泣不成声:(4)从辛普森案件到美国法律,从各国国旗到各国元首,他都了如指掌。了如指掌:4.仿照划线句子再写两句维护世界和平既是爸爸生前的理想,也是家人对雷棣的希望,雷棣怎么也忘不了爸爸那亲切的音容笑貌;忘不了爸爸临上飞机前对他和妈妈说的话;更忘不了他与爸爸之间的约定,可是现在,蓝盔回来了,爸爸却牺牲了。5.将下面句子改为双重否定句 (1) 我对雷棣的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。 (2)每个人都喜欢雷棣这样的孩子。 6.写近义词、反义词。近义词:悲痛( ) 叮嘱( ) 谢绝( )坚强( ) 平静( ) 熟练( )反义词:舒服( ) 激动( ) 保护( )复杂( ) 悲痛( ) 熟练( )7.选词填空。热情 热烈 激烈精彩的演出一结束,观众就报以( )的掌声。这是一场( )的战斗。不管谁来,我都会( )地接待他。失望 希望 盼望 渴望 企盼小明十分( )有一本童话书。台湾同胞( )早日回到祖国的怀抱。雷棣正在成长,一个( )为世界和平作贡献的孩子正在奋发努力。秦国不愿出兵救援,赵国只好( )地回到峡谷。8.用修改符号修改病句。(1)全校加倍努力,争当“三好学生”。(2)在回家的路上,他唱起了心情舒畅的歌。(3)北京的秋天是个美丽的地方。9.按要求写句子。(1)老师教育小明。(扩写句子)(2)你是姹紫嫣红的花园,我是春风里飞舞的蜜蜂;你是朝霞绚丽的天空,我是你心上流动的彩云。(仿写) (3)我们若不刻苦学习,怎能学到真本领呢? (改为陈述句)(4)别人能做到的事,我也能做到。 (改为反问句)10.教授为什么说雷棣是位“优秀的中国男孩”?你认为他是个怎样的孩子?参考答案1.回眸继承灵柩输赢殉难邀请2.(1)陶淘(2)邀约(3)歉嫌3.(1)殉难:牺牲。(2)回眸:离别时回头观望。(3)泣不成声:哭得喉咙哽住,出不来声音。形容极度悲伤。(4)了如指掌:了:了解,明白。指掌:指着手掌。形容对情况清楚得就象指点掌上的东西给人看一样,比喻对事物了解得非常清楚。4.例:忘不了爸爸抚摸他头发的情形,忘不了爸爸对他的叮嘱5.(1)我对雷棣的勇敢,不得不从心底里感到无限的敬佩。 (2)每个人不能不喜欢雷棣这样的孩子。 6. 悲伤 嘱咐 回绝 顽强 安静 熟悉难受 平静 伤害 简单 开心 陌生7. 热烈 激烈 热情 渴望 盼望 企盼 失望8. (1)全校学生加倍努力,争当“三好学生”。(2)在回家的路上,他心情舒畅地唱起了歌。(3)秋天的北京是个美丽的地方。9.(1)我们的老师经常耐心地教育小明。(2)你是早晨喷薄的太阳,我是露珠折射你的光芒;你是夜空高悬的明月,我是星星守护你的安详。(3)我们若不刻苦学习,不能学到真本领。(4)

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