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2017年部编版小学语文二年级上册第六单元提升试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共8题;共38分)1. (4分)加偏旁,变新字。方-_ _ 见-_ _2. (4分)看拼音,写词语。zhfngsunyun dn繁_消_计_3. (8分)选字组词。 (渴 喝) _水 口_(纷 份) _飞 一_(现 观) _看 _在(沿 铅) _路 _笔4. (4分)看拼音写汉字。sh zhungb xhn lnghu chi_5. (5分)排列句子顺序。 ( )一部好书,不但给人以知识,而且能帮助人们养成优美的品德和情操,引导人们健康成长。( )书是人类知识的结晶,是人类进步的阶梯。( )因此读书必须有选择。( )然而,也毋庸讳言,一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废,受到损害。( )历史的文明要靠书籍来传播。( )人类的智慧要靠书籍来交流。6. (5分)给下面的句子,加上合适的标点。瓦特发明蒸汽机 爱迪生发明了电灯泡 贝尔发明了电话 莱特兄弟发明了飞机 但是有一个人发明的 东西 却是看不见 摸不着的惠特尼的发明多奇妙啊 它启发我们 发明创造不只表现在有形的物品上 还表现在科学的 方法 上 7. (4分)读课文赵州桥选段,填空赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。填空:在这段话中,作者从赵州桥的_、_、_、_等方面来进行描写的。8. (4分)揠苗助长中“揠”指的是_,“助”是_,这里的“长”读_,学了这则寓言,我明白了_的道理。二、 阅读理解 (共1题;共17分)9. (17分)阅读下文,回答问题 眼睛,是心灵的窗户。和世界上没有两片相同的树叶的道理一样,世界上没有两对完全相同的眼睛,只有酷似。那酷似,也仅仅是形似,从那扇窗户里透出的那种特有的神采是不可能完全相似的。关云长生就一对丹凤眼,单眼皮,眼梢上扬,显得严峻威武、气度不凡,潜在的性格导演了华容道上“放曹”一幕;张飞长着一副豹眼,目光如焰,刚烈尽现,长坂坡上一声巨吼惊天动地;王安石的眼睛格外黑白分明,孜孜治学,目下十行,书穷万卷,过人的洞察力和穿透力决定了他后来的参政力度。眼神反映性格,看来不难找到佐证。眼睛的基本功能是“看”,为大脑提供形象和信息。不管是丹凤眼、肉里眼、三角眼。无不如此。天生我“眼”必有用,眼睛作为“五官”的一分子,没有贵贱之分,好看不好看,那是审美习惯问题。林忆莲的眼睛怎么样?上眼皮总是耷拉着,眯成一条线,睡不醒的模样,不照样征服了那么多的歌迷?她那睁不大的眼睛,恰恰造成了如痴如醉的效果。双眼皮就一定比单眼皮好?也未必!在几乎都是双眼皮大眼睛的外国,就有许多人特别喜欢东方人的单眼皮。眼睛是爹妈给的,无论长成什么样,都不必有怨言,不必自卑。眼睛的功能毕竟是“看”,美算不了什么。盲人羡慕的就是我们能睁眼看世界。眼睛的另一功能是传神。眼睛会说话,指的就是它的传神功能。目成心许 , 说的是目光传情,两心相许。目使颐令 , 说的是用眼光和下巴示意来指挥别人不同的眼神,或如炬或如鼠或深邃或轻薄或迟疑或坚定,那是不知不觉中生成的视觉效应。用好眼睛也不容易。一目十行,那是浮躁,是自己欺骗自己;目中无人,那是清高,是自己鄙夷自己;鼠目寸光,。部是浅薄,是自己糟蹋自己;眼高手低,那是空洞,是自己轻视自己。心底无私天地宽,站得高才能看得远。当然,切不可好高骛远,不切实际同样会毁了自己的美好前程。人生不如意事十常八九,遇事不合自己心意时,不妨换一个位置或调一个角度试试看,也许会大开眼界,豁然开朗。人作为社会的一员,总要与人打交道,找朋友要看准,多留神;谈恋爱、找对象,更要睁大你的眼睛,千万不要一时冲动、一见钟情而遗憾终生。而最忌的还是“红眼病”,嫉妒害人更伤己。最漂亮的眼睛,一旦患上了“红眼病”,那就谈不上美了。(1)请你仿照文中画线的成语,写出两个含有“目”字的成语。 (2)不管是丹凤眼、肉里眼、三角眼,无不如此。(改为肯定句) (3)“目下十行”和“一目十行”意思相近,但是它们在文中的感情色彩却不同,前者是_,后者是_。 A贬义词 B褒义词 C中性词(4)文中说“用好眼睛也不容易”,请你结合选文最后一段话,说说怎样才能用好眼睛。 三、 语言表达 (共1题;共5分)10. (5分)连词成句。是 小闹钟 好朋友 我们 的珍惜 要 粮食 我们 每一粒青蛙 树木 保护 要 我们 爱护第 5 页 共 5 页参考答案
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