重庆市江津区夏坝镇八级数学下册 18.1 平行四边形学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第1页
重庆市江津区夏坝镇八级数学下册 18.1 平行四边形学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第2页
重庆市江津区夏坝镇八级数学下册 18.1 平行四边形学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第3页
重庆市江津区夏坝镇八级数学下册 18.1 平行四边形学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第4页
重庆市江津区夏坝镇八级数学下册 18.1 平行四边形学案(无答案)(新版)新人教版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

18.1 平行四边形一学习目标1.掌握平行四边形的定义,性质,会用平行四边形的判断定理;理解平行线之间的距离和中位线。2.在自主学习过程中,应用观察,类比培养学生的归纳能力和逻辑思维。3.培养学生热爱生活留意生活中的数学问题,发展空间思维和对问题的研究方法。二学习重难点平行四边形的性质和判断三学习过程第一课时 平行四边形的性质(一)(一)构建新知1阅读教材4143页(1)两组对边_的四边形叫平行四边形,符号_。(2)左图中有_等平面图形。(3)平四边形的性质:_。_。(4)学习例1并填空:两条平行线中,一条直线上的_点到另一条直线的_,叫平行线之间的距离;平行线之间的距离都_。(二)合作学习1.完成教材43页练习2如图,已知四边形abcd为平行四边形。求证:ab=cd,bc=ad求证:a=c,b=d(三)课堂检查1在abcd中,若a=50,则b= _度,c= 度,d= 度若ab=140,则a= _,b= _,c=_d= _。2如果abcd的周长为28cm,且ab:bc=25,那么ab= cm,bc= cm,cd= cm,ad= cm。3在下列图形的性质中,平行四边形不一定具有的是( )。(a)对角相等 (b)对角互补 (c)邻角互补 (d)内角和是3604如图,在abcd中,如果efad,ghcd,ef与gh相交与点o,那么图中的平行四边形一共有( )。a4个 b5个 c8个 d9个5如图,在abcd中, b=110,延长ad至f,延长cd至e,连接ef,则e+f的值为( )。 a110 b30 c50 d706选做题(1)如图,adbc,aecd,bd平分abc,求证ab=ce(2)如图,在abcd中,ac为对角线,beac,dfac,e、f为垂足,求证:bedf(四)课堂学习评价(五)课后作业教材49页习题18.1 1题,2题,7题,8题第二课时 平行四边形的性质(二)(一)构建新知1.平行四边形的对边_,对角_。2阅读教材4344页(1)如图,已知abcd为平行四边形,要证明do=bo,应证明ado和cbo_,用的判定定理是_。(2)平行四边形的_互相平分。(3)学习例2(二)合作学习1教材44页练习2如图,在abcd中,对角线ac、bd相交于点o,图中全等三角形共有_对。(三)课堂检查1.在abcd中,周长等于48,已知对角线ac、bd交于点o,aod与aob的周长的差是10,则,各边长是_。2.如图,abcd中,aebd,ead=60,ae=2cm,ac+bd=14cm,则obc的周长是_ _cm。3判断对错(对的打,错的打)(1)平行四边形两条对角线的交点到一组对边的距离相等。 ( )(2)平行四边形是轴对称图形。 ( )4. abcd对角线的交点o,aob的面积为1,则平行四边形的面积为( )。a1 b2 c3 d45.选做题:平面直角坐标系中有三点a(2,2),b(1,1),c(2,1),在坐标系中找一点d,使以a,b,c,d为顶点的四边形为平行四边形。(1)直接写出d点的坐标;(2)求abcd的面积。(四)课堂学习评价(五)课后作业教材49页习题18.1 3题,10题,12题,14题第三课时 平行四边形的判定(一)构建新知1.阅读教材4546页(1)平行四边形的判定有_个定理,分别是:_。(2)在四边形abcd中,若已知oa=oc,ob=od,那么用_判定四边形abcd是平行四边形;若已知adbc,ad=bc,那么_判定四边形abcd是平行四边形。(3)学习例3:用平行四边形的性质是:_,用四边形的判定定理是:_。(二)合作学习1教材47页练习2已知:如图e、f是abcd的对角线ac上的两点,ae=cf。求证:四边形debf是平行四边形(三)课堂检查1已知:四边形abcd中,ad=bc,要使四边形abcd为平行四边形,需要增加条件 。(只需填上一个你认为正确的即可)2将两个全等的不等边三角形拼成平行四边形,有_种不同拼法。3如图,ac=10cm,bd=8cm,那么当ao=_ cm,do=_ cm时,四边形abcd为平行四边形。4下列条件中不能判定四边形abcd为平行四边形的是( )a.ab=cd,ad=bc b.a=c,b=dc.ab=cd ,adbc d. abcd,adbc5选做题(1)如图,已知点o为abcd 的对角线bd的中点,直线ef经过点o,与ba的延长线交于e,与dc的延长线交于f, 求证:四边形ebfd是平行四边形。(2)如图,等边三角形abc的边长为a,p为abc内一点,且pdab,pebc,pfac,那么,pd+pe+pf的值为一个定值.这个定值是多少?请你说出这个定值的来历.(四)课堂学习评价(五)课后作业教材49页习题18.1 4题,5题,6题,9题第四课时 三角形中位线定理(一)构建新知1阅读教材4749页(1)画出abc的中位线。(2)三角形的中位线定理:_。(二)合作学习1教材49页练习(三)课堂检查1如图,d,e,f分别是abc边上的中点若abc的周长为20,则def的周长为_,图中与def全等的三角形_个。2如图,abc中,d、e、f分别是ab、ac、bc的中点,中线af与de中位线_。3等腰三角形的两条中位线长分别为3和5,则等腰三角形的周长为_。4如图,在abc中,ce,bd是中线,交于o,g,f是obc边的中点,若bc=4,ao=3,则四边形defg的周长是(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论