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文档简介
三维动画短片创作课程教学大纲一、课程名称三维动画短片创作/ Creation of Three-dimensional Animation Short Film二、课程代码162Y039三、课程类别专业课四、课程性质 专业必修五、学时学分80 / 5(80h上机)六、先修课程动画剧本写作 视听语言 Flash动画设计 图形图象软件设计基础 三维动画技法角色建模 三维动画技法光影渲染 三维动画技法动作与特效 影视后期合成与特效 七、适用专业动画专业八、教学内容及要求课程目的:通过掌握MAYA的操作方法,进行三维动画短片的创作,了解三维动画生产的整个流程。基本任务与要求:掌握基本角色动画制作流程和技巧方法,熟悉运用软件进行上机操作,合理运用动画基础课知识进行创作,最终达到理论与实践的结合。第一章 三维动画生产流程介绍 (8课时)了解:三维动画生产流程。 理解:1、前期制作阶段。 2、生产制作阶段。掌握:各制作阶段分工。重点内容:1、生产管理。2、技术支持。教学难点:操作流程和制作技术。第一节三维动画生产流程知识点:1、前期制作阶段。 2、生产制作阶段。第二节各制作阶段分工知识点:1、生产管理。2、技术支持第二章 前期设计 (8课时) 了解:本课程主要目标是通过组织学生策划短片的前期内容。理解:从接受剧本、组成摄制组,到进入创作酝酿、准备、开始绘制这整个流程的总体把握能力和控制能力。掌握:1、 研究文学剧本。2、 完成文字和画面分镜头台本 。3、 完成人物造型和背景风格设计。4、 进行动作风格试验。重点内容:熟练掌握动画前期的操作流程和制作技术。教学难点:完成文字和画面分镜头台本和完成人物造型和场景风格设计。第一节研究文学剧本知识点:熟练掌握动画前期的操作流程和制作技术第二节完成文字和画面分镜头台本知识点:完成文字和画面分镜头台本和完成人物造型和场景风格设计。第三章 三维制作 (8课时) 了解:根据画面分镜头台本和完成人物造型和场景风格设计。理解:进行三维建模、设置、镜头预演(layout)、材质、灯光、动画等模块制作。掌握:1、角色及场景模型造型准确,比例结构及布线合理。 2、根据不同角色动作要求进行骨骼及蒙皮设置。3、按照分镜头要求制作镜头预演(layout)。4、对角色模型进行UV贴图绘制,根据场景设计要求绘制完成材质的制作5、按照真实的光照效果设置灯光。6、动画节奏合理,符合动画的运动时间规律要求。重点内容:1、角色及场景模型同设置的把握。 2、角色动画节奏合理。教学难点:分析对象确定设置方案,运动时间规律的把握。第一节角色及场景模型造型知识点:根据不同角色动作要求进行骨骼及蒙皮设置。第二节三维建模、设置、镜头预演(layout)、材质、灯光、动画等模块制作知识点:分析对象确定设置方案,运动时间规律的把握。第四章 渲染 (8课时) 了解:根据分镜头,针对不同场景要求,进行渲染。理解:渲染器使用技巧。掌握:1、掌握各渲染器使用技巧。2、能够根据场景中的需要进行分层渲染。3、选择正确的输出格式。4、注意渲染时间及质量的控制。重点内容:渲染环境的相关系统支持教学难点:网络渲染。第一节分镜头知识点:针对不同场景要求,进行渲染第二节渲染时间及质量的控制知识点:渲染器使用技巧第五章 特效制作 (8课时) 了解:三维特效制作的基本概念。理解:特效制作的使用方法,能根据场景中的需要添加特效。掌握:1、视觉特效的模拟。 2、布料的模拟 3、粒子效果模拟。4、毛发的模拟。重点内容:特效的常规表现手段。教学难点:特殊效果的实现。第一节三维特效制作的基本概念知识点:视觉特效的模拟第二节特效制作的使用方法知识点:能根据场景中的需要添加特效第六章 后期合成 (8课时)了解:短片制作中后期合成的基本概念。理解:短片制作中后期合成的方法。掌握:1、后期合成在流程中所处的位置。 2、后期合成在流程中开展工作的合理性。 3、后期合成在流程中的原则。重点内容:1、后期合成与多个环节的密切交互关系。2、后期合成人员的素质要求。教学难点:真实性与审美感。第一节短片制作中后期合成的基本概念知识点:短片制作中后期合成的方法第二节后期合成与多个环节的密切交互关系知识点:后期合成人员的素质要求第七章 配音及音效 (8课时) 了解:动画短片的配音及音效的基本概念。理解:配音及音效的记录与编辑。掌握:1、同画面情绪保持一致。2、节奏吻合。3、视觉内容统一。4、运用具有代表性的音调或音乐语言。重点内容:声音的编辑。教学难点:节奏和统一。第一节配音及音效的记录与编辑知识点:同画面情绪保持一致第二节运用具有代表性的音调或音乐语言知识点:视觉内容统一第八章 三维短片剪辑 (8课时)了解:动画短片剪辑的基本概念。 理解:动画短片剪辑的各种剪辑方法。掌握:1、故事的叙事性。 2、剪辑方法与画面匹配。3、蒙太奇和其它转场的使用。4、素材的管理和分类 重点内容:编辑更新和电影项目的维护。教学难点:更新和修改。第一节动画短片剪辑的基本概念知识点:剪辑方法与画面匹配第二节动画短片剪辑的各种剪辑方法知识点:素材的管理和分类第九章 成品输出 (16课时) 教学内容:了解:成品输出的基本概念。理解:成品输出的方法,能按照分镜头要求完成短片的输出。掌握:1、成品输出的画面质量。2、完整性。3、时间的控制。4、声音的控制。5、压缩。重点内容:1、按操作流程完成计划要求。2、外挂渲染器。教学难点:成品质量的把握第一节成品输出的方法,能按照分镜头要求完成短片的输出知识点:成品输出的画面质量第二节按操作流程完成计划要求知识点:外挂渲染器九、考核方式考试题型构成:角色模型20%,光影渲染20%,动作设计60%。成绩构成:考试成绩80%、平时成绩20%十、学时分配章主要内容讲课学时实践课时上机课时1三维动画生产流程介绍82前期设计83三维制作84渲染85特效制作86后期合成87配音及音效88三维短片剪辑89成品输出16合计80十一、推荐教材和教学参考资料(一) 使用教材:无(二)教学参考资料:1.中国淤水(编著).影视动画短片制作基础(1).海洋出版社.2005。2 中国 刘佳(编著).动画艺术短片创作 (1). 电子工业出版社. 2009。十二、其他说明 课程结束后学生作业保存AVI格式并刻盘。撰写人: 200 年 月 日教研室主任: 200 年 月 日系(部、基地)主任(签字)(盖章): 200 年 月 日customer qualification preliminary examination of the material of the borrower for the loan person, determine whether you meet the loan conditions (standard specification for details of the conditions the fifth chapter 5.1 loans and borrower conditions). 3. agree loan person decides to accept, according to interviews . First, the jurisdiction of the head office, branches and risk management, operational management should be strengthened on the Bank personal loan monitoring, inspection, management and guidance. Second, related personnel irregularities, according to qilu bank credits operational responsibility and accountability for implementation and the qilu bank employee violations of regulations dealing with regulations and other relevant rules of punishment and accountability. 9. According to file, and related system file 9.1 according to file a, and loan General II, and personal loan management provisional approach 9.2 related system file qilu Bank personal loan management approach 10. records table single records table single 1: personal loan customer talk record records table single 2: personal borrowing applications records table single 3: personal loan income proved records table single 4: personal loan survey declared table records table single 5: authorized Attorney (sample) records table single 6: Personal most high borrowing support with application approval table records table single 7: personal single pen cycle borrowing application approval table records table single 8: drawing applications record
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