黑龙江省鸡西市虎林市东方红镇2018届九年级化学上学期期中试题无答案新人教版.doc

20172018年度上学期九年级化学期中测试卷题号一二三四五总分分数相关原子质量N-14；C-12；O-16；H-1一、选择题（每小题2分，共40分）1下列现象中发生化学变化的是-（）A、纸张燃烧 B、玻璃破碎 C、冰雪融化 D、酒精挥发2下列图示实验操作中正确的是-( )A. B. C. D. 3.空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中不正确的是-( )A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积的结论B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料，氮气化学性质不活泼可做保护气D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光4、下列实验操作或实验现象的描述正确的是- ( ) A用排水法收集氧气完毕,先熄灭酒精灯，然后再移出导气管B红磷在空气中燃烧时，产生大量的白色烟雾C检查装置气密性时：先双手紧握试管，后将导管放入水中D制取气体时，必须先检查装置的气密性，然后装药品5、科学家已经成功合成了第117号新元素。推测该元素为117号元素的依据是-（ ）A质子数 B电子数 C中子数 D中子数和质子数6对生活中下列现象的解释错误的是-( )现象 解释 A 湿衣服在夏天比在冬天干得快 温度升高,分子运动速率加快 B 6000氧气在加压下可装入容积为40的钢瓶中 气体分子间间隔大,易于压缩 C 在无外力下,花粉会在平静的水面上移动 分子在不断运动 D 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 分子受热,分子体积变大 7氧气支持燃烧，具有氧化性，很多物质在空气中不如在氧气中燃烧的剧烈。关于燃烧的实验现象，下列说法正确的是：-（）A硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰、生成有刺激性气味的气体。 B铁在空气中剧烈燃烧火星四射，生成白色固体。C木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体。D镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体。8、下列结构示意图中，属于阴离子的是-（ ） 9、水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是 -（ ）A. 水是由氢元素和氧元素组成的B. 氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同C. 用肥皂水可以区分硬水和软水D. 根据水的化学式可知，一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子10、下图是钠与氯气(Cl2)反应生成氯化钠的模拟图。下列说法中错误（ ）A. 每个钠原子失去1个电子形成钠离子Na+ B. 每个氯原子得到1个电子形成氯离子Cl- CNa+ 和 Cl-由于静电作用而结合成不带电的化合物氯化钠D. 氯化钠由氯化钠分子构成11、蒸馏水不能用来养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含-（ ） A、氧元素 B、氧分子 C、氧原子 D、氧离子12、关下实验室制取氧气,下列说法错误的是-( ) A.装置可用于高锰酸钾制氧气 B.装置可用于过氧化氢溶液制氧气 C.装置可用于收集氧气 D.装置可用于收集氧气13下图是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器分析正确的是( )A.能杀菌消毒 B.能把硬水变为软水C.能得到纯净水 D.活性炭主要起吸附杂质、色素的作用 14、右图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是-（ ） A实验时红磷一定要过量 B该实验证明氧气约占空气总体积的1/5 C红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 D通过该实验还可以了解氮气的一些性质15、鉴别下列各组物质的方法不正确的是-( )选项 鉴别的物质 鉴别的方法 A 蒸馏水和自来水 加入等量肥皂水,振荡,观察,产生泡沫多少 B 水和过氧化氢 加二氧化锰,观察是否有气泡产生 C 纯水和矿泉水 观察是否澄清 D 二氧化碳和氧气 伸入燃着的木条,观察木条燃烧情况 16下图是表示气体微粒的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那 么其中表示混合物的是 - ( ) A B C D 17、下列说法正确的是-( )A.要使过氧化氢溶液分解放出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应B.把带火星的木条放在正在收集氧气的集气瓶口,木条复燃,说明氧气已集满C.门捷列夫创立了原子论和分子学说D.在工业上,用分离液态空气的方法制得氧气,这个过程发生了化学变化18、下列物质的化学式书写正确的是- ( )A碳酸钠NaCO3B氢氧化钠Na(OH)2C氧化铁O3Fe2 D硫酸钠Na2SO4 19、乙醇的俗名是酒精，其化学式为C2H6O,下列关于乙醇说法不正确的是（ ）A由碳、氢、氧三种元素组成 B一个乙醇分子中含有6个氢原子C碳氢氧元素质量比为：2:6:1D乙醇的相对分子质量为：4620、某含有铁元素的化合物，是一种绿色、无污染的净水剂，其化学式为Na2FeO3则其中铁元素的化合价是-（ ）A +2价 B +3价 C +4价 D +6价二、填空题21、（7分）用正确的化学用语表示2个氧原子_ _ 氦气_空气中含量最多的气体_ _ 镁离子_常温下为液态的金属元素是 标出高锰酸钾中锰元素的化合价_ _ _两个氢氧根离子_22、（2分） 取用一定体积的液体，使用量筒，读数时视线与量筒内液体 保持水平。 若仰视,则读数。（填“偏大”或“偏小”）23、(5分) 下图是氧元素、铝元素在周期表中的部分信息,以及四种粒子的结构示意图。根据图示回答下列问题:(1)氧原子的原子核内质子数是,铝的相对原子质量是 ;(2)写出甲和乙形成化合物的化学式 ;(3)粒子B的符号为 ;(4)D粒子中X= 。24、(3分) 现有四氧化三铁,空气,铁粉,氯酸钾,液态氧,水,氯化钾,海水等物质。其中属于单质的是(填编号,下同) ;属于化合物的是 ,属于氧化物的是。25、(5分)现有木炭硫磺红磷细铁丝镁条，五种物质分别在氧气中燃烧,写出其反应的符号表达式:(1)发出明亮的蓝紫色火焰的是 ;(2)产生大量白烟的是 ;(3)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是 ;(4)剧烈燃烧,火星四射的是 ;(5)燃烧时发出耀眼的白光，可做照明弹的是 ;三、实验题26、（5分）下图为实验室过滤的操作示意图，某学生按下图进行过滤操作。 1.请你改正该学生过滤操作中的错误。 ; 。2.纠正错误后,经两次过滤,滤液仍浑浊,你认为可能的原因有哪些? ; ; 。27、（16分）实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：（1）写出装置A中两种玻璃仪器的名称： 、 ;C中两种玻璃仪器的名称： 、 。（2）检查装置A气密性的方法是 。（3）装置A试管口要略向下倾斜的原因 。（4）若要用高锰酸钾制氧气，发生装置应选择 （填序号），试管口要放一团棉花，目的是 ；该反应的符号表达式是 ；反应类型是 。（5）收集氧气可以选择装置 或 （填序号），原因是 、 。（6）、请写用B装置制取氧气的符号表达式：（7）如果用下图装置装满水来收集氧气,氧气应从_ 端进入(填“a”或“b”)AB28、（6分）右图是电解水的装置图。（1）试管A内产生的是 气，试管B内产生的是 气，电解水的表达式 。（2）如果将B试管内的气体点燃，将可观察到的现象是 。（3）由电解水实验可得出什么结论？ 。( 4)电解水前向水中加入氢氧化钠的目的是 。四、简答题（共6分）29.右图是氧化汞分解成汞和氧气微观示意图。从示意 图中，你能够得出的规律或者结论有： （答出两条即可）（1） 。 （2） 。30. 右图是测定空气中氧气含量的装置图，请回答下列问题。（1）该实验中红磷需稍过量，目的是什么？（2）实验中红磷燃烧的现象？（3）充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹会看到什么现