人教统编版（五四学制）2020年深圳小升初全真模拟题五.doc

人教统编版（五四学制）2020年深圳小升初全真模拟题五姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共7题；共37分)1. （12分）给下面的字换部首并组词。膜：_ _胎：_粘：_2. （3分）小小书法家。（看拼音，写词语）chui cchu th i k qn_3. （5分）词语积累。第一组：励精图治 大义凛然 同仇敌忾 再接再厉第二组：失魂落魄 不求甚解 低头折节 囫囵吞枣（1）词语是有感情的，我发现第一组都是_词，第二组都是_词。 （2）巧用成语。在敌人的铡刀面前，刘胡兰同志_，视死如归。我读得很快，_，大有“_”的味道。4. （4分）写出近义词允许_ 熟识_ 往常_ 郑重_5. （3分）我能把划线词语换成另一个词语，使句子意思不变。此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。_达丽玛摸着自己干干的衣服，望着老师细雨中朦胧的背影。_乌罕娜忘记了疲劳 ， 抑制住心中的激动。_6. （5分）修改病句。这个问题对我印象很深刻。这次火灾造成的经济损失，据有关部门保守估计，直接损失至少在四千万元以上。经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力六(1)班同学自编了歌舞、朗诵、舞蹈、快板等节目庆祝“六一”儿童节。我们学校每个人都参加了“创建平安校园”。7. （5分）句子训练。鲜花盛开了。（扩句，最少扩两处）所见的作者是清代诗人袁枚写的。（用修改符号修改病句）要是我能躺下，那一定会很好。（改为反问句）李云学习非常刻苦。李云取得了优异的成绩。（用关联词合并为一句话）二、 课外阅读 (共1题；共3分)8. （3分）根据情境填上合适的名句。“逝者如斯夫,_。”时光就像奔流的河水一样一去不复返,我们要珍惜时光,好好学习啊! “_,_。”这两句诗描写了这样的景象:星星垂在天边,平野显得宽阔;月光随波涌动,大江滚滚东流。三、 短文分析 (共1题；共13分)9. （13分）阅读短文，回答问题。“盲人提灯笼”本是一则笑话，指一个人做事没用大脑想，尽是做些多此一举的事。最近我从朋友那儿得到新诠释。这位朋友是这么说的：有一个盲人在夜晚走路时，手里总是提着一个明亮的灯笼，别人看了很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提灯笼走路？”那盲人满心欢喜地说：“这个道理很简单，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样就可以保护自己的安全，也等于帮助自己。”有一次，我搭朋友的车，就借花献佛，再将这则故事叙述一遍与他分享。朋友听后，颇有同感，又以自己的实际经验加以佐证。他说：“以前我开车经过隧道，总是不喜欢开车灯。一来隧道不长，里面的光线还不差；二来嫌麻烦，认为实在没有必要开开关关。不料有一天被迎面而来的大卡车撞了个正着，险些丧命黄泉。后来我才觉悟到，开车灯是给对方看的，因为车子经过隧道，对方是从亮处进入暗处，视觉难免调整不过来，加上对面来车不开灯，那实在太危险了”世上的朋友，在漫漫的人生道路上，自己走路是多么孤寂与危险，旦夕祸福，没有人知道你从何出来，又往何出去。假如能学学提灯笼的盲人，为别人照路，也照亮自己。时时帮助和关怀别人，别人也就帮得到你，所谓为善至乐就是这个意思吧。（1）“盲人提灯笼”是歇后语，其下句是：_。（2）下词中的字在文中具体指的是什么？请写下来。借花献佛花：_。佛：_。为善至乐善：_。乐：_。（3）用文中的句子说说为善至乐的意思_ 。（4）文中盲人的故事对“盲人提灯笼”做了怎样的诠释？请简要回答。（5）根据全文的写作目的，想想文章的深刻含义，在下面三项中选一个恰当的做标题。_A . 照亮别人B . 盲人提灯笼C . 保护自己，方便他人四、 作文 (共1题；共5分)10. （5分）请根据下边的图画写一段完整的话。注意写清楚时间、地点、人物和事情的过程。如果能给自己的这段话加一个漂亮的标题就更好了。（不会写的字可以用拼音代替）五、 附加题 (共2题；共13分)11. （8分）认真回忆教科书上的内容，填空。 （1）传说_造字。 （2）世界海拔最高的咸水湖是_。 （3）_被誉为是有史以来在环保方面最动人心弦的演说。 （4）蒙娜丽莎是意大利画家_的杰作。 （5）_是儒家学派的创始人。 （6）不同地方有独具特色的艺术样式，比如安徽的黄梅戏，河南的_剧，浙江的_剧，四川的_剧都非常有名。 12. （5分）读一读为什么“我”想到北京城去看看？第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共7题；共37分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 课外阅读 (共1题；共3分)8-1、三、 短文分析 (