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文档简介
江苏省宝应县2018届九年级物理上学期第一次单元测试(月考)试题一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)1、下列单位中,用来命名功率单位的科学家名字是()A焦耳 B瓦特 C牛顿 D帕斯卡、下列过程中人对物体做了功的是()A.人提着水桶水平移动10m B.人推铅球,铅球在空中飞行10m的过程 C.人用10N的水平推力推着物体在光滑水平面上移动10m D.人举起杠铃在空中保持不动的过程下列说法中正确的是: ( )A物体做功越快,则功率就越大 B物体做功的时间越短,则功率越大C物体做的功越多,则功率就越大 D功率越大,则做功越多、如图所示,“套圈”出手后,从a点到c点的过程中(不计空气阻力),下列说法正确的是( )A“套圈”由a到b过程中,动能逐渐增大B“套圈”在b点的机械能大于a点的机械能C“套圈”由b到c过程中,机械能逐渐变小D“套圈”由a到b再到c过程中,重力势能先变大后变小、下列用热传递的方式使物体内能增加的是()A.夏天将剩菜放入冰箱的冷藏室 B.冬天,晒太阳取暖C.烧水时,水蒸气将壶盖顶起 D.用电动砂轮磨刀时,刀温度上升、下列关于内能、热量、温度说法正确的是()A物体温度越低,所含的热量越多 B物体吸收热量,它的温度一定会升高C物体温度升高,它的内能一定增加 D物体内能减少,它一定放出热量7、有质量和初温相同的甲、乙两个物体,吸收相同热量后,将甲乙两物体接触,热量由甲传给乙,则甲乙两物质的比热容关系是()A. C甲C乙 D.无法判断A海边的昼夜温差较小B空调房间里放盆水可以增加湿度C冬天暖气设备用热水供暖D用水冷却汽车发动机、水具有比热容大的特点,下列现象中与此特点无关的是 () 、如图是汽油机工作时的四个冲程,其中属于压缩冲程的是() 、如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同,下列说法正确的是()A比较不同液体的比热容,可以选择乙丙两图B比较不同液体的比热容,可以选择甲乙两图C比较不同燃料的热值,可以选择甲乙两图D比较不同燃料的热值,可以选择乙丙两图、在 “测滑轮组机械效率”的活动中,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A,如图甲所示,然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码,当钩码上升的高度为H时,瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B,并测得AB两点间的距离为2H,如图乙所示,则以下所求物理量不正确的是()A拉力所做的总功W=2FHB拉力所做的有用功W=GHC该滑轮组的机械效率1D该滑轮组的机械效率=12、如图所示,一弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆 上a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置,b点是弹簧原长时小球的位置,c点时小球到达最右端的位置则小球a点运动到c点的过程中,下列说法正确的是()A小球在a点,弹簧的弹性势能最小B小球在b点,小球的速度最小C从a点到b点,小球的动能逐渐增大D从b点到c点,弹簧的弹性势能逐渐减小二、填空题(每空1分,共2分)、冬天手冷时,我们可以用搓手的方式使手变暖和,这是采用 的方式来增加手的内能我们也可以对手哈几口气,这是采用 的方式来增加手的内能。、用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体提升相同的高度,在不计绳重及机械摩擦的情况下,甲所用的拉力 乙所用的拉力;甲滑轮组的效率 乙滑轮组的效率.(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。、如图所示,把重力为600 N的物体匀速推到斜面顶端,斜面长为3 m,高为0.9 m, 实际推力为300 N,所花时间为5s那么,将物体从底部推到顶部所做的有用功是 J,推力做的总功的功率是 W,物体与斜面间的摩擦力是 N,整个装置的机械效率是 。、起重机在5秒内将重2104N的集装箱匀速提高2m,在这个过程中起重机的拉力的功率为_。若起重机又将集装箱匀速平移了3m,此时拉力做功_。、如图甲所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,可观察到。影响实验失败的原因可能有许多,请你现出其中的一点:,此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能_,如乙图所示的是汽油机的_冲程,如果此汽油机每秒内对外做功20次,则汽油机每秒内完成 个冲程,飞轮的转速为 r/min。1、辆洒水车匀速行驶在平直的公路上,在洒水过程中,洒水车的动能 ,机械能 。(选填“减小”、 “增大”或“不变”)、如图所示,a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线(不计空气阻力),其中 是动能高度关系图线,小石块达到的最大高度为 m,小石块在最高点时的机械能为 J。20.太阳能是一种清洁能源。某太阳能热水器每天能使200kg的水温度升高30,那么这些水吸收的热量为 J,相当于完全燃烧 m3的天然气放出的热量。天然气的热值取7107Jm3,水的比热容c=4.2103J(kg)、如图是某晶体熔化时温度随时间变化的图象:(1)根据图中可知,该物质在B点时的内能 ( 大于/小于/等于)在C点时的内能,理由是 ;(2)根据图中坐标信息可知,该物质在AB段和CD段的比热容分别为C1、C2,则 C1:C2= 。甲 乙三、解答题(本题共小题,共分。解答2、2题时应有解题过程)22(6分) 如图所示,搬运工人用滑轮组提升重540N的物体,所用的拉力F为200N, 物体以0.2m/s的速度匀速上升了10s,(不计绳重,绳与滑轮的摩擦)求:(1)物体上升的高度;(2)拉力F所做的功的功率;(3)若物重只有240N,滑轮组的机械效率。(6分)某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2103J/(kg),煤的热值约为3107J/kg。求:(1)煤完全燃烧产生的热量;(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量; (3)煤炉烧水时的热效率。24.(2分)物理课本中提供的小实验有时能直观说明存在的物理规律:(1)甲图小实验说明了 (2)乙图小实验说明了 2(7分)某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在下表中实验次数钩码重/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m机械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5(1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上拉动弹簧测力计。(2)第二次实验中,2s内钩码上升的高度为0.1 m,则它运动的速度为 m/s。(3)第三次实验中,绳端移动的距离为m,滑轮组的机械效率为。(4)分析比较第一、二两次实验数据,有用功W1有 W2有,滑轮组的机械效率1 2 (两空均选填“”、“”或“”)。由此可知,可采用 的方法来提高滑轮组的机械效率。2(8分)为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小谢同学设计了如图所示的探究实验:将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mBmC,hA=hChB),推动小木块运动一段距离后停止请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度 。(选填“相 不等”或“不相等”) (2)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患 。(选填“越大”、“不变” 或“越小”)(3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择 两个图所示实验进行比较。(4)用来研究超速安全隐患时,我们应选择 两个图所示实验进行比较。(5)利用如图装置进行“探究动能大小的影响因素”实验用两根细绳将小球悬挂起来, 拉起小球,当细绳与竖直方向成角后松手,小球撞击水平木板上的木块,记下木块移动的距离s改变角度的大小,让小球从不同高度落下,重复实验利用如图两根细绳悬挂小球,而不用一根细绳,其好处是便于控制小球的 本实验探究的问题是 (填小球或木块)的动能大小与 的关系。利用上述实验,同时还可以探究的问题是 2.(5分)在探究影响物体的重力势能因素的实验中,小明猜想重力势能可能与物体质量和物体被举高的高度有关:(1)小明要完成探究,需要找数个 不同的物体进行实验。(2)小明找来A、B、C三个物体进行实验,实验中他是通过比较 来比较物体重力势能的大小。a比较图甲和丙,可以得出的初步结论是(A、C是体积不等的实心铁块) 。b由图中现象 (选填“能”、“不能”)比较B、C两个物体的重力势能,理由是 。甲 乙 丙2 (6分)如图是探究沙子和水吸热升温特点的实验装置图。(1)实验中水和沙子吸收热量的多少是用 (选填“加热时间” 或“温度计示数”)来反映的。(2)实验中只有物质的 不同,其他因素必须控制相同(例如烧杯的规格相同、水和沙子的 相等、酒精灯加热方式相同等)。(3)设计实验时,有同学提出这样的设计思路:在相同的烧杯内,加入沙子和水,用同一酒精灯加热相同时间,比较它们的末温,就能比较它们吸热升温的特点。a加热相同时间的目的是 ;b该同学的设计思路中的错误是 ;c为完成实验,除图中器材外,还需补充的测量工具为 。2. (10分)阅读下面的短文,回答问题。空气能热水器如图甲所示,空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置,其耗能约为电热水器的四分之一空气能属于可再生的新能源,拥有先天的节能环保的优势。如图乙是空气能热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成.制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环,过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同,其工作过程如下: A.液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器中迅速汽化,并从空气中吸收热能。B.制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器。C.在冷凝器中,高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化。制冷剂依此不断循环流动,使水的温度不断上升.空气能热水器有一个很重要的指标是能效比,它是指水箱中的水吸收的热能(Q)与压缩机等电器消耗的电能(W)的比值,能效比越高,说明热水器的制热效果越好。请回答下列问题:(1)制冷剂在 中汽化,在 中液化。(2)制冷剂在工作循环过程中,将 中的热能不断地“搬运”至 中。(3)某品牌空气能热水器正常工作时的参数如下:从表格中的数据可知,该空气能热水器正常工作1h可产生的热水的体积为 L。水的比热容为c水=4.2103 J/( kg)2017.10.1班级 姓名 考试号 装订线答题纸一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)题号123456789101112答案二、填空题(每空1分,共26分)13 , 14 , . 15 , ; , .16 , .17 ; ; , ; , 18 , 19 , , 20 , 21.(1) , ;2) 三、解答题(本题共8小题,共50分。解答22、23题时应有解题过程)22、(分)(解答时应有解题过程)23、(6分)(解答时应有解题过程)2、(分)(1) ;(2) 2、(分)(1) .(2) .() , () , , 2、(分)(1) ;(2) ;(3) ; () () ; ; ; 2、(5分)(1) 。(2) 。a 。b ; 。、(6分)(1) 。(2) ; 。(3)a ;b ;c 。、(10)(1) , 。(2) , 。(3) 。参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)题号123456789101112答案二、填空题(每空1分,共26分)13 做功 , 热传递 14 大于 , 等于 . 15 , ; , .16 , .17 棉花燃烧起来 ; 活塞向下压得速度太慢 ; 增大 , 做功 ; , 18 减小 , 减小 19 a , 4 , 2 20 2.52107 , 0.36 21.(1) 小于 , 晶体熔化时吸热,内能增加 ;2) 1:2 三、解答题(本题共8小题,共50分。解答22、23题时应有解题过程)22、(分)(解答时应有解题过程)23、(6分)(解答时应有解题过程)2、(分)(1) 使用滑轮组可以省力 ;(2) 动能和势能可以相互转化 2、(分)(1) 匀速 (2) 0.05 (3) 0.45 、 80 (4) 、 、 增加被提升的物重 2、(分)(1) 相等 ;(2) 越大
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