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浙教版数学二年级上册第二单元第四课时 立方体拼图 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 多选题 (共1题；共3分)1. （3分）下面的图形是由哪两组图形组合拼成的？ A . B . C . 二、 填空题 (共14题；共25分)2. （2分）如图是由5个完全一样的小长方形拼成的一个大长方形，如果大长方形的宽是10厘米，则大长方形的面积是_平方厘米 3. （4分）看图填数，剪成_个_形。 4. （2分）看图数正方体 （1）_个（2）_个（3）看得见的有_个，看不见的有_个，一共有_个。5. （1分）看图数正方体_个正方体6. （1分）用4个 可以拼成图形 ，拼成图案 要_个 ？7. （2分）看一看，填一填。 （1）七巧板是由_种图形组成的其中正方形有_个，三角形有_个，平行四边形有_个。 （2）_号图形是正方形。 （3）_号和_号是完全一样的图形。 （4）_号图形是 。 8. （2分）用同样大的小正方体拼成一个较大的正方体，最少要用_块 9. （1分）2个 可以拼成一个长方体。 用（ ）个 。 10. （1分）你知道 是由多少个小正方体拼成的吗？_个 11. （3分）数一数 看得见的小正方体有_块，看不见的小正方体有_块，一共有_块小正方体12. （1分）如图的长方形是用边长1厘米的正方形拼成的，这个长方形的长_厘米，宽_厘米，周长_厘米 13. （1分）你能用三角形拼出下面的图形吗？分别用了几个三角形？_个_个14. （1分）至少要_个完全一样的小正方形才能拼成一个大正方形。至少要_个完全一样的小正方体才能拼成一个大正方体。15. （3分）两个_的梯形，一定能拼成一个平行四边形第 6 页 共 6 页参考答案一、 多选题 (共1题；共3分)1-1、二、 填空题 (共14题；共25分)2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3
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