重庆市大学城第一中学校八级生物下册 7.1.1 植物的生殖教案 （新版）新人教版.doc_第1页
重庆市大学城第一中学校八级生物下册 7.1.1 植物的生殖教案 （新版）新人教版.doc_第2页
重庆市大学城第一中学校八级生物下册 7.1.1 植物的生殖教案 （新版）新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

植物的生殖课题名称植物的生殖三维目标重点目标难点目标导入示标生物通过生殖和发育在自然界中世代相续，生生不息。今天，我们复习的内容就是植物的生殖。请欣赏一段视频材料，思考：材料中的三种植物分别以什么方式繁殖后代？两种生殖方式的主要区别是什么？目标三导学做思一：生殖细胞有_、 _、_。两性生殖细胞指的是_和_根据两性生殖细胞是否结合，把生殖分为_和_两种类型.(1)有性生殖：是经过_结合的生殖方式.如:绿色开花植物用种子繁殖后代.(2)无性生殖：不需要_的结合,由母体直接产生_的生殖方式.有性生殖1.什么是有性生殖？2、花的主要部分是 _ 、_。为什么？3、精子与卵细胞结合成_。进一步发育成_。学做思二：无性生殖1、什么是无性生殖？2. 方法:常见的方法有_、 _种.(1)扦插: 如:_ 、_ 葡萄 _、 _等植物.(2) 嫁接:概念:把一种植物的_或_,接在另一个植物体上,使两者长成完整的植物体. 右图（1）为 （2）为 方式:_和_两种.关键:接穗和砧木的_紧密结合在一起举例:_ 、_ 、_等果树.点拨：无性生殖和有性生殖中_产生的新个体完全保留母体的优良性状。学做思三：组织培养1.组织培养的原理是_.2、概念:在无菌的条件下,将植物的_ _或_等切成小块,培养在特制的_上,通过细胞的_和_,使它发育成完整的植达标检测1.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上，成活后结出的 成熟果实，其味道是( )。 a. 酸味的 b. 甜味的c. 果实一半酸味，一半甜味 d. 酸甜适中2 进行压条时，要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮，这样有利( )，从而促进生根。a. 吸收水分 b. 吸收无机盐 c. 吸收营养 d. 积蓄有机养料3. 组织培养依据的原理是( )。a. 植物体是由细胞构成的 b. 植物组织的全能性c. 植物细胞的全能性 d. 植物细胞可以先构成组织、器官，进而形成植物体4 植物园引进了一批稀有花卉，技术人员想在短时间内将其大量繁殖，比较理想的方法是( )。a. 种子繁殖 b. 组织培养 c. 扦插 d. 压条反思总结1. 知识建构：较为清晰2.能力提高：有所提高3.课堂体验：较为丰富课后练习1. 利用块茎进行繁殖的是( )。 a. 甘薯 b. 马铃薯 c. 大蒜 d. 洋葱2. 无性繁殖在生产实践中的益处有( )。 繁殖速度快 后代性状均匀一致 短期内可以获得大量性状一致的植株 引起品种的退化 a. b. c. d. 3. 在接穗上发育
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论