开国大典ppt课件 (2).ppt

1 2 电钮瞻仰飘拂领袖坦克肃立擎着宣告典礼政协诞生胸膛庄严广播率领渠道奏国歌聂荣臻林伯渠四面八方排山倒海 3 主要内容 1949年10月1日 30万群众聚集在 天安门广场 满怀 无比喜悦和激动的心情 参加了开国大典 瞻仰 第一面五星红旗升起 聆听 毛主席宣读公告 观看 阅兵式 会后举行了 盛大的群众庆祝游行 4 浏览课文 说说课文重点写了开国大典的哪几个场面 5 群众入场举行典礼阅兵式群众队伍游行 开国大典进行的顺序 6 下午三点整 当毛主席出现在主席台上时 当毛主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立时 当五星红旗徐徐上升 54门礼炮响起时 当毛主席宣读中央人民政府公告时 盛大的阅兵式开始了 当飞机飞过天空时 在两个半钟头的检阅中 傍晚时分 热闹的群众游行开始了 7 再次自读描写场面的语句 作者在描写这一喜庆场面时多次把镜头聚焦在一些特定的事物特定的行动上 你发现了吗 红灯红旗鼓掌欢呼 作者为什么要反复描写它们 特定场合用特定的意象来表达 8 如果用课文中描摹场面的语句来表现北京申奥成功的场面 哪些可以直接引用 哪些需要改动 哪些不能用 9 完成小练笔提示 可以选用文中的一部分语言 引用时要贴切 适当地加入一些自己的语言串联起来 2001年7月13日的夜晚 北京申办2008年奥运会的喜讯传来 10 课后思考题二先对水兵 步兵 炮兵 战车 骑兵以及飞机等各个阅兵方阵做局部刻画 由此组合出阅兵式的整体场面 之后 描写毛主席向空中挥手的动作 突出了整个阅兵画面的中心 最后又对群众欢呼的场面做了局部刻画 通过勾画整体和刻画局部 使阅兵式得场面富有层次感 既展现了阅兵场面的雄壮威武 又突出了毛主席的领袖地位 11 课后思考题三交代了典礼的背景 环境 为下面写开国大典的过程做了铺垫 12 13 学生默读入场场面 思考 讨论 1 开国大典是在什么时间举行的 在哪里举行的 有哪些人参加 参加大典的总人数是多少 2 大典前 天安门广场布置得怎么样 3 课文中描写了群众从四面八方汇集到天安门广场来参加开国大典 哪些语句给你留下的印象较深 为什么 14 这庄严的宣告 这雄伟的声音 使全场三十万人一齐欢呼起来 这庄严的宣告 这雄伟的声音 经过无线电的广播 传到长城内外 传到大江南北 使全中国人民的心欢悦起来 15 请欣赏 16 17 开国大典之前天安门广场的情况 18 19 阅兵式的盛况 20 21 战车师 22 骑兵师 23 24 25 26 请同学们仔细观察图片 这三幅图片描写的是什么场景 体现了什么 27 天安门广场灯火辉煌的景象和群众队伍游行的情况 28 29 30 31 32 请同学们仔细观察 这四幅图描写的是什么场景 体现了什么 33 34 35 1992年 36 37 38 板书设计 开国大典 会场情景 盛大 典礼盛况 隆重 阅兵式 威武 群众流行 壮观 中国人民无比自豪 激动 39 开国大典 小资料 为什么是28响问 小学语文课本 开国大典 中 每一响都是54门大炮齐发 一共28响 为什么是28响