人教版语文三年级上册第一组第2课《金色的草地》同步练习.doc

人教版语文三年级上册第一组第2课金色的草地同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共16题；共99分)1. （4分）请你把合适的关联词语填在下面的横线上。A因为所以B如果就C虽然但是D不但而且_花朵合拢时，金色的花瓣被包住，_草地就变成绿色的了。_花朵张开时，它是金色的，草地也_是金色的了。2. （4分）我能填上适当的词语。_的草地 可爱的_的花瓣 有趣的_3. （10分）按原文金色的草地填空。原来，蒲公英的花就像我们的_，可以_、_。花朵_时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵_时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。多么可爱的_！多么有趣的_！从那时起，蒲公英成了我们最_的一种花。它和我们一起_，和我们一起_。4. （8分）比一比，再组词。数_定_擞_绽_令_至_怜_侄_5. （4分）给下列划线的字或词选择恰当的解释。（填序号）浅：从上到下或从外到里的距离。颜色淡。老牛说：“水很浅 ， 刚没过小腿，能膛过去。”_她穿上一身浅绿色的衣服，真美！_为难：感到难以应付。作对或刁难。小马为难了，心想：我能不能过去呢？_苹苹总是故意为难珍珍，让珍珍难堪。_6. （10分）给形近字组词 辨_辫_钓_嘲_轻_辩_瓣_钩_潮_经_7. （3分）照样子，写句子。例：多么可爱的草地！多么_的蒲公英！多么_！多么_！8. （10分）把所给的字加偏旁组字组词。各_ _ 军_ _ 县_ _色_ 朋_ _9. （8分）填下面的表。然后简要地说说桂林的山有什么特点。山泰山_香山_桂林的山_10. （8分）给下面的形近字组词。耍_ 欠_ 钓_ 睡_要_ 人_ 钩_ 锤_11. （6分）用关联词语连句子。圆明园的毁灭_祖国文化史上不可估量的损失，_世界文化史上不可估量的损失!圆明园_建筑宏伟，_收藏着最珍贵的历史文物。圆明园中，_象征着热闹街市的“买卖街”，_象征着田园风光的山乡村野。12. （4分）你知道下面词语的反义词吗？在课文金色的草地中找找吧。偶尔_ 痛苦_张开_ 枯萎_13. （3分）根据意思写成语，并选择其中一个造句。原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。_吸引人们注意。_造句：_14. （3分）选词填空A果然 B突然 C居然你怎么不打个招呼，_就走了？我上个月随意埋进花坛里的西瓜籽儿，_发芽啦！这红红的草莓看起来就好吃，尝一个，_甜津津的。15. （6分）比一比，给生字找朋友。耍_ 绒_ 掌_要_ 城_ 堂_16. （8分）比一比再组成词语。钓_ 趣_ 喊_ 查_约_ 取_ 感_ 察_二、 阅读题 (共1题；共18分)17. （18分）课内阅读，回答问题。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是 ， 而是 。中午回家的时候，我看见草地是 。傍晚的时候，草地又 。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。多么可爱的草地（ ）多么有趣的蒲公英（ ）从那时起（ ）蒲公英成了我们最喜爱的一种花（ ）它和我们一起睡觉（ ）和我们一起起床（ ）（1）按课文内容填在横线上 （2）找出文中的一个拟人句。 （3）在“（ ）”中补充适当的标点符号 （4）填写合适的词语。 _的草地 _的花瓣 _的蒲公英第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共16题；共99分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9