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文档简介

阳光体育之歌教案教学目标：1、学生能学会歌曲，并能用欢快、有朝气的声音表现歌曲。2、在学唱歌的过程中，让学生感受歌曲快乐的情绪，了解更多的阳光体育活动和游戏，并鼓励学生参加阳光体育活动。3、让学生知道阳光体育之歌是根据国家教育部推行的阳光体育活动推出的歌曲，并了解阳光体育的相关知识。教学重、难点：欢快、有朝气的声音表现歌曲。教具准备：多媒体课件。教学过程：一、导入：（1）播放七彩阳光广播体操视频。（2）教师：同学们在平时的体育锻炼中，参加过哪些体育活动或是体育游戏？（3）介绍“阳光体育”活动以及“阳光体育”活动的口号。二、感受歌曲：（1）聆听歌曲。教师：这首歌曲的旋律同学们熟悉吗？在哪听过？（2）复听歌曲。教师：这首歌曲的情绪是怎样的？（3）聆听教师范唱歌曲旋律。教师：这首歌曲中使用了哪些节奏？附点四分音符的运用在这里起到了什么作用？三、学习歌曲：（1）跟琴用“la”音轻声模唱。（2）读歌词，体会词意，记忆歌词。（3）跟琴轻声演唱歌词（注意歌曲中的弱起部分要唱准确）。（4）教师指导学生演唱有困难的地方。（5）学习结束句的演唱。（6）师生接龙演唱。（7）学生完整演唱歌曲。四、处理歌曲：（1）注意唱准歌曲弱起部分和附点四分音符，体会歌曲欢快的情绪。教师：歌曲的弱起部分和附点四分音符起到了什么作用？（2）你唱、我做，感受歌曲的欢快情绪。（3）集体演唱。五、小结：
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