江苏省扬州市三校2017_2018学年八年级物理上学期期中试题.doc

江苏省扬州市三校2017-2018学年八年级物理上学期期中试题（总分100分 时间100分） 成绩_一、选择题（每小题2分，共24分每小题只有一个选项正确）1关于声现象，以下知识结构错误的是 次声波 在声源处减弱A声波按频率分 可听声波 B减弱噪声的途径 在传播中减弱 超声波 在人耳处减弱音调 传递信息C声音的特征 分贝 D声音的利用 音色 传递能量2下列说法中正确的是 A通过监测超声波，可以监测火山爆发 B次声波对人类有百害而无一利C电视机摇控发出的光是紫外线 D太阳光中含有紫外线3两盆水里面都有未熔化的冰块，一盆在阳光下，一盆在阴凉处，在盆内冰块未熔化完前，两盆水的水温相比 A两盆水的温度一样高 B阳光下的水温度较高C阴凉处的水温度较高 D无法确定4李婷吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是： A“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠 B“冷气”和“热气”本质是相同的，都是汽化形成的水蒸气 C“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 D“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的5如图所示的物态变化过程中，需要吸热的是A汽车玻璃上出现了霜B露珠逐渐消失C早晨山林中出现了雾D树枝上形成“雾凇” 6家用冰箱冷冻室内温度通常在0以下，冷藏室内温度在0以上，观察家用冰箱你会发现很多现象下列现象中属于汽化的是 A打开电冰箱冷冻室的门，立即见到门口“冒出”一股“白汽” B冰箱冷冻室内的鱼、肉等都变得硬梆梆的 C冰箱冷冻室的内壁上附着一层白色的霜D 冰箱冷藏室里面的蔬菜、水果放的时间长了会干瘪掉7电视机工作时，元件发热，用手试一下后盖觉得温热，估计后盖处的温度约为 A.20 B.40 C.80 D.1008如图所示，下列说法正确的是 A可能是海波凝固时温度变化曲线 B可能是松香熔化时温度变化曲线 C可能是萘熔化时温度变化曲线 D可能是沥青熔化时温度变化曲线9下列说法正确的是 A入射光线远离法线时，反射光线将靠近法线B入射角增大5时，反射光线与入射光线的夹角也增大5C在城市开挖人工湖是缓解“热岛效应”的唯一途径D温室效应会导致冰川加速熔化海平面上升10炎热的夏天，打开电风扇，就会感到凉爽一些，下列说法中正确的是 A电风扇吹来的风是凉的B电风扇吹来的风加快了身上汗水的蒸发，而汗水蒸发时要从身上吸收热量C电风扇吹来的风把人体的温度传到了空气中D电风扇吹来的风带走了我们周围空气的热量，所以我们感到凉爽11关于甲、乙、丙、丁四幅图所对应的说法错误的是A甲图中“手影”是光的直线传播形成的B乙图属于光的漫反射C丙图中平面镜成像的大小与物镜间的距离无关D丁图表明太阳光中有多种颜色的可见光12如图所示，有一正方体的不透光的房间，在其中的一面墙上开有一个圆形小孔在这面墙的对面有一个正方形的平面镜在房间里有一个人靠在与平面镜垂直的一侧墙面上，当有一束垂直于圆孔的平行光通过圆孔射到平面镜上时，他能看到的是 A镜面上有一个圆形的亮斑 B整个正方形镜子的形状C感到整个房间是一片黑暗 D整个房间的各处都是亮的二、填空题 (每空1分，共34分) 13小明不在“中国好声音”现场，通过收音机传来的声音就辨别出是导师周杰伦在唱歌，他是根据声音的 去判断的，吉它手弹奏电吉它时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ，观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在 减弱噪声 14阳光可以使人感到温暖，这说明光是具有能量的，太阳能电池板把光能转化成 能的装置；植物光合作用把光能转化成 能；太阳能热水器把光能转化成 能15如图所示，使系在细线上的乒乓球在竖直方向静止不动用小锤敲 击音叉，将正在发声的音叉慢慢移近并轻触乒乓球，观察所发生的现象，可以说明的问题是声音是由于物体 产生的加大敲击音叉的力度，重复上述操作观察到的现象是乒乓球弹开幅度 ，此时音叉发出的声音也变响，以上实验说明的问题是声源振动幅度越大 越大实验中乒乓球的作用是 ，这种思维方法叫做 (等效法/控制变量法/转换法/类比法)16根据国务院规定，办公场所的空调，在夏天温度应设置为不低于 (16/26)冬天，用手握着温度计底部测量气温，可能会使测量结果 (偏高/偏低/不影响)几种常见物质的熔点和沸点如表所示，在标准大气压下测量沸水的温度，可选择 （酒精/水银）温度计17在黑暗的房间里有两盏电灯，小明打开一盏灯，但也能看到未点亮的灯泡，这个未点亮的灯泡 （是/不是）光源下列图中 （甲/乙/丙/丁）图能正确表示出“看到未点亮灯泡”的光路图甲 乙 丙 丁18为救治病人，急需将一种药品送到偏远的山村，这种药品要求在0以下存放，常用保温瓶不能满足需要经过讨论，为保障药品在0以下存放，设计了如图所示的冷藏盒（1）关于放置在保温瓶内的低温物质的选择，小明认为只要放普通冰块即可，小华却认为应该放置由盐水凝固而成的冰块（简称“盐冰”）你支持 的选择，依据是：这两种冰， 的熔点更低； （题目中的某段文字）（2）进一步分析其原理：低温物质在运输途中发生 （填物态变化）而 （吸收/放出）大量的热，从而保证冷藏效果第18题 第19题 第20题 第21题19让白光透过蓝色玻璃片，射到小白兔身上，观察到小白兔呈 色，射到小白兔的红眼球上，那么红眼球会呈 色20小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800碘的熔点为113.7采用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会 （填物态变化名称，下同），图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会 ；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸汽会 21两个完全相同的玻璃杯A和B，A倒扣着放入盛水的容器中、B中装有一些水，如图所示放置用酒精灯给容器中的水加热，使水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水 （填能/不能）沸腾，；B杯中的水 （能/不能）沸腾22在检查视力的时候，视力表放在被测者头部后上方，被测者识别对面墙上镜子里的像，如图所示（1）若视力表全长0.8m，则视力表在镜中的像的长度为 m；（2）视力表在镜中的像与被测者相距 m；（3）视力表上其中一个“E”，字开口指向纸外，则被测者应向她的_ （上方/下方/左方/右方）指才正确；（4）与不用平面镜的方法相比，这样做的好处是 23如图所示，平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S，现将平面镜绕M点从MN转到MN位置过程中，物体S在平面镜中的像S的轨迹为 （直线/曲线）；S离M点的距离 （越来越近/越来越远/保持不变）三、解答题 (共42分)24(6分) 按要求完成下列各图：（1）如图，作出物体 AB 在平面镜中所成的像（2）请画出图中人眼通过平面镜 M 看到桌子底下橡皮 S 的光路.（3）有一光电控制液面的仪器，是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏（能将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面高度当光电屏上的光点由S1移到S2时，请作图画出后来液面的位置并标出反射角度数25（6分）为了探究声音产生的条件，晓明同学观察了以下几个实验现象：实验（1）：如图1所示，钟罩里的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声减小；实验（2）：如图2所示，使正在发声的音叉接触水面，水面溅起浪花；实验（3）：如图3所示，取一个圆柱形食品罐，给一端开一个圆孔，另一端将底面去掉蒙上牛皮纸，并用橡皮筋扎紧在桌子上约每隔5cm放一支点燃的蜡烛，将圆筒的开口对着蜡烛，手敲击纸膜，你会看到蜡烛的火焰由近及远被“吹斜”（烛焰会摇动）你认为，能说明声音产生条件的实验现象是实验 ，其理由为： 另两个实验现象不能说明声音产生的条件，实验 说明 ；实验 说明 26（4分）为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行实验研究（1）在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方l0cm处，能清晰地听见钟表的声音，表明声音能通过 传播（2）当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图（甲）所示位置，恰好听不见钟表声（3）在玻璃圆筒口正上方10 cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图（乙）所示，则AOB是该光路的 （入射角/反射角）此时耳朵又能清晰地听见钟表的声音了，说明声音 （能/ 不能）像光一样反射（4）用海绵板代替平面镜，听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力 （强/弱）于玻璃板27（8分）在做“观察水的沸腾”实验时：甲 乙 丙 丁（1）如图甲所示是A小组在“观察水的沸腾”实验时的情景，请指出他们在实验中错误之处： ； （2）B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图像如图乙中b、c所示，由乙图实验图像可以判断出水的沸点为 ；如果操作及实验器材均无问题，继续用猛火加热，水的沸点会 （升高/不变/先不变后升高）；B、C小组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的 不同（3）如丙图所示的四个图表示丙组同学在观察水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请按它们出现的前后顺序排列起来 （只写字母）（4）小明得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因 （写出一条即可）（5）兴趣小组探究“液体沸点与气压的关系”，设计实验如图丁：当沸水温度降低一些后，用注射器向外抽气，发现水再次沸腾为了得出实验结论，他还应该继续的操作是 28（8分）如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置图（1）实验室提供了平面镜和厚薄不同的两块玻璃板，你应选择 （平面镜/厚玻璃板/薄玻璃板）进行实验甲 乙 丙（2）在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛 A，拿未点燃的蜡烛 B 竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的 观察（前面/后面），直至蜡烛 B 和蜡烛 A 的像完全重合移开蜡烛 B，在其原来位置放一光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是 像.（3）实验时，将蜡烛 A 逐渐远离玻璃板时，它的像的大小 （变大/不变/变小）（4）小华学习了平面镜成像后，回家观察到他家里的餐桌桌面上有一块水平的圆形玻璃转盘，距转盘 1.8m 高处有一盏灯，该灯通过转盘成像如图乙所示则灯的像距离该灯 m；若用手拨动转盘使其水平旋转，则会观察到灯的像的位置 （改变/不变）（5）细心的小华还发现家里汽车（如图丙）的挡风玻璃是倾斜的，这样设计的目的是夜间开车时使车内物体通过挡风玻璃所成的像在车窗的 （上方/下方），不致影响司机观察路况；请你就上述实验的结果对司机提出一条有利于安全行驶的建议： 29（7分）如图所示，小明和小华在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，硬纸板由可以绕 ON 折转的 E、F 两块板组成让一束光贴着硬纸板左侧的 E 板沿 AO 方向射到 O 点，在右侧 F 板上能看到反射光线 OB（1）实验时从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线，是因为光在硬纸板上发生了 （镜面/漫）反射，其中硬纸板的作用是 （2）若将 F 板向后折转一定的角度，则在 F 板上 （能/不能）看到反射光线，此时反射光线和入射光线 （选填“在”或“不在”）同一平面内（3）如果将光线沿着 BO 方向射向平面镜时，反射光线沿着 OA 方向射出，这说明在光的反射现象中，光路是 （4）小明和小华利用硬纸板来继续研究太阳的小孔成像，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小明在硬纸板上挖孔设计了图1的装置，小华在硬纸板上挖孔设计了图2的装置，（其中乙均为不透明卡纸），如图所示接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化情况你认为图 （1/2）设计更合理，依据是 30（3分） 我校八年级的一课外探究小组的同学，在课外探究“钟摆摆动一次的时间与什么因素有关的实验”，实验中记录了如甲表、乙表所示的数据请你根据表中的内容回答下列问题：（1）从甲表数据可以得出的结论是：钟摆摆动一次的时间与摆锤种类 （有关/无关）（2）从乙表数据可以得出的结论是： （3）由此我们发现家中的摆钟变慢时，可以采取 的方法，使它走时准确2017-2018学年度第一学期期中考试八年级物理参考答案一、选择题1-12 CDAAB DBCDB BC二、填空题13.音色 音调 声源处14.电 化学 内 15.振动 增大 响度 把音叉的微小振动放大，便于观察 转换法16. 26 偏高 水银17. 不是 丁 18.小华 盐冰 这种药品要求在0以下存放 熔化 吸收 19.蓝 黑20.升华 熔化 凝华21.不能 不能220.8 4.6 左方 节约空间23.曲线 保持不变三、解答题24略25.2 激起水花说明音叉在振