重庆市璧山县青杠初级中学校八级政治下册 3.6.2 珍惜学习机会学案(无答案) 新人教版.doc_第1页
重庆市璧山县青杠初级中学校八级政治下册 3.6.2 珍惜学习机会学案(无答案) 新人教版.doc_第2页
重庆市璧山县青杠初级中学校八级政治下册 3.6.2 珍惜学习机会学案(无答案) 新人教版.doc_第3页
重庆市璧山县青杠初级中学校八级政治下册 3.6.2 珍惜学习机会学案(无答案) 新人教版.doc_第4页
重庆市璧山县青杠初级中学校八级政治下册 3.6.2 珍惜学习机会学案(无答案) 新人教版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二框 珍惜学习机会学习目标培养学生珍惜自己的受教育机会,履行自己的受教育义务的意识和决心;帮助学生树立终身学习观,培养学生自觉学习的态度。引导学生认同自觉履行受教育的义务。使学生认识到,接受教育,既对个人成长和家庭有利,也对国家和社会有利;既是道德责任,也是法律义务。学习重点明确受教育是公民的基本权利,同时也是公民的基本义务。学习难点知道教育的含义和重要作用;导学案内容 预习案【学法指导】1.阅读p6263了解如何维护受教育权利?2.阅读p64了解作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务主要有那三项内容?【预习自测】受教育是法律赋予我们的 ,是我们成长和发展的 ;作为正在接受义务教育的学生,履行受教育的义务,最主要的有三项:其一, 其二, ,其三 ;初中阶段正是人的身心和智能发展 、 的时期,也是我们掌握知识、塑造自我的 时期。【我的困惑】 探究案【合作探究】1、教材第62页“假如你是小梅、你打算采用什么方式维护自己的受教育权?”2、教材第63页“假如你是该校的校长或一名学生,应该怎么办?”3、教材第63页“国家增加教育经费投入、家长创收供子女上学的材料中感悟到了什么?”4、教材第64页(1)“小刚拒绝辍学,对自己、家庭、社会有什么好处?” (2)“如果小刚中途辍学,是否合法?小刚及家长要承担什么责任?”5、为什么要“学会学习”、“终身学习”?【拓展提升】1、下列做法符合义务教育法规定的是 ( )小刚是正在上小学的学生,因为学习不好辍学在家小刚的老师到他家劝其回到学校上课小刚的母亲认为老师的做法是多管闲事学校的领导出面做学生和家长的工作,并和法律机关取得联系,共同动员小刚回学校读书a、 b、c、 d、2、某初中学校期中考试过后,在学校公示栏里公布了初三年级全体学生的考试成绩,这一做法( )侵犯了学生的隐私权 利于学生及家长全面掌握个人成绩状况侵犯了学生的受教育权 是忠实履行受教育义务的表现a、 b、c、 d、3、新修订的未成年人保护法强调保障未成年人受教育的权利,提高未成年人的整体素质。对此,我们青少年应该( )用法律武器维护自己的受教育权 珍惜受教育的权利,履行受教育的义务 养成良好的学习习惯,提高学习能力 不断提高和革新自己,用知识丰富自己的头脑a、 b、 c、 d、4、受教育是公民应尽的义务,下列做法中未自觉履行受教育义务的是( )a、上课专心听讲,敢于发表自己

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论