江西版2019-2020学年二年级下学期语文5月月考试卷.doc

江西版2019-2020学年二年级下学期语文5月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拼音乐园。（18分） (共3题；共18分)1. （10分）看拼音，写词语。 b chngjng lngyu xsh jnp gu_2. （4分）读拼音，写词语。shu shnd tnl xj l b_wn xihui shq xlin hun hu_3. （4分）照样子，写词语。 红扑扑（ABB式）_、_、_忽高忽低（ABAC式）_、_、_此起彼伏（含反义词）_、_、_二、 字词积累。（40分） (共6题；共40分)4. （5分）这几个字书写时注意左右的宽窄。 观忙都别5. （10分）看拼音，写词语。 lznlinji mngpn_行_们可_写6. （8分）连一连。 健壮的_ 故事 参观_ 风筝粗壮的_ 国歌 制作_ 画展雄壮的_ 绳子 欣赏_ 学生悲壮的_ 身体 启发_ 乐曲7. （7分）看拼音，写词语。 co chngnn jngjn ynk wi_sh fuchng dikng xlo g_8. （6分）把词语补充完整。 有_有_ 有_有_ 有_有_无_无_ 无_无_ 无_无_9. （4分）加偏旁，组成新字再组词。 舌_ _ 由_ _每_ _ 韦_ _卖_ _ 巾_ _三、 照样子，写句子。（8分） (共1题；共8分)10. （8分）按要求写句子。 （1）我的心境变得有声有色。（改成反问句） （2）只要多读多写，日积月累，才能学好语文。（用修改符号在原句上修改病句） （3）天河很宽，波涛汹涌。牛郎织女只能隔河相望。（用关联词合成一句话） （4）例：骤雨一样，是急促的鼓点。（仿照例句写句子） _一样，是_。四、 日积月累。 (共1题；共4分)11. （4.0分）填空。 （1）古诗中洋溢着浓浓的情：“复恐匆匆说不尽，_”，那是思念家乡的深情；“却看妻子愁何在，_”，那是收复河山的激动；“谁道人生无再少？_”，那是感悟人生的快慰；“归来饱饭黄昏后，_”，那是融人自然的自在。 （2）名言警句让人终生受益：“虚心万事能成，_”告诉我们勿骄傲；“_，行必果”告诉我们需诚信；“_，_”告诉我们读书的重要性；“_，_”教会我们珍惜时间。 （3）为人民服务的作者是_。他引用司马迁的话“_”，来证明“人总是要死的，但死的意义有不同”。关于生死的意义，于谦借石灰表达了他的看法：“_，_”。 （4）经典名著，塑造了许多个性鲜明的人物，如_的江姐，你看她_；如_的孙悟空，你看他_；高尔基在童年中刻画了一个_的阿廖沙，你看他_。（人物形象与事例相一致） 五、 知识回顾。 (共1题；共10分)12. （10.0分）我会按课文内容填空。 （1）_，疑_霜。 举_望_，_.（2）解放_，乡亲_在井旁边_了一块_碑，_面刻着：“_不忘挖井_，时刻想念毛_席。” 六、 阅读小木屋。（10分） (共1题；共10分)13. （10.0分）阅读下文，回答问题。 后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说：“今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。祖父刚有点忘记了，我就在旁边提前说：“爷爷今年春天雨水大呀”一提起，祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没去处，玩没玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。（1）解释词语。 异想天开：_。（2）写出下列词语的近义词。缘故_ 茂盛_ 捉弄_ 恐惧_ 照样_（3）文中多处写到了“笑”，使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词语吗？ （4）“就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。”这句话是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？ 七、 语言表达（10分） (共1题；共10分)14. （10分）照样子，写句子。 我看见你一会儿背着沉重的货船，一会儿背着长串的木筏。两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生。如果把眼前的一池荷花看作一大幅画的话，那画家的本领可真了不起。第 9 页 共 9 页参考答案一、 拼音乐园。（18分） (共3题；共18分)1-1、2-1、3-1、二、 字词积累。（40分） (共6题；共40分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 照样子，写句子。（8分） (共1题；共8分)10-1、10-2、10-3、10-4、四、 日积月累。 (共1题；