竞赛式活动策划书范文.doc

英语趣味知识竞赛活动策划书(方案)及流程2006-10-20 11:08:26作者:waqqy0323 点击数:5676评论共:1条主办方：威尼英语俱乐部&日新网 活动事项： 一、活动名称：威尼英语俱乐部首届“XX杯”英语趣味知识竞赛 二、活动目的：激发同学们学习英语的兴趣，使同学们在活动中增长知识，同时为全校英语爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会. 三、参赛对象：华东交通大学全体在校学生。 四、赛前准备：1、张贴海报宣传活动；2、接受报名：4月2日至4月9日（短信，电话，QQ）； 五、比赛流程： 1、初赛-4月9日（星期日）晚，10栋； 2、决赛及颁奖仪式-4月22日（星期六）晚，图书馆103。 六、各分赛的形式和意义：初赛笔试，分数排名前20的参加面试，综合笔试和面试成绩前10名的进入决赛（笔试和面试权重比为2：1），没进入决赛的均获优胜奖；决赛现场问答、口语比试、英语游戏等（详见附页：决赛流程），决出一、二、三等奖。 七、奖项设置： 一等奖1名，奖励30元现金或价值相当的奖品; 二等奖3名，奖励20元现金或价值相当的奖品; 三等奖6名，奖励10元现金或价值相当的奖品； 优胜奖10名，赠送精美纪念品各一份。 观众抽奖：特别幸运奖1名，精美纪念品一份；幸运奖10名，纪念品各一份。 八、资金预算：奖品费300元，试卷印刷费50元，宣传费200元，其他100元，总计650元（宣传费及部分奖品费用由赞助商提供，其余的由威尼英语俱乐部承担）。 九、所需设备：麦克风两支，抢答器10个，抽奖箱1个，各种道具（ZWQ负责）。 十、宣传方式和力度： 1、在校醒目位置,悬挂多条横幅帮助赞助商做标语广告宣传，强力推介赞助商的名称,标志，同时宣传本次活动的内容。 2、在初赛试巻和决赛所用幻灯片的页眉和页脚标记赞助商的品牌名称，在幻灯片末用字幕式动画显示赞助商名称。 3、在决赛现场，悬挂宣传赞助商的横幅(以上横幅至少三条，均由赞助商提供其中一条设计文字为：威尼英语俱乐部首届杯英语趣味知识竞赛，将悬挂于决赛赛场其他横幅文字由赞助方自拟)。 十一、活动效果分析：这个活动的突出特点是耗时长（从初赛到决赛相隔时间长达两周），有助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过海报,横幅等形式对赞助商进行宣传,让公众增加对赞助商的认识、好感和信赖.这样有助于扩大赞助商的影响力,让公众对赞助商以及赞助商的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力,树立起良好的商家形象.同时我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆滿成功，收到双赢的效果。 十二、赛后清理场地：由张晨等负责。 威尼英语俱乐部首届“金利泰杯”英语趣味知识竞赛决赛流程 赛前准备：练试音响设备，安排各式人员在适当位置就座等(钟伟祺负责)。主持人致辞(主&承办方介绍,赞助商介绍,评委介绍,选手介绍等)并宣布决赛开始. （校团委代表致辞） 主持人语：竞赛规则讲解，抽奖事宜讲解 决赛第一环节：一般问答（按编号顺序）。每位选手7道基本知识题,每题10分. 决赛第二环节：无名英语游戏.按编号,选手轮流一边挡乒乓球一边按要求写出一组单词。每写出一个得5分。乒乓球若掉下一次,则将所得总分除以2,掉下两次,则除以3,依此类推. 决赛第三环节：抢答（共30道题）。每题10分.抢答对得10分,抢答错扣5分. 插曲:公布各选手当前得分；观众对十名选手中可能获得本届竞赛冠军的选手进行投票 决赛第四环节：选题作答：按当前得分从高到低的顺序，由选手从已用特色词汇标记的十组（每组7道题,每题10分）题中选题作答.答对5道加10分,答对6道加20分,答对7道加30分.选手答不出时可由其他选手(其他选手可自荐)代答,回答正确,两选手均得10分.但考虑加分时不算该题为原选手答对的题. 决赛第五环节：英文释词（选手和主持人相对站立，英文教师站中间且面向选手，主持人向选手展示用毛笔写在卡片上的英语单词，选手用英语向英文教师解释该词的意思，若英文教师猜出该词，则选手得分（每个10分）.每位选手15个单词,以第一位选手所用时间作参考标准限时）。 决赛第六环节：口语竞技.每位选手用英语请外教或英语老师布置一个任务.基准分20分(只要开口说英语就得20分,但弃权者不得分);外教或英语老师完成任务,加20分;评委打分10分,以选手参与态度认真与否为打分首要标准.去最高最低分后取平均值.以上三项相加为选手该环节的得分. 评委对各选手进行点评 宣布竞赛结果（包括初赛和决赛结果） 观众抽奖：在投中冠军的票中抽取特别幸运奖一名；在所有投票中抽取幸运奖三名。 策划者总结致辞 宣布抽奖结果 颁奖仪式：请评委老师为一、二等奖获得者颁奖，威尼英语俱乐部会长为三等奖获得者颁奖，副会长为优胜奖获得者颁奖。工作人员为幸运奖获得者发放奖品。 宣布竞赛结束 赛后场地清理 附：1、选手获奖级别评定办法：按得分从高到低的顺序将选手初、决赛的成绩分别排名。然后分别将各选手初、决赛的排名相加，得10组数。按从低到高的顺序，将这10组数重新排列，得出10位选手的名次。第一名获一等奖，第二至四名获二等奖，余下的获三等奖。 活动日程表 3月10日（周五）晚召开动员大会，向全体成员介绍活动各事项，同时成立威尼英语俱乐部首届英语趣味知识竞赛工作委员会.宣传部讨论整个活动的宣传工作，并落实具体责任到个人。 4月2日出海报宣传本次活动并开始接受报名（4月2至7日傍晚在一食堂门口设点，其他时间采取短信、电话和QQ的方式）. 4月7日，报名截止 4月7日晚初赛工作人员开会，明确初赛分工 4月8日，统计报名人数并打印各试室选手名单 4月9日中午布置初赛场地 4月9日下午初赛 4月10日，公布决赛选手名单 4月14日，召开优胜者大会，介绍决赛形式，以利选手作准备。 4月21日晚，决赛工作人员开会，明确决赛分工 4月22日晚决赛并颁奖，活动告结。 注：以上一切事项由钟伟祺负责解释。主办单位：院团委承办单位：院人文社科学部分团委活动主题：舞蹈大赛 活动地点：搭台(操场)到场观众：文华学院全体学生活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。活动流程： 1 前期宣传（3月15号启动） 组织报名 广播 海报 横幅 展台 （组织最佳人气奖投票团） 2 初赛海选 把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛 参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内） 具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力 参赛方式：在各学部文艺部长处报名 初赛时间：3月23号星期四（暂定） 3 复赛选拔 (1) 个人自选舞蹈展示（5分钟内） （2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥 （3）评委提问 复赛时间：4月6号星期四（暂定） 4 人气投票团评委征集（选出最佳人气奖） 5 决赛 舞蹈展示 即兴舞蹈表演 舞蹈情景剧 问答 评委老师：待定 嘉宾邀请：待定 决赛时间：4月底（待定）经费预算： 宣 传： 横幅 海报 展台 摄影 广播等 （200） 舞 台： 背景幕布 气球 彩纸 台签 礼炮 灯光 泡泡机 喷雾等（1500）舞台搭建以及音响设备等（6000） 嘉宾 用水请帖： 100 场 地 布 置： 1000 奖 品： 500 D V 制作： 200 广播 音效： 60 总 计： 9560决赛流程： 1 开 场：集体舞 2 参赛表演：4个人/团体舞蹈一组 评委亮分 每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片(走入生活,父母,老师,朋友) 现场拉票 3 情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。 4 终极 P K：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示 由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。 5 领导讲话 6 颁奖 颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖 7 谢幕 12组个人/团体选手赞助计划：学院简介: 华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校，具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主，设有理、工、文、管、医多个学科的43专业，招生纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。 2004年，美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程，2005年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生12000余人，新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处（东湖高新技术经济开发区内，创业街东段，中国光谷中心），新校园占地800多亩，二期工程结束后将达到1700余亩，最终使在校生达到20000人。学院注重校园文化建设，对学生进行人文素质教育，提高学生综合素质，经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座，还举行大学生文化节，各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持，调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境，建立良好的校风和学风。学校市场： 我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。 我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过IT职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。 二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。 三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。 然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多IT培训机构瞄准了我校的市场（如IT新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。 在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学