苏教版语文三年级上册第七单元第21课《掌声》同步练习.doc

苏教版语文三年级上册第七单元第21课掌声同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共25题；共148分)1. （4分）给划线的字选择正确的读音研究学问你不比我差_（chi ch c）。人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行_（xn hn）。天和地逐渐成形了，盘古也累_（li li li）得倒_（do do）了下去。2. （8分）选择划线字正确的读音。 富饶_（f ro f ro） 瑰_（gu gu）丽龙虾_（xi x） 岩_（yn xin）石威武_（w f） 鸟粪_（fn fng）祖辈_（fi bi） 建设_（sh s）3. （4分）填字组词忐忑_兴致_郑重_凉风_4. （4分）选择正确的读音绷带_（Abn Bbng）崭新_（Azn Bzhn）骤然间_（Azu Bzhu）土坑_（Akn Bkng）5. （6分）写近义词。注视_骤然_珍惜_蜂拥而至_镇定_失望_6. （8分）比一比，再组词。到_ 消_ 稚_ 容_致_ 稍_ 摊_ 荣_7. （4分）选词填空。常常 往常_派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。当地有个养蜂的人，列宁_派人去请他来谈天。满意 同意小明说得对，大家都_他的意见。玲玲_地端详着自己画的我家的一角。8. （5分）照样子把句子写具体。例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。小英走上了讲台。土地上长出了小草。他注视着年轻人。9. （6分）填上合适的词语。_的姿势 _的掌声_的眼神 _的声音_的鼓励 _的微笑10. （8分）看拼音写词语。 xun zln shd zhw sh_wi shngzh zhidng xud tng_11. （6分）阅读下文，回答问题苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，她不得不住院接受三个月的化学治疗。出院后，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！”星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，让她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。（1）根据意思从文中找出恰当的词语。比喻花样繁多。_（2）老师让同学们都戴自己最喜欢的帽子上学的用意是_。 （3）“她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫”她为什么犹豫了？（ ）A . 担心同学们会觉得她很奇怪，而嘲笑她。B . 害怕同学们会知道她得病。C . 她不知道同学们是否还认识她。（4）通过这篇文章我们明白的道理是（ ） A . 我们上学都需要戴帽子。B . 我们要听老师的话。C . 生活中要学会友善地对待别人。12. （2分）读课文掌声，找出文中的成语，并写在横线上。_ _13. （9分）课内阅读。 胡萝卜先生的长胡子胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。这根胡子长在下巴的右边，胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！于是，胡萝卜先生一步一步走的时候，这根胡子就在一点一点地变长。只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。（1）从第1自然段的“常常”、“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生_的胡子。（ ） A . 特别喜欢B . 不喜欢C . 特别讨厌（2）文中划线部分的句子中的“这绳子”指的是_。（ ） A . 胡萝卜先生的长胡子B . 风筝的线C . 晾衣绳（3）听完了整个故事，我觉得胡萝卜先生（ ）（多选） A . 非常善良B . 有爱心C . 默默奉献（4）下面对故事内容的理解正确的是（ ） A . 第1、2自然估主要写胡萝卜先生胡子浓密，他每天都得刮胡子。B . 第3、4自然段写胡萝卜先生漏刮了一根胡子，胡子因为蘸到果酱而越长越长。C . 第5、6自然段讲的是一个小男孩剪了胡萝卜先生的一段胡子放风筝；第7-9自然段写胡萝卜先生路过鸟太太家，鸟太太正在找晾衣绳。14. （8分）辨字组词萨_ 拖_ 拴_ 磅_药_ 托_ 栓_ 榜_15. （5分）缩写句子教室里骤然响起一阵掌声。16. （4分）阅读课文掌声选段在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（1）写出下列词语的近义词骤然_持久_（2）联系课文分析，我们想通过掌声对英子说些什么？在英子一摇一晃地走上讲台时，我们热烈地掌声是想告诉英子：_在英子镇定地讲完了故事，我们热烈地掌声是对英子说：_17. （5分）读课文徐悲鸿励志学画，理解句意你是怎样理解“功夫不负有心人”这句话的含义的？18. （8分）读拼音，写词语。 do gobn lngu hulng tng_qing hnshn tusng chj mng_19. （2分）读课文掌声，填入合适的词掌声渐渐_，小英也_了情绪，开始讲述她小时候的故事。20. （4分）看拼音写词语。ln liqng kungzh shr li_21. （8分）读课文掌声，按原文填空。英子犹豫了一会儿，_地站了起来，_红红的。在全班同学的_下，她终于_地走上了讲台。就在英子_的那一刻，_骤然间_，那掌声_。22. （16分）形近字组词。原_ 投_ 姿_ 列_愿_ 没_ 次_ 烈_势_ 通_ 励_ 况_热_ 勇_ 厉_ 兄_23. （3分）照样子写词语慢吞吞_ _ _ 24. （5分）修改病句。小英在大家的关注下，一摇一晃地走上讲台。25. （6分）写出近义词骤然_热烈_镇定_慢吞吞_文静_情绪_第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共25题；共14