北师大版2019-2020学年三年级上学期语文期末学业能力测试试卷.doc

北师大版2019-2020学年三年级上学期语文期末学业能力测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共58分)1. （8分）看拼音写词。 mi lnshu xuzhng izhn penwng t_bng gox shngmi sujin miw g_2. （8分）拼一拼，写一写chn tinb lr nozhun ynjng gushn chun_3. （12分）选词填空。 （1）清秀 清幽 幽静 小路曲折延伸，林中时而传来一两声婉转的鸟鸣，显得极为_。这个小姑娘白嫩嫩的脸蛋，大大的眼睛，长得真_。（2）恬静 安静 幽静 她睡着了，_的脸上隐约浮现着一丝天真的笑意。雨夜，这条林荫道上空无一人，显得更加_。4. （8分）多音字组词模 m_ m_闷 mn_ mn_宿 s_ xi_5. （9分）读课文苹果里的五角星，填写关联词。我_不知道谁是第一个找到苹果中的“五角星”的人，_这人的魅力却使我深深触动。6. （8分）按课文内容填空。 （1）一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_的尾巴，这就是_的小燕子。 （2）今天栽下_，明天长成_，叫风沙_，让百鸟_。 （3）默写江南春：_，_。_，_。（作者：_） （4）默写春日偶成：_，_。_，_。（作者_） （5）格罗培斯用_，_的方法，设计出_，_的小道，使迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳路径。从中可以看出，格罗培斯是一个_的人。 （6）_真是人类的好“老师”啊！人们模仿_，发明了_；模仿_，发明了_ 7. （5分）句子加工厂。 在画展中，看到了马小跳同学的画。（修改病句）母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。（改成“把”字句）翠鸟灵活敏捷，我们能不喜欢它吗？（改为肯定句）全球气候变暖。（扩句）他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。（用关联词连接）二、 阅读理解 (共1题；共22分)8. （22分）课外阅读。 流泪的苦瓜泥土是有一点脾气的，这是苦瓜告诉我们的。苦瓜曾经有一个动听的名字：锦荔枝。望文生义，苦瓜的容貌、滋味应该与荔枝相差不远，但天妒红颜，泥土公公在苦瓜地里睡觉的时候做了一个噩梦，就发脾气，让锦荔枝变成了苦瓜。苦瓜流泪了为命运的不测。同是攀缘性蔬菜，苦瓜也像南瓜和丝瓜那 样爬藤开花，但苦瓜开的是什么花呀！淡黄色的花朵很小，在阳光下极易被忽视，花瓣张牙舞爪呈锐角形，还散发出一股黏腥的气味。不艳丽不芬芳的苦瓜花，连蝴蝶、蜜蜂都不愿光顾。看到南瓜、丝瓜的藤蔓下一片热闹的嗡嗡声，苦瓜流泪了为不公平的待遇。长大成熟的苦瓜满怀热情地走进菜市场，不幸的是，它再一次遭遇冷眼：对习惯了甜蜜生活的都市人来说，他们不喜欢苦瓜。喜庆宴席上，苦瓜是不能上桌的大吉大利的好日子，来一盘“苦”味岂不是很扫兴？苦瓜悲愤难抑：我身体里维生素含量丰富，虽味苦但性寒，能消暑去热气。但人们听不进苦瓜的争辩，苦瓜潸然泪下餐桌之大，为什么容不下一个诚实的苦瓜！苦瓜入馔(zhun)，可以炒肉丝，焖火腿，但苦瓜很少直接下锅，要么先在开水里滚一道，要么用盐腌上片刻。被扼杀生机的苦瓜再一次伤心落泪它是多么渴望在油锅沸腾的瞬间辉煌一次啊！从幼年到少年，从青年到老年，苦瓜一直在流泪；它的表皮斑驳凹凸，布满颗粒，那是一滴滴泪水凝固而成的。哭到最后，苦瓜的颜色由青转黄再转红，身体如花朵一样绽放开来，味道也变得格外甘美苦瓜用它生命中最后一滴泪水来证明自己是美丽的、甘甜的、鲜艳的！回望人生，其实就像一个苦瓜，很多人都是先苦后甜，生命的色彩在暮年灿烂。人生尚如此，为什么不能对苦瓜宽容一些呢？但愿苦瓜不再流泪。（1）照样子写词语。 张牙舞爪(含有人体部位)1、2（2）苦瓜为什么流泪？ （3）苦瓜的成长史告诉我们：1。 （4）作者通过本文表达了什么愿望？ 三、 语言表达 (共1题；共1分)9. （1分）同学们，紧张而愉快的学期就要结束了。在这学期的学习和生活中，你一定发现了班中有许多新鲜事吧，不妨挑一两件写一写，要突出新鲜。字数不限。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共58分)1-1、2-1、3-1、3-2、