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人教部编版2019年一年级下册语文-第二单元检测卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共19分)1. （1分）看拼音填字。dio_零骨su_zhn_放移zh_chu_危x_击zhn_转海xi_2. （1分）照样子，写词语。 （1）雾蒙蒙（ABB式） 123 （2）叮叮咚咚（AABB式） 123 （3）爬来爬去（来去） 123 （4）蹑手蹑脚（ABAC式） 123 3. （1分）加偏旁，成新字，再组词。申 _ _乃 _ _韦 _ _4. （1分）选词填空 高傲 骄傲（1）鹅的_，表现在它的叫声、步态和吃相中。 （2）明明的学习成绩很好，可从不_。 （3）鹅的叫声，音调严肃、_，似厉声呵斥。 （4）蟋蟀选择住址很_。 （5）它若是不高兴，_谁说多少好话，它_一声不出。 （6）它屏息凝视，一连就是几个钟头，_把老鼠等出来_。 5. （1分）选出能够替换句中划线词的词语。 （1）我非常惊讶 ， 赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。_ A . 惊吓B . 吃惊C . 惊动（2）那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈。_ A . 诡计B . 保密C . 隐秘6. （1分）理解句中划线词语的意思 A没有变质的食物；B没有枯萎；C不含杂类气体；D稀罕。（1）我在花市买了一束新鲜的玫瑰。 1 （2）名信超市运来了一批新鲜的水果。 1 （3）清晨，我们推开窗户，呼吸新鲜空气。 1 （4）数码相机已经不算什么新鲜东西啦！1 7. （4分）联系课文内容回答问题。 （1）文中父亲面临的道德难题是什么？ （2）父亲是怎样处理这个难题的？ 8. （4分）阅读课内选段，回答问题。桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”（1）“忐忑不安”的意思是_。有一条歇后语和这个词语的意思相近，它是：_。 （2）选段中的“这样做”是指：_。“非这样做不可”表现了桑娜_的品质。 （3）找出文中描写人物心理活动的语句。_我们从这些描写中体会到。_9. （5分）把下面的句子补充完整 （1）小妹妹高兴得1。 （2）如果明明上课专心听讲，课后认真复习，1。 （3）1 ， 所以王老师的脸上露出了笑容。 （4）无论做什么事，都应该积极开动脑筋，_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共19分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4
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