北师大版数学四年级下册第四章第三节我说你搭同步练习.doc

北师大版数学四年级下册第四章第三节我说你搭同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共7题；共14分)1. （3分）下面的图形是从哪看到的_2. （3分）写出下面3幅图分别是从哪个位置看到的?_3. （1分）把两个长12厘米、宽10厘米、高2厘米的长方体木板拼成一个表面积最大的长方体，拼成的长方体的表面积最大是_4. （1分）立体图形，从上面和侧面能看到形状如图，搭这样一个的立体图形，最多需要_个小正方体。5. （1分） 这个立体图形从_面看到的形状不同。6. （2分）一个立体图形从正面看是： ，从左面看是： 要搭成这样的立方体，至少要用_个小正方体，最多要用_个小正方体 7. （3分）长方体和正方体各有_个面，_条棱，_顶点。二、 选择题 (共8题；共17分)8. （2分）用5个小立方体搭成的立体图形如下图，从正面看到的图形是（ ）。 A . B . C . D . 9. （3分）下面的物体都是用4个同样大的正方体摆成的。从正面看是 的物体是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）下面图形是由相同大小的小正方体搭成的，体积最大的是（ ）。 A . B . C . 11. （2分）摆一摆，连看一看从左侧面看到的形状是（ ）.A . B . C . 12. （2分）如图 ，从前面和左面看到的图形（ ）. A . 相同B . 不同C . 不能确定13. （2分）图中从左面看是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）观察下图，从上面看到的图形是（ ）。 A . B . C . 15. （2分）从右边看到的是 的物体是（ ） A . B . C . D . 三、 按要求答题 (共9题；共45分)16. （3分）有一根长12分米，宽和高都是2分米的长方体木材，把它截成6个棱长是2分米的小正方体（1）切开后的6个小正方体的体积与原来长方体木材相比_、表面积总和_.(用“变大”“变小”“没变”填写)（2）切开后，表面积比原来增加了_平方分米. 17. （5分）画一画，分别画出从上面、左面看到的图形18. （5分）观察下列物体，把从不同方向看到的图形和观察方向连起来.19. （5分）看图回答.20. （5分）下面的立体图形从上面、前面、右面看到的是什么形状？ 21. （10分）妈妈的化妆盒长5cm，宽5cm，高12cm，兰兰想把4个这样大小的化妆品盒包成一包 （1）兰兰有几种不同的包装方法？ （2）最节省包装纸的是哪种包法？这种包装方法至少需要多少平方厘米的包装纸？ 22. （5分）茹茹从正面看到的形状是 如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢? 23. （2分）一些棱长为4厘米的小正方体如图堆放在墙角处。 （1）这个物体露在外面的面有_个。 （2）所有露在外面的面的面积是_平方厘米。 24. （5分）如果将一根圆柱形的木头截成两段，那么它的表面积增加56.52平方分米，如果沿着直径劈成两个半圆柱，那么它的表面积增加120平方分米。这根圆柱形木头的表面积是多少平方分米？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 填空题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 选择题 (共8题；共17分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 按