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文档简介
人教版2019-2020学年三年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (6分)补充词语。 如_似_ 千_一_光_彩 _欢_合心_理_ _肠_肚别出_ _ 不_而_ _有味2. (6分)看拼音写词语 ci fsh yho mwi chdo dzng pn_3. (8分)区分下面的每组生字并组词。 谙_ 镜_ 孤_ 厌_暗_ 境_ 狐_ 压_4. (9分)读拼音,写词语。 shng dinju dngf rnzhng y_wn chngjio hunxng qqng w_5. (4分)补充词语,并完成练习。 (1)把下列词语补充完整 _ _鼎沸 齐头_ _ 出乎_ _腾云_ _ 呼_唤_ _号_吼(2)从上面词语中选词填空。 早晨万里无云,中午的时候竟然下起了大雨,真让人_。在海边,每当台风来临的时候,那_的阵势,真叫人害怕。集市上真是_,十分热闹。(3)“漫天卷地”中的“天”和“地”是一对反义词,像这样含有反义词的词语,请写出三个。 6. (9.0分)根据课文内容填空。 本文写了_小时候在_里读书,为了弄懂_,而大胆向先生_的故事。赞扬了_的态度和勇气,启发我们_要敢于去问。7. (8.0分)看图写话。(不会写的字用拼音代替) 仔细观察图片,给每幅图写上一句恰当的话。小猴子摘了满满一篮桃子,高高兴兴地往家走。 _8. (11.0分)阅读短文,完成练习。绿色装点人生在武都区白龙江北岸,有一个叫柳树梁的地方,梁上有600多亩树林和一位老人有关。他叫李友忠,今年70岁,是武都区两水镇两水村的普通农民,老人从1989年开始在柳树梁种树,一种就是20年。当地群众说:“李老汉的头发白了,可柳树梁绿了。”阳春三月,我们来到柳树梁,漫山遍野的松树、油橄榄覆盖着昔日的童山,成群的山雀鸣叫着飞来飞去,使山林充满生机。在一片油橄榄树下面,李友忠老人正在浇水,他对我们说:“今年春天雨水少,现在气温回升又快,不多浇点儿水,树的生长就会受影响。”“这里原来是寸草不生的黄土梁,每到雨季,山洪泥石流沿一条条小沟流下来,冲毁农田,有时候直接影响村上群众的生命安全。天晴的时候,遇上大风,满山尘土飞扬。”李友忠回忆道。当时,李友忠想栽树,可是家里穷,连娃娃上学的钱都得东借西凑,哪来的钱买苗种树?1989年,机会来了,他用办砖瓦厂积累的1万多元钱承包了村后柳树梁的一片荒山,为了提高树苗的成活率,李友忠从种洋槐入手,用了1个多月,种植了30亩,可之后的5个多月里,当地降雨量比往年偏少,加上没有掌提造林技术,几十亩树苗没有一棵成活。李友忠没有灰心。第二年春天,经过多方咨询,他开始在陡坡上大规模兴修平台,由于量大,李友忠动员全家老小一起上阵,还雇了20多名劳力,经过3个月的时间,修出水平台50余亩。他买来柑橘、侧柏、松树等树苗进行栽植。为了保苗,李友忠从5里之外的白龙江边靠人背富驮运水,在他的精心呵护下,当年秋天大部分树苗都扎根成活,看着绿油油的小树林,李友忠心里乐开了花。就这样,每年春天,不管刮风下雨,李友忠都去栽树,一棵、两棵、三棵直到天黑才收工。截至1999年春天,先后植树500余亩。面对着我们,李友忠动情地说:“我已种了20年的树,今后还要继续扩大面积,我老得种不动了,就让儿子、孙子去种,一辈一辈接着种下去 , 肯定能把荒山变成森林。”(1)解释下列词语的意思。漫山遍野:_。寸草不生:_。(2)“机会来了”中的“机会”指的是_。 (3)在文中找出描写昔日柳树梁面貌的句子;在文中找出描写今天柳树梁面貌的句子,说说为什么会发生这样的变化。 (4)为了栽树,李友忠遇到了哪些困难?他又是如何做的? (5)读文中画线的句子,完成练习。读着文中画线的句子,我想到了_这个故事。这句话表现了李友忠的_精神。(6)你是如何理解“李老汉的头发白了,可柳树梁绿了”这句话的? 9. (9.0分)阅读短文,完成练习。 土壤中生机盎然白色的积雪间出现了一块块棕色的(班 斑)痕。大地又活跃起来了!可以闻见春天的气息。草地和森林现在变得湿润,泥土在我们的靴底结成小块。森林边缘已经完全转暖了,在泥土中休息了一冬的植物和动物开始活动。在枯叶和(哀 衰)草的保护下,山毛榉的种子躲过了冰霜。现在,这颗坚果开始发芽了。不过,幼小的根怎么知道如何钻进土壤呢?是重力指引它始终朝下生长。土壤为植物提供了可靠的立足之地,让它们可以扎根于泥土,挺立不倒。对于高大的树木来说,这一点特别重要。它们的根往往深入地下好几米,直接到达地下水层。植物要从土壤中吸取必要的水分。土地越干旱,根就需要长(地 得)越深远,好去寻找土壤中的湿气。每一条小根的(未 末)端都生长着绒毛一样柔软的须根。这些根就像成百上千的吸管,帮助植物吸取着水分,同时也吸取着(容 溶)解在水中的矿物质。这样植物才能很好地形成叶子和花朵。叶子和花朵总是沿着与重力相反的方向,向上生长。山毛榉幼苗轻松地抽出了新的叶片,但这件事并非对于所有植物都那么容易。雪片莲从它地下深处的球根中抽出两片强壮的叶子,它们用坚硬的边缘顶碎泥土。白色的钟形花朵躺在两片叶子之间,像被两只手保护着。银莲花那弯曲的茎从根中钻出,向上顶开泥土。蜂斗叶的叶子和花蕾紧紧地抱在一起,对于嫩芽来说,那些叶片是很好的天然保护伞。春天的花朵知道,外面的风仍然很冷,仍然会使它们摇晃、颤抖,但它们也很快就会在温暖的阳光中舒展开花瓣。现在,胖乎乎的土(峰 蜂)也来采集花蜜和花粉了。它们在地面上曲曲折折地飞着,要寻找一个洞穴,好去建造新的蜂巢。黄翅蝶也从冬季的僵硬中苏醒过来,在森林边缘翩翩飞舞。獾(hun)在它住宅的出口附近嗅着。夜间,它会出来觅食。(1)选择括号中正确的字。 (班 斑)_痕 (哀 衰)_草 长_(地 得)(未 末)_端 (容 溶)_解 土_(峰 蜂)(2)根据意思在文中找出对应的词语填在横线上。 形容数量很多。_形容轻快地跳舞,也形容动物飞舞。_(3)“白色的钟形花朵躺在两片叶子之间,像被两只手保护着”运用了_的修辞手法,写出了花朵在两片叶子之间娇嫩柔弱、惹人爱怜的样子,十分生动形象。 (4)这篇文章与本单元的三篇课文都运用生动优美的语言描述了_,表达了作者_的思想感情。 10. (30分)真情表达(30分) 选题一:写写热门话题。“二胎政策来了”,你是激烈地反抗?还是坦然地接受?让我们写一写热门话题。要求:内容具体,文通句顺,书写整洁,不少于400字。题目自拟。选题二:生活需要 生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。请以“生活需要 ”(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动)为题,写
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