【基础练习】《合理利用机械能》（物理沪科八年级全一册）.docx

合理利用机械能基础练习1冰雹，俗称雹子，夏季或春夏之交最为常见。它是一些小如黄豆，大似栗子的冰粒，威力巨大，因为高空的冰雹具有较大的（）A弹性势能B重力势能C动能D惯性22011年3月11日，日本发生强烈地震，引发的海啸破坏性极强，造成几十万人死亡和无数财产损失海啸之所以有这样大的破坏性，是因为海啸具有很大的（）A内能B重力势能C弹性势能D机械能3如图所示，小强乘坐自动扶梯匀速上升的过程中，他的（）A动能不变，重力势能增大，机械能增大B动能减小，重力势能增大，机械能不变C动能增大，重力勢能减小，机械能不变D动能不变，重力勢能减小，机械能减小4如图所示，庆典活动时放飞了氢气球烘托气氛，在氢气球上升和下落过程中，下列说法正确的是（）A气球加速上升时，主要是地表的热空气向上运动的作用B气球加速上升时，无外力做功，机械能不变C气球在上升过程中（未破装），球内的气压会逐渐减小D气球在高空破裂后，在匀速下降的过程中，动能转化为重力势能5如图所示，将两相同小车分别从相同斜面不同高度由静止开始下滑，撞击位于相同光滑水平面上的相同木块（设水平面足够长）则（）A高处释放的小车推动木块运动距离长B低处释放的小车推动木块运动距离短C两小车推动木块在水平面上运动的距离相等，小车的动能相同D无法根据木块在水平面上的运动距离比较小车的动能大小6如图1所示，小明在玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是（）A重力势能减小，弹性势能增大B重力势能增大，弹性势能增大C重力势能减小，弹性势能减小D重力势能增大，弹性势能减小7如图所示，下列情境中，属于物体的动能转化为势能的是（）A运动员滑雪俯冲B发条带动指针C冰雹从天而降D秋千从低处荡到高处8“为了您和他人的生命安全，请谨慎驾驶”，如图所示，虽然汽车B采取了紧急刹车措施，但是从能的角度看，由于汽车B的速度大， 大，汽车B仍向前运动了较长一段距离，撞到汽车A，致使两车都发生严重的变形。9篮球是中考体育测试的项目之一，如图所示，篮球被投出后球在上升过程中动能 ，惯性 （均选填“变大”、“变小”或“不变”）碰到篮板后篮球会弹回说明力可以改变物体 。102016年里约奥运会女子十米台跳水冠军中国选手任茜勇夺金牌。任茜在空中向下落时，她的重力势能将 ，以十米跳台为参照物，任茜是 的。11在水平地面上铺一张白纸，将皮球表面涂黑，使同一皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B由图可知，B圆斑是球从较 （选填“高”或“低”）处下落纸上时形成的，在形成B圆斑时皮球的 能比形成A圆斑时大。12如图是我国首次按照国际民航规章自行研制、具有自主知识产权的中短程新型涡扇支线飞机。飞机在空中匀速直线飞行时（不计油量消耗），飞机的动能 （选填“不变”、“变大”或“变小”）；坐在窗边的乘客看到窗外的白云在向后退，他是以 为参照物判断的；飞机降落后要在跑道上滑行一段距离，这是由于飞机具有 。13如图所示是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与 有关；若橡皮筋被拉的长度相同，所用“子弹”的质量不同，则发现射出时的速度也不同。在此过程中，橡皮筋对“子弹”做的功 ，（填“相同”或“不相同”）你判断的理由是 。14如图是“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验操作过程，A、B是两个质量不同的小球（mAmB），让小球从同一斜面由静止滚下，撞击水平面上的小木块。（1）实验中小木块被推动的距离越远，说明小球具有的动能越 （填“大”或“小”），这里应用了 法，下列实例中与此实验方法相同的有 。（填编号）认识电流时，用水流进行对比用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的若水平面绝对光滑且不计空气阻力，该实验还能得出结论吗？答： 。（2）比较甲、乙两图，可以探究动能的大小与 的关系，理由是 ；（3）比较甲、丙两图，可以探究动能的大小与 的关系，得出的结论是： 。152016年4月24日定为首个中国航天日，是为了纪念我国首枚人造卫星东方红号发射成功。该卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近点为近地点，最远点为远地点。卫星在大气层外运行，不受气阻力，只有动能与势能的转换，因此 守恒。卫星在远地点时重力势能最大在近地点重力势能最小。卫星从远地点向近地点移动过程中， 能转化为 能。答案和解析1【解答】解：高空的冰雹具有一定的高度和质量，故具有较大的重力势能。故选：B。2【解答】解：在海面上，水向一定的方向运动时既具有一定速度，又上升一定高度，所以海啸具有很大的机械能。故选：D。3【解答】解：小强乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中，其质量不变，速度不变，动能不变；高度增大，则重力势能增大；因机械能=动能+重力势能，且动能不变，重力势能增大，所以机械能增大。故选：A。4【解答】解：A、气球在空中受到浮力和重力的作用，浮力大于重力，故气球会加速上升，故A错误；B、气球加速上开时，速度变大，动能变大，高度变大，重力势能变大，无外力做功，机械能变大，故B错误；C、气球在上开过程中（未破装），体积变大，气体的质量不变，球内的气压会逐斯减小，故C正确；D、气球在高空破裂后，在匀速下降的过程中，动能不变，重力势能减小，不是动能转化为重力势能，故D错误。故选：C。5【解答】解：由于水平面是光滑的，小车撞击木块后，木块将会做匀速直线运动，所以无法根据木块运动的距离来比较小车的动能大小，故D正确。故选：D。6【解答】解：在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，重力做正功，则小朋友的重力势能减少。弹簧的形变量增大，其弹性势能增加，故A正确，BCD错误。故选：A。7【解答】解：A、运动员滑雪俯冲，高度减小，速度增加，运动员的重力势能转化为动能，不符合题意；B、钟表的发条带动指针，是发条的弹性势能转化为指针的动能，不符合题意；C、冰雹从天而降，高度减小，速度增加，冰雹的重力势能转化为动能，不符合题意；D、秋千从低处荡到高处，高度增大，重力势能增大，速度减小，动能减小，动能转化为重力势能，符合题意。故选：D。8【解答】解：当B汽车的质量一定时，速度大则动能大，撞击时做的功就多，所以撞击后果就更严重。故答案为：动能。9【解答】解：篮球被投出后在上升过程中，篮球的质量不变，速度减小，篮球的动能减少，其高度增加，重力势能增大；在此过程中篮球的质量不变，故惯性不变；碰到篮板后被弹回，是因为篮板作用在篮球上的力改变篮球的运动状态。故答案为：变小；不变；运动状态。10【解答】解：任茜在空中向下落时，重力做正功其重力势能减小，动能增加；以十米跳台为参照物，任茜相对于跳台是运动的，故任茜是运动的。故答案为：减少；运动。11【解答】解：使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，留下圆斑说明皮球下落到纸面上时发生了弹性形变，此时，能量的转化过程是将动能转化为弹性势能，分析图中两个圆斑大小可看出，圆斑大的（B）皮球转化的弹性势能较大，说明它原来所具有的重力势能大，即其所处的高度较高，在形成B圆斑时皮球的弹性势能比形成A圆斑时大。故答案为：高；弹性势。12【解答】解：（1）飞机在空中匀速直线飞行时（不计油量消耗），质量不变，速度不变，则飞机的动能不变；（2）以飞机为参照物，白云与飞机之间的位置在变化，则白云是运动的，故坐在窗边的乘客看到窗外的白云在向后退，他是以飞机为参照物；（3）飞机降落后，飞机由于惯性还要保持原来的运动状态，因此会继续滑行一段距离才能停下来。故答案为：不变；飞机；惯性。13【解答】解：（1）弹弓弹性势能的大小是通过子弹射出的距离来表示，射出的越远，弹弓的弹性势能越大。（2）弹弓弹性形变相同，弹性势能相同，射出子弹时，子弹飞行的远近跟子弹的质量有关，子弹质量越大，飞行距离越近。用子弹射出的远近反映弹弓的弹性势能时要保持子弹的质量相同。（3）橡皮筋被拉的长度相同，所以具有的弹性势能相同，对子弹的做功相同。故答案为：物体发生弹性形变大小；相同；橡皮筋被拉的长度相同。14【解答】解：（1）由于动能的大小是不好观察的，于是实验中采用了转换法，即通过物体对外做功的多少来衡量其具有的动能的大小，即观察小球推动木块的距离即可，也就是木块被推动的越远，其所具有的动能就越大；采用这个研究方法的还有研究分子的扩散现象。若水平面光滑，木块不受摩擦力，不计空气阻力，由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去。木块通过的距离无法确定，做功的多少也无法确定。所以铁球动能的大小就无法比较。（2）分析甲、乙两图可看出，两小球的高度相同，即其滑落到斜面下面的速度相同，但两个小球的大小不同，即质量不同，故该实验是为了研究动能的大小与其质量的关系；（3）比较甲、丙两图可看出，两小球的质量（大小）相同，但其所处的高度不同，故是为了研究动能的大小与其速度的关系，且由于丙图中的小球所处的高度大，且木块被推动的距离远，故可得出如下结论：在物体的质量一定时，物体运动的速度越大，其所具有的动能越大。故答案为：（1）大；转化；不能，木块将