江苏省南京市玄武区2017年中考化学一模试题.doc

江苏省南京市玄武区2017年中考化学一模试题一、选择题（本题共l5小题，每小题只有一个选项符合题意每小题2分，共30分）1下列变化过程中，仅发生物理变化的是（）A粉尘爆炸B食物腐败C干冰升华D镁带燃烧2下列物质中，属于有机合成材料的是（）A棉花B陶瓷C塑料D蚕丝3下列实验操作不正确的是（）A加热液体B取用粉末状固体C稀释浓硫酸D点燃酒精灯4下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）ABCD5钛元素在化合物中一般显+4价，它在元素周期表中的部分信息如图所示，下列有关钛元素的说法不正确的是（）A原子序数为22B属于金属元素C相对原子质量为47.87gD与氯元素组成的化合物的化学式为TiCl46下列说法不正确的是（）A明矾净水，能杀菌消毒B煤气泄漏，应关阀开窗C煤炭脱硫，可防止酸雨D金属回收，使资源再生7化学肥料对粮食增产起着重要作用，下列属于氮肥的是（）AKClBNa2SO4CCO（NH2）2DCa（H2PO4）28现有常温下的3种液体：白醋 食盐水 肥皂水，pH大小关系为（）ABCD9下列说法正确的是（）A加熟石灰粉末研磨，可鉴别硫酸铵和氯化铵B汽油和洗涤剂去除油污的原理完全相同C经甲醛溶液浸泡过的海产品也可以食用D焦炭在高炉炼铁中的主要作用是提供高温条件和生成还原剂CO10绿茶中的单宁酸具有清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46下列关于单宁酸的说法正确的是（）A单宁酸属于有机高分子化合物B单宁酸是由76碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的C单宁酸中C、H、O三种元素的质量比为76：52：46D单宁酸中C元素质量分数为53.6%11下列各组离子在水中能大量共存的是（）AH+、Na+、Cl、NO3BH+、K+、Cl、HCO3CFe3+、Ba2+、Cl、SO42DK+、NH4+、Cl、OH12甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如图下列说法不正确的是（）A生成物丁为B参加反应的甲和生成的丙的质量比为14：23C一定浓度的丙溶液可作消毒剂D该反应说明无机物在一定条件下可转化为有机物13下列有关实验叙述不符合事实的是（）A打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾B向久置空气中的熟石灰中加入过量稀盐酸，有气泡产生C在某溶液中滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀，则该溶液中一定含有SO42D把Cu丝分别插入FeSO4和AgNO3溶液中可以验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序14除去表中各组物质中的少量杂质，所用试剂和方法不可行的是（）选项物质杂质除杂所用试剂和方法ACO2CO缓缓通过盛有氧化铜的玻璃管BCaO粉末CaCO3高温煅烧至质量不再减少CNaOH溶液Ca（OH）2加入适量的Na2CO3溶液，过滤DFeSO4溶液CuSO4加入过量Fe粉末，充分反应后过滤AABBCCDD15有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成，为探究该样品的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验下列说法不正确的是（）A滤渣a的成分是碳酸钙和氢氧化镁B滤液中溶质的成分除氯化钠还有氢氧化钠、硫酸钠C白色沉淀b的成份是碳酸钡D若现象“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则不能确定原样品中一定存在氯化镁二、（本题包括1小题，共10分）16（10分）根据下列实验装置图，回答有关问题（1）图中标有的仪器名称是（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是（填字母），若要获得较纯净的氧气，应选用的收集装置是（填字母），反应的化学方程式为利用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，反应的化学方程式为（3）实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为，若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳应从端通入（填“a”或“b”）三、（本题包括2小题，共14分）17“低碳生活，绿色出行”如图为南京市公共自行车请回答下列问题：（1）自行车的闸线是由钢条抽成的钢丝，说明金属铁具有性（2）车架材料是铁制品，容易生锈，其生锈的条件是用盐酸除去铁锈（主要成分是氧化铁），发生反应的化学方程式为（3）防止公共自行车链条生锈的有效措施是18（9分）水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题（1）如表是超市里一种盐汽水的营养成分表 项目每100毫克单位营养素参考值%能量43千焦1%蛋白质0克0%脂肪0克0%碳水化合物25克1%钠118毫克6%该汽水含人体所需的六大营养素中的种“钠118毫克”是指（填“钠单质”或“钠元素”）的质量常温下打开该汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与有关（2）如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线t1时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系t1时，完全溶解5g丙物质至少需要水gt2时，将20g甲加入到100g水中，充分搅拌后所得溶液是甲的溶液（填“饱和”或“不饱和”），可以用图中点（填“a”、“b”、“c”）表示将甲、丙的饱和溶液从t2降温到t1，对所得溶液的叙述不正确的是A都是饱和溶液B溶剂质量：甲丙C析出固体质量：甲丙D溶质质量分数：甲=丙四、（本题包括2小题，共15分）19（10分）氢能是一种极具发展潜力的清洁能源以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法其反应过程如图所示：（1）反应I中，发生反应的化学方程式为（2）反应II中，反应前后化合价发生改变的元素是（填元素名称）（3）在整个反应过程中，SO2、H2SO4、I2、HI都可循环使用，则制得H2中氢元素最初来源于（填化学式）（4）氢气被认为是最清洁的燃料，现实验室用98g质量分数为20%的稀硫酸与足量锌反应，最多生成氢气的质量是多少？20图中AG表示初中化学几种常见的物质，且分别是由O、C、Al、Fe、Cu中的一种或两种元素组成的在通常情况下，A、B、D与其他物质的状态不同，其中D、B为化合物，D中两种元素质量之比为3：8；F为紫红色固体，图中“”表示两端的物质间能够发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去（1）写出D的化学式：；写出C合金的一种名称（2）写出GF反应的化学方程式A和B反应属于基本反应类型中的反应五、（本题包括1小题，共11分）21（11分）CuCl广泛应用于化工和印染等行业某研究性学习小组拟热分解CuCl22H2O制备CuCl，并进行相关探究【资料查阅】（1）（2）Cl2是一种有毒气体，易溶于氢氧化钠溶液（3）HCl极易溶于水（4）CuCl常温下是固体，露置于空气中易被氧化为绿色的高价铜盐【实验探究】该小组用如图所示装置进行实验（夹持仪器已略）请回答下列问题：（1）装置B的作用是装置E的作用是（2）实验操作的先后顺序是a（填操作的编号）a检查装置的气密性后加入药品b熄灭酒精灯，冷却c在“气体入口”处通入干燥HCld点燃酒精灯，加热e停止通入HCl，然后通入N2（3）检验该装置气密性的方法是（4）在实验过程中，观察到C中纸条的颜色不变，从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是；D中纸条的先变红后褪色，其褪色的原因可能是（填序号）A氯化氢水溶液有漂白性 B氯气的水溶液有漂白性C氯化氢气体有漂白性 D干燥的氯气有漂白性（5）停止通入HCl后，通入N2的目的是（6）中发生反应的化学反应方程式是（7）反应结束后，取出CuCl产品进行实验，发现其中含有少量的CuCl2或CuO杂质，根据资料信息分析：若杂质是CuCl2，则产生的原因是若杂质是CuO，则产生的原因是2017年江苏省南京市玄武区中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共l5小题，每小题只有一个选项符合题意每小题2分，共30分）1下列变化过程中，仅发生物理变化的是（）A粉尘爆炸B食物腐败C干冰升华D镁带燃烧【考点】E3：化学变化和物理变化的判别【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断【解答】解：A、粉尘爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化B、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化C、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化D、镁带燃烧过程中有新物质氧化镁生成，属于化学变化故选C【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化2下列物质中，属于有机合成材料的是（）A棉花B陶瓷C塑料D蚕丝【考点】I7：合成材料的使用及其对人和环境的影响【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断【解答】解：A、棉花属于天然材料，故选项错误B、陶瓷是用泥土烧至而成的，属于无机非金属材料，故选项错误C、塑料属于三大合成材料之一，故选项正确D、蚕丝属于天然材料，故选项错误故选：C【点评】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在3下列实验操作不正确的是（）A加热液体B取用粉末状固体C稀释浓硫酸D点燃酒精灯【考点】4D：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；44：加热器皿酒精灯；48：固体药品的取用；4B：给试管里的液体加热【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断B、根据向试管中装粉末状固体药品的方法进行分析判断C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”【解答】解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误故选：D【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键4下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（）ABCD【考点】B8：原子结构示意图与离子结构示意图【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数核外电子数，为阳离子；当质子数核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答【解答】解：A、质子数=1，核外电子数=2，质子数核外电子数，为阴离子，故选项错误B、质子数=核外电子数=8，为原子，故选项错误C、质子数=11，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阳离子，故选项正确D、质子数=核外电子数=12，为原子，故选项错误故选：C【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键5钛元素在化合物中一般显+4价，它在元素周期表中的部分信息如图所示，下列有关钛元素的说法不正确的是（）A原子序数为22B属于金属元素C相对原子质量为47.87gD与氯元素组成的化合物的化学式为TiCl4【考点】C5：元素周期表的特点及其应用【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可【解答】解：A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为22，该元素的原子序数为22，故选项说法正确B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是钛，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确C、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为47.87，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误D、钛元素在化合物中一般显+4价，氯元素显1价，则与氯元素组成的化合物的化学式为TiCl4，故选项说法正确故选：C【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力6下列说法不正确的是（）A明矾净水，能杀菌消毒B煤气泄漏，应关阀开窗C煤炭脱硫，可防止酸雨D金属回收，使资源再生【考点】9G：常用盐的用途；8K：金属的回收利用及其重要性；9C：酸雨的产生、危害及防治；H5：防范爆炸的措施【分析】A、根据明矾净水能除去水中悬浮的杂质进行解答；B、根据煤气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸进行解答；C、根据硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫会导致酸雨进行解答；D、根据资源利用的意义进行解答【解答】解：A、明矾净水能除去水中悬浮的杂质，而不能杀菌消毒，故A错误；B、煤气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸，所以煤气泄漏，应关阀开窗，故B正确；C、硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫会导致酸雨，所以煤炭脱硫，可防止酸雨，故C正确；D、金属回收，使资源再生，可以节约资源，故D正确故选：B【点评】本题考查知识点较多，可依据已有的知识解决化学来源于生产生活，与人类的生产生活密切相关，关爱生命，永葆健康，是社会热点，也是重要的中考热点之一7化学肥料对粮食增产起着重要作用，下列属于氮肥的是（）AKClBNa2SO4CCO（NH2）2DCa（H2PO4）2【考点】9J：常见化肥的种类和作用【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥含有磷元素的肥料称为磷肥含有钾元素的肥料称为钾肥同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥【解答】解：A、KCl中含有钾元素属于钾肥，故A错；B、Na2SO4中不含有营养元素，不属于化肥，故B错；C、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故C正确；D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故D错故选C【点评】只要同学们了解化肥的分类，就可做好此题，属于简单的基础知识8现有常温下的3种液体：白醋 食盐水 肥皂水，pH大小关系为（）ABCD【考点】99：溶液的酸碱性与pH值的关系【分析】根据已有的知识进行分析解答，酸性溶液的pH小于7，碱性溶液的pH大于7，中性溶液的pH等于7，据此解答【解答】解：白醋呈酸性，pH小于7，食盐水呈中性，pH等于7，肥皂水呈碱性，pH大于7，pH大小关系为，观察选项，故选B【点评】掌握溶液的酸碱性与pH的关系以及常见物质的酸碱性是正确解答本题的关键9下列说法正确的是（）A加熟石灰粉末研磨，可鉴别硫酸铵和氯化铵B汽油和洗涤剂去除油污的原理完全相同C经甲醛溶液浸泡过的海产品也可以食用D焦炭在高炉炼铁中的主要作用是提供高温条件和生成还原剂CO【考点】9L：铵态氮肥的检验；7A：溶解现象与溶解原理；7H：乳化现象与乳化作用；8B：铁的冶炼；J3：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康【分析】A、根据铵盐的性质进行解答；B、根据油污能溶于汽油，洗涤剂能使油污乳化具有乳化功能解答；C、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断；D、根据焦炭在高炉炼铁中的主要作用解答【解答】解：A、熟石灰与硫酸铵和氯化铵反应都能生成氨气，因此不能用加入熟石灰研磨的方法鉴别硫酸铵和氯化铵，故错误B、汽油去除油污，是利用汽油能溶解油污形成溶液来达到目的，利用的是溶解原理油；洗涤剂去除油污，是利用了洗涤剂具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，是利用了乳化作用，故错误C、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变质，不能食用经甲醛溶液浸泡过的海产品，故错误D、焦炭在高炉炼铁中的主要作用是提供高温条件和生成还原剂一氧化碳，故正确故选D【点评】本题是生活中常见的物质的鉴别方法，在生活中要学会用所学的化学知识来解决生活中的常见问题，这就是我们化学学科的魅力所在10绿茶中的单宁酸具有清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46下列关于单宁酸的说法正确的是（）A单宁酸属于有机高分子化合物B单宁酸是由76碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成的C单宁酸中C、H、O三种元素的质量比为76：52：46D单宁酸中C元素质量分数为53.6%【考点】D1：化学式的书写及意义；AA：有机物的特征、分类及聚合物的特性；D9：元素质量比的计算；DA：元素的质量分数计算【分析】A根据有机高分子化合物的概念来分析；B根据物质的结构来分析；C根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比，进行解答；D根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析【解答】解：A单宁酸的相对分子质量为1276+152+1646=1700，而有机高分子化合物的相对分子质量大到几万甚至几十万，所以不属于有机高分子化合物，故说法错误；B单宁酸是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故说法错误；C根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比，可得单宁酸中碳氢氧元素的质量比为：（1276）：52：（1646）=228：13：184；故说法错误；D单宁酸中C元素质量分数为53.6%，故说法正确故选D【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息灵活运用化学式的含义、有关计算进行分析问题、解决问题的能力11下列各组离子在水中能大量共存的是（）AH+、Na+、Cl、NO3BH+、K+、Cl、HCO3CFe3+、Ba2+、Cl、SO42DK+、NH4+、Cl、OH【考点】9R：离子或物质的共存问题【分析】根据复分解反应的条件，离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能共存，据此进行分析判断即可【解答】解：A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确B、H+、HCO3两种离子能结合成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误C、Ba2+、SO42能结合成硫酸钡白色沉淀，不能大量共存，故选项错误D、NH4+、OH两种离子能结合成氨气和水，不能大量共存，故选项错误故选：A【点评】本题考查了离子共存的问题，判断各离子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水12甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如图下列说法不正确的是（）A生成物丁为B参加反应的甲和生成的丙的质量比为14：23C一定浓度的丙溶液可作消毒剂D该反应说明无机物在一定条件下可转化为有机物【考点】B3：微粒观点及模型图的应用；AC：有机物与无机物的区别【分析】观察反应的微观示意图，根据分子构成写出物质的化学式：甲物质的化学式为CO、乙物质的化学式为H2、丙物质的化学式为C2H6O，结合质量守恒定律化学反应前后原子的种类和个数都不变可知丁的化学式为H2O，据此写出反应的化学方程式，根据化学式和方程式的意义分析判断有关的问题等【解答】解：甲物质的化学式为CO、乙物质的化学式为H2、丙物质的化学式为C2H6O，结合质量守恒定律化学反应前后原子的种类和个数都不变可知丁的化学式为H2O，因此反应的方程式为：2CO+4H2C2H5OH+H2O，因此：A、由上述分析可知，丁的化学式为H2O，分子构成图示为；故说法正确；B、参加反应的甲和生成的丙的质量比为（2（12+16）：（122+16+16）=28：23；故说法不正确；C、丙是酒精，一定浓度的酒精溶液可作消毒剂，故说法正确；D、由方程式可知，该反应由无机物生成了有机物，说明了无机物可转化为有机物，故说法正确；故选项为：B【点评】本题属于微观示意图的考查，解答本题的关键由分子微观示意图确定分子构成，利用分子构成写出物质的化学式及化学方程式，能够考查知识运用能力13下列有关实验叙述不符合事实的是（）A打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾B向久置空气中的熟石灰中加入过量稀盐酸，有气泡产生C在某溶液中滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀，则该溶液中一定含有SO42D把Cu丝分别插入FeSO4和AgNO3溶液中可以验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序【考点】95：碱的化学性质；4W：证明硫酸和可溶性硫酸盐；86：金属活动性顺序及其应用；92：酸的物理性质及用途【分析】A、根据浓盐酸具有挥发性，进行分析判断B、根据久置空气中的熟石灰中含有与空气中的二氧化碳反应生成的碳酸钙，进行分析判断C、根据BaCl2溶液能与硝酸银溶液、硫酸根离子、碳酸根离子等反应生成白色沉淀，进行分析判断D、在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，进行分析判断【解答】解：A、浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口会出现白雾，故选项说法正确B、久置空气中的熟石灰中含有与空气中的二氧化碳反应生成的碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，向久置空气中的熟石灰中加入过量稀盐酸，有气泡产生，故选项说法正确C、在某溶液中滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀，该溶液中不一定含有SO42，也可能含有硝酸银或碳酸根离子，故选项说法错误D、把Cu丝分别插入FeSO4和AgNO3溶液中，Cu与FeSO4溶液不反应，说明了活动性铁铜；Cu与AgNO3溶液反应置换出银，说明了活动性铜银；由此可得出三种金属活动性FeCuAg；故选项说法正确故选：C【点评】本题难度不大，掌握常见离子的检验方法、浓盐酸具有挥发性、久置空气中的熟石灰中含有碳酸钙、金属活动性顺序等是正确解答本题的关键14除去表中各组物质中的少量杂质，所用试剂和方法不可行的是（）选项物质杂质除杂所用试剂和方法ACO2CO缓缓通过盛有氧化铜的玻璃管BCaO粉末CaCO3高温煅烧至质量不再减少CNaOH溶液Ca（OH）2加入适量的Na2CO3溶液，过滤DFeSO4溶液CuSO4加入过量Fe粉末，充分反应后过滤AABBCCDD【考点】2H：物质除杂或净化的探究；4Q：常见气体的检验与除杂方法；95：碱的化学性质；9H：盐的化学性质【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质【解答】解：A、CuO缓缓通过盛有氧化铜的玻璃管，常温下不反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误B、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，至质量不再减少，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确C、Ca（OH）2能与适量的Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确D、过量Fe粉末能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，充分反应后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确故选：A【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键15有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成，为探究该样品的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验下列说法不正确的是（）A滤渣a的成分是碳酸钙和氢氧化镁B滤液中溶质的成分除氯化钠还有氢氧化钠、硫酸钠C白色沉淀b的成份是碳酸钡D若现象“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则不能确定原样品中一定存在氯化镁【考点】AE：物质的鉴别、推断；95：碱的化学性质；9H：盐的化学性质【分析】根据碳酸钙难溶于水，钡离子和硫酸根离子会生成硫酸钡沉淀，氢氧化钠和氯化镁反应会产生氢氧化镁沉淀，碳酸钙和盐酸反应会生成二氧化碳气体，结合化学方程式计算等知识进行分析【解答】解：A、样品溶于水得到滤渣1.5g，能够全部溶于稀盐酸，且产生0.44g的二氧化碳，说明沉淀一定含有碳酸钙，一定没有硫酸钡；设产生0.44g的二氧化碳需要碳酸钙的质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2100 44x 0.44g则，解得x=1g1.5g，因此沉淀还有氢氧化镁；则沉淀a是碳酸钙和氢氧化镁；故正确；B、滤液通入二氧化碳产生沉淀，说明是二氧化碳和氢氧化钠反应产生碳酸钠，碳酸钠和氯化钡反应产生的碳酸钡沉淀，因此滤液中溶质的成分除氯化钠还有氢氧化钠和氯化钡；而沉淀能够全部溶于稀盐酸，则一定不含有硫酸钠，故错误；C、滤液通入二氧化碳产生沉淀，说明是二氧化碳和氢氧化钠反应产生碳酸钠，碳酸钠和氯化钡反应产生的碳酸钡沉淀，故正确；D、若现象“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，可以知道沉淀a一定含有碳酸钙和硫酸钡沉淀，就不一定含有氢氧化镁沉淀，因此无法确定氯化镁的存在，故正确；故选B【点评】本题为框图式推断题，在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质，然后依据题中的现象确定各种物质的存在性，最后确定混合物的成分二、（本题包括1小题，共10分）16（10分）（2017玄武区一模）根据下列实验装置图，回答有关问题（1）图中标有的仪器名称是集气瓶（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是A（填字母），若要获得较纯净的氧气，应选用的收集装置是C（填字母），反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2利用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，反应的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4（3）实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳应从a端通入（填“a”或“b”）【考点】6L：二氧化碳的实验室制法；68：氧气的化学性质；6D：氧气的制取装置；6E：氧气的收集方法；G5：书写化学方程式【分析】（1）熟记仪器的名称；（2）根据实验室用高锰酸钾制取氧气，是固体的加热反应来选择反应装置；并根据反应物和反应条件写出化学反应式；然后根据收集纯净氧气的条件，选择收集装置；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，结合二氧化碳的密度来分析【解答】解：（1）是集气瓶；故填：集气瓶；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，是固体的加热反应，所以我们可以用A作为发生装置；反应的方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；要收集较纯净的氧气用排水法收集，铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁；故填：A；C；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；3Fe+2O2Fe3O4；（3）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，所以用装置F收集二氧化碳时，气体从长管进入；故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；a【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满和注意事项等，综合性比较强气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中三、（本题包括2小题，共14分）17“低碳生活，绿色出行”如图为南京市公共自行车请回答下列问题：（1）自行车的闸线是由钢条抽成的钢丝，说明金属铁具有延展性（2）车架材料是铁制品，容易生锈，其生锈的条件是与空气（氧气）和水（或水蒸气）直接接触用盐酸除去铁锈（主要成分是氧化铁），发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O（3）防止公共自行车链条生锈的有效措施是涂油【考点】8G：金属锈蚀的条件及其防护；82：金属的物理性质及用途；93：酸的化学性质；G5：书写化学方程式【分析】（1）根据金属具有良好的延展性，进行分析解答（2）根据铁与水、氧气充分接触时容易生锈解答；根据盐酸与氧化铁反应，生成氯化铁和水解答（3）根据使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈解答【解答】解：（1）公共自行车的闸线为钢丝，由钢锭制成钢丝，说明金属材料具有延展性（2）铁与水、氧气充分接触时容易生锈，用盐酸除去铁锈（主要成分是氧化铁），发生反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O；（3）防止公共自行车链条生锈的有效措施是涂油等故答案为：（1）延展； （2）与空气（氧气）和水（或水蒸气）直接接触； Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O（3）涂油【点评】本题难度不大，掌握金属的物理性质与用途、铁锈蚀的条件等是正确解答本题的关键18水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用，请回答下列问题（1）如表是超市里一种盐汽水的营养成分表 项目每100毫克单位营养素参考值%能量43千焦1%蛋白质0克0%脂肪0克0%碳水化合物25克1%钠118毫克6%该汽水含人体所需的六大营养素中的3种“钠118毫克”是指钠元素（填“钠单质”或“钠元素”）的质量常温下打开该汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与压强有关（2）如图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线t1时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系乙甲=丙t1时，完全溶解5g丙物质至少需要水25gt2时，将20g甲加入到100g水中，充分搅拌后所得溶液是甲的不饱和溶液（填“饱和”或“不饱和”），可以用图中b点（填“a”、“b”、“c”）表示将甲、丙的饱和溶液从t2降温到t1，对所得溶液的叙述不正确的是ABDA都是饱和溶液B溶剂质量：甲丙C析出固体质量：甲丙D溶质质量分数：甲=丙【考点】7N：固体溶解度曲线及其作用；7O：气体溶解度的影响因素；7R：溶质的质量分数；J2：生命活动与六大营养素【分析】（1）根据六大营养素的种类、物质的组成以及影响气体溶解度的因素进行分析；（2）根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的【解答】解：（1）该汽水含人体所需的六大营养素中的水、糖类、无机盐三种“钠118毫克”是指钠元素的质量常温下打开该汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与压强有关（2）通过分析溶解度曲线可知，t1时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是：乙甲=丙；t1时，丙物质的溶解度是20g，所以完全溶解5g丙物质至少需要水25g水；t2时，甲物质的溶解度是50g，所以将20g甲加入到100g水中，充分搅拌后所得溶液是甲的不饱和溶液，可以用图中b点表示；将甲、丙的饱和溶液从t2降温到t1，A、根据溶解度曲线可知，甲是饱和溶液，丙是不饱和溶液，故错误；B、溶液质量不能确定，所以溶剂质量不能确定，故错误；C、甲析出固体，丙不析出固体，故正确；D、降温后，丙由饱和溶液变为不饱和溶液，溶质质量分数不变；甲析出固体，溶质质量分数变小，但降温后甲的溶解度仍大于丙在t2时物质的溶解度，所以溶质质量分数甲丙，故错误故选：ABD故填：（1）3；钠元素；压强；（2）乙甲=丙；25；不饱和；b；ABD【点评】本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力四、（本题包括2小题，共15分）19（10分）（2017玄武区一模）氢能是一种极具发展潜力的清洁能源以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法其反应过程如图所示：（1）反应I中，发生反应的化学方程式为SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI（2）反应II中，反应前后化合价发生改变的元素是氧、硫（填元素名称）（3）在整个反应过程中，SO2、H2SO4、I2、HI都可循环使用，则制得H2中氢元素最初来源于H2O（填化学式）（4）氢气被认为是最清洁的燃料，现实验室用98g质量分数为20%的稀硫酸与足量锌反应，最多生成氢气的质量是多少？【考点】G6：根据化学反应方程式的计算；G1：质量守恒定律及其应用；G5：书写化学方程式【分析】（1）根据反应I为二氧化硫、水、碘发生反应生成硫酸和HI进行分析解答；（2）根据变化写出反应的化学方程，根据方程式分析化合价变化的元素；（3）根据质量守恒定律分析解答（4）根据锌与稀硫酸反应的方程式，由硫酸的质量求出生成氢气的质量【解答】解：（1）由图可知，反应I为二氧化硫、水、碘发生氧化还原反应生成硫酸和HI，化学方程式为：SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI；（2）由图示可知反应II中的方程式是：2H2SO4=2SO2+O2+2H2O，硫的化合价由+6变为+4价，氧的化合价由2价变为0价，反应前后化合价发生改变的元素是氧、硫；（3）由质量守恒定律可知，制得H2中氢元素最初来源于H2O；（4）设生成氢气的质量为xZn+H2SO4ZnSO4+H2 98 298g20% x 解得：x=0.4g故答为：（1）SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI；（2）氧、硫；（3）H2O；（4）0.4g【点评】本题属于信息给予题，认真分析题意，提取有用的信息来分析解答有关的问题20图中AG表示初中化学几种常见的物质，且分别是由O、C、Al、Fe、Cu中的一种或两种元素组成的在通常情况下，A、B、D与其他物质的状态不同，其中D、B为化合物，D中两种元素质量之比为3：8；F为紫红色固体，图中“”表示两端的物质间能够发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去（1）写出D的化学式：CO2；写出C合金的一种名称钢（2）写出GF反应的化学方程式2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3CuA和B反应属于基本反应类型中的化合反应【考点】AE：物质的鉴别、推断；FA：反应类型的判定；G5：书写化学方程式【分析】根据图中AG表示初中化学几种常见的物质，且分别是由O、C、Al、Fe、Cu中的一种或两种元素组成的”、“D、B为化合物，D中两种元素质量之比为3：8；F为紫红色固体”，则推测F为铜，D为二氧化碳；根据“在通常情况下，A、B、D与其他物质的状态不同”，结合图框，推测A为氧气，B为一氧化碳，C为铁，E为碳，G为铝，代入检验【解答】解：根据图中AG表示初中化学几种常见的物质，且分别是由O、C、Al、Fe、Cu中的一种或两种元素组成的”、“D、B为化合物，D中两种元素质量之比为3：8；F为紫红色固体”，则推测F为铜，D为二氧化碳；根据“在通常情况下，A、B、D与其他物质的状态不同”，结合图框，推测A为氧气，B为一氧化碳，C为铁，E为碳，G为铝，代入检验，符合题意（1）根据分析，D的化学式为CO2；根据分析，C为铁，其合金的一种名称生铁、钢等（2）反应GF，即铝与铜的盐溶液反应生成铜，故反应的化学方程式可能为：2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3CuA和B反应，即一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳，故属于基本反应类型中的化合反应故答案为：（1）CO2； 钢等； （2）2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu； 化合【点评】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可五、（本题包括1小题，共11分）21（11分）（2017玄武区一模）CuCl广泛应用于化工和印染等行业某研究性学习小组拟热分解CuCl22H2O制备CuCl，并进行相关探究【资料查阅】（1）（2）Cl2是一种有毒气体，易溶于氢氧化钠溶液（3）HCl极易溶于水（4）CuCl常温下是固体，露置于空气中易被氧化为绿色的高价铜盐【实验探究】该小组用如图所示装置进行实验（夹持仪器已略）请回答下列问题：（1）装置B的作用是吸收水蒸气装置E的作用是吸收生成的氯气等（2）实验操作的先后顺序是ac d b e（填操作的编号）a检查装置的气密性后加入药品b熄灭酒精灯，冷却c在“气体入口”处通入干燥HCld点燃酒精灯，加热e停止通入HCl，然后通入N2（3）检验该装置气密性的方法是在装置E上面的倒置漏斗换成导管，在烧杯中加少量水，将导管插入水中，在装置的气体入口处