山东省临沂市临沭县2017_2018学年七年级生物上学期期中教学质量检测试题.doc

山东省临沂是临沭县2017-2018学年七年级生物上学期期中教学质量检测试题题号一二总分26272829303132得分一、选择题（每题2分，共50分）1.下面是晓晓同学列出家中的几种物体，属于生物的是A.洗衣机B.机器人玩具C.吊兰D.电视机2.小明同学所在的兴趣小组在讨论生物的特征时，讨论问题有误的是A有的生物没有细胞结构 B大多数动物能对外界刺激做出反应，大多数植物不能对外界刺激做出反应C植物可以吸收二氧化碳，释放氧气D生物有遗传和变异的特性3.某生物兴趣小组探究“土壤对蚯蚓生活的影响”，设计的实验方案如下表，其中需要修改的内容是蚯蚓数量光照条件温度土壤20只阴暗适宜一层湿土20只明亮适宜一层干土A蚯蚓数量 B光照条件 C温度 D土壤4.每当冬季来临时，蛇类、蜥蜴等动物要进行冬眠，这种现象说明A生物能影响环境 B生物能适应环境 C环境能影响环境 D生物不能适应环境5.右图为一个生态系统中四种生物所占的数量关系，这些生物构成了一条食物链。下列说法不正确的是A. 构成的食物链：丙丁甲乙B. 体内有毒物质含量最少的是乙 C. 丙的结构层次比丁少了系统D. 若乙的数量增加，则丁的数量也增多6.在生态系统中，能量是沿着食物链和食物网流动的。在某草原生态系统中，下列各项符合能量流动过程的是 A阳光草食虫鸟鹰 B. 蘑菇兔子鹰C鹰食虫鸟食草昆虫草 D草食草昆虫青蛙蛇7.右图中蜘蛛和青蛙的关系是A. 捕食、竞争 B. 合作、竞争C. 捕食、合作 D. 寄生、竞争8.下列生态系统中，自动调节能力最强的是A. 草原生态系统 B. 农田生态系统 C. 森林生态系统 D. 湿地生态系统9.关于生物与环境的说法，正确的是A. 阳光、温度和水属于非生物因素 B. 同种生物的个体之间只有合作关系C. 环境能影响生物，生物只能适应环境 D. 生物的生存环境是指生物的生存空间10.组成一个生态系统必须具有下列（ ）成分A. 生产者与分解者 B. 空气、水、阳光、适宜的温度C. 非生物与生物 D. 生产者、消费者和分解者11.用显微镜观察 “人的口腔上皮细胞”临时装片，在不同放大倍数下，观察到甲、乙视野。下列描述正确的是A图中显微镜的最小放大倍数为10倍B由视野甲到视野乙不需要调节粗准焦螺旋C甲视野的放大倍数比乙大D该实验中细胞膜很难看清12.生活在海水中的海带，其细胞中积累的碘的浓度比海水中的浓度要高许多倍，而海带细胞仍然从海水中吸收碘，这一事实是因为海带细胞的 A. 细胞壁有吸附碘的功能B. 细胞质中能产生C. 细胞膜控制物质进出 D. 细胞核中拥有制造碘的基因13在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞时，都能看到的结构是A细胞壁 B叶绿体 C细胞核D液泡14.如右图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是ABCD15.下图表示植物体的不同结构层次，其中属于组织的是 16.根尖成熟区的根毛细胞不同于人口腔上皮细胞的特有的结构是 A叶绿体和液泡 B细胞壁和液泡 C细胞壁、叶绿体和线粒体 D细胞壁、液泡和叶绿体17右图是植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是AA是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜Ba可以表示“能够控制物质进出细胞”CB中的“能量转换器”一定包括线粒体D细胞进行分裂时，C先由一个分成两个18. 土壤中的水分被植物的根吸收后，要通过下图（ ）组织向上运输？ 19.公园里高贵典雅的郁金香竞相开放，红的、黄的、粉白的、紫红的争奇斗艳。决定郁金香花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的 A.细胞膜 B细胞质 C细胞核 D液泡20.在多细胞生物体的结构层次中，与皮肤属于同一结构层次的是A.神经元 B.血液 C.根 D.西瓜皮21.下列关于动物细胞分裂的叙述，错误的是 A细胞核先分裂，细胞质再分裂 B. 细胞膜从细胞中部向内凹陷，缢裂为两个细胞 C. 细胞分裂的结果是细胞的数目增多 D. 细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半22.用下列显微镜的镜头组合分别观察同一洋葱的表皮组织，看到的细胞数目最多的是A.5、10 B.10、10 C.16、40 D.10、4023.下列属于动物组织的是上皮组织 保护组织 营养组织 结缔组织A. 和 B.和 C.和 D.和24. 蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是A阳光 B水 C温度 D空气25右图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是A是细胞的控制中心B可把光能转变为化学能C对细胞起保护和支持作用D能控制物质进出细胞2、 非选择题（每空1分，共50分）26.（6分）下图是生态系统的概念图。请补充完整。 27.（9分）右图为某生态系统中的食物网。请据图回答下列问题。（1）在该图中，生产者是 ， 直接以植物为食的消费者是 。该生态系统中，数量最少的生物是 。（2）图中不同生物之间由于 关系而形成的链状结构叫做食物链，这些食物链彼此交错连接形成的网状联系，称为 。在该生态系统中，含有机物和能量最多的生物是 。如果土壤受到重金属铅的污染，经过一段时间后，体内积累铅最多的生物是 。写出此图中最长的一条食物链： 。（3）该生态系统中的动物死亡后，它们的尸体并不会大量堆积，原因是土壤和空气等环境中存在着大量的 。28.（8分）请分析图13，回答下列问题。（1）图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，请按实验操作的先后顺序进行正确的排序： （填字母）。步骤的目的是 。（2）图2是视野中观察到的口腔上皮细胞，请在图中标出与控制物质进出有关的结构并写出名称。（3）将图2中的物像再放大观察，需依次调节图3中显微镜的结构是（填标号） 。错误之处：（用数字表示，并说明理由）动物细胞模型制作方案：1.塑料袋细胞膜 2.绿豆叶绿体3.方纸盒细胞壁 4.琼脂和水细胞质5.鲜葡萄细胞核（4）制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，以下是制作动物细胞模型的方案：请指出其中错误之处， ，并说明理由 。29.（6分）观察草履虫实验： （1）要从草履虫培养液的_层吸一滴培养液，是因为 ，并将培养液滴在载玻片上，用_观察草履虫。 （2）盖上盖玻片，在_倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，可以先在液滴中放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，寻找一只运动相对_的草履虫进行观察。观察过程中要使该草履虫始终不脱离视线，玻片的移动方向应与草履虫运动方向 。30.（9分）科学家正在尝试利用克隆的方法繁殖大熊猫，下图是克隆过程示意图，请回答：（1）大熊猫的卵细胞与洋葱内表皮细胞相比较，不具有的细胞结构是 、 。（2）大熊猫D由小长大，是与 、 、 分不开的。（3）若大熊猫的体细胞内含有2N条染色体，则融合细胞第一次分裂后的新细胞染色体数是 条，第三次分裂后的新细胞染色体是 条。（4）A为雄性大熊猫，B为雌性大熊猫，则熊猫D的性别为 。判断依据是 。31.（5分）请仔细观察下图一、图二和图三，回答有关问题。（1）图三中的尤塞恩博尔特1986年生于牙买加，他从一个受精卵发育成婴儿，再发育到成年，主要是由于图二中的A 和B 。（2）其肤色是黑色，主要是由图一中的 所决定的。（3）博尔特是当今男子短跑无可争议的世界霸主，主要原因之一是他具有强大的爆发力。他强大的爆发力主要与图二中的1 组织有关。（4）博尔特的身体结构层次与樟树相比，多了 这一结构层次。32.（7分）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。 （1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？（2）作出假设： 。（3）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上 ，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是 。 如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇，是否可以得出准确的结论? 。为什么?理由是 。（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只O只2只阴暗10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理? 。从中得出的实验结论是 。（5）表达和交流。七年级生物参考答案一、非选择题（每题2分，共50分）15 CBBBB 610 DACAC 1115 BCCBD 1620 BBBCC 2125 DABCA二、非选择题（除特殊说明，每空1分，共50分）26.（6分）生物部分消费者自动调节能量森林 地球之肾27.（9分）（1）草、树（缺一不可） 鼠和昆虫（缺一不可） 猫头鹰 （2）食物（或吃与被吃） 食物网 草、树（缺一不可） 猫头鹰 草（或树）昆虫蛙蛇猫头鹰（写其它食物链不得分）（3）分解者（或细菌、真菌等）28.（8分）（1） 染色 （2）（答案提示：图中标注正确1分，名称（“细胞膜”）书写正确1分）（3）3、2 （或3、2、5）（4）2（或2绿豆-叶绿体） 3（或3方纸盒-细胞壁） 理由：动物细胞没有叶绿体和细胞壁（指出错误2分 ，理由1分）29.（6分）（1）表 表层富含氧气，草履虫多聚集于此 肉眼和放大镜（2）低 较慢 相同（或一致）30.（9分）（1）细胞壁 液泡（顺序可颠倒） （2）细胞生长 细胞分裂 细胞分化 （顺序可颠倒） （3）2N 2N （4