江西省吉安市2016_2017学年八年级物理下学期六校联考试题.doc

江西省吉安市2016-2017学年八年级物理下学期六校联考试题一、填空题（共20分，每空1分）1.人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献，有些物理量就用他们的名字作为单位.请你在图1中任选一位物理学家:，他的名字被命名为的单位.图 2帕斯卡牛顿图12.如图2所示，汽车上的安全带可以防止由于 对人体造成伤害；安全带做得宽大，与人体有足够的接触面积，能够 3.菜刀能把菜切碎，说明力可以改变物体的_，菜倒入锅内后，能被锅铲来回翻动，说明力可以改变物体的_. 4.用科学知识解释科技或生活现象（1）宇航员王亚平在“天宫一号”上展示了一个近乎正球形的大水球，而地球上我们看到的水珠一般都是扁球形的，这是由于地球上的水珠受到了 的作用（2）如图所示是小红文具盒中的卷笔刀，削铅笔方便又快捷，卷笔刀外壳边缘刻有花纹是为了_ _5.江西庐山的“云雾茶”历史悠久，文化源远流长如图所示，在壶盖上开有一个小孔，其作用是在倒水时使壶内外的_相同；由于壶身和壶嘴构成_ _，方便装水和倒水，因而要求它们的高度相平6 .如图所示，某人用力推一辆汽车而没有推动，甲同学认为这个人推车的力与车对他的力的合力为零，但乙同学认为这两个力不可能是平衡力，你认为 _ （填“甲”或“乙”）同学的话有道理，理由是 _ 7.随着我国经济的高速发展，城市建筑物越建越高，“高空坠物伤人”事件时有发生原因是物体所处的高度越高，物体所具有的重力势能 (填“大”或“小”)当高处的物体坠落时，因重力势能转化为 能，从而带来安全隐患8.踢足球时，脚对足球施加力的作用，脚感到痛这一现象说明物体之间力作用是 _ 的使脚感到痛的力的施力物体是 _9.质量为0.3kg的木块漂浮在水面上，受到的浮力是N另一质量为0.5kg的物块浸没在水中时，排开3N的水，该物块在水中将（选填“上浮”或“下沉”或“悬浮”，g取10N/kg）10.在水平桌面上，将重为20N的木块沿直线匀速向前推了5m，所用的推力为4N，撤去推力后，木块由于惯性又前进了1m，则推力所做的功是 _ J，重力所做的功为 _ J二、选择题（共26分，第1116小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分.全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11.物理课上老师让同学们发挥想象，下列想象中你认为合理的是()A在外太空飞行的航天器中的宇航员，可以用天平测量物体的质量B如果没有摩擦力，微风可以将停在水平铁轨上的火车吹动C如果没有摩擦力，人们比以往跑得更快D在外太空飞行的航天器中的宇航员，可以用跑步机锻炼身体12.如图所示，我国选手谌龙在里约奥运会上，力战群雄，获得羽毛球男单冠军关于羽毛球，以下说法正确的是()A羽毛球飞来撞击球拍的过程中，弹性势能转化为动能B羽毛球在上升过程中，动能不变，重力势能增大C羽毛球落下撞击地面的过程中，动能转化为弹性势能D羽毛球下落时，动能减小，重力势能增大13 .学习了运动和力的知识后，四位同学概括出下列四条结论，其中正确的是( ) A.甲同学说：物体静止时，一定没有受到力的作用 B.乙同学说：物体受到平衡力的作用时，一定处于静止状态 C.丙同学说：物体运动状态改变时，一定要受到力的作用 D.丁同学说：要使物体运动，必须有力来维持14 小华同学为探究浮力的大小做了如图所示的实验四个实验步骤中弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3、F4，它们之间的关系是（） A.F1-F3=F4-F2 B.F1-F4=F2-F3C.F1=F2=F3=F4 D.F2-F3=F4-F115.绿豆汤可以消暑解毒，张亮在煮绿豆汤前，将绿豆倒入水中，发现饱满的绿豆沉入底，干瘪的绿豆漂浮在水面上，下列分析正确的是（） A.干瘪的绿豆受到浮力，饱满的绿豆不受浮力 B.干瘪的绿豆受到的浮力一定大于饱满的绿豆所受的浮力 C.饱满的绿豆沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力 D.干瘪的绿豆浮在水面上，所受浮力大于自身的重力16 .一未装满橙汁的密闭杯子，如图所示，先倒立放在桌面上（如图A），然后反过来正立在桌面上（如图B），则橙汁对容器底部的压强p1以及杯子对桌面的压强p2的变化情况是（） A.p1增大，p2增大B.p1减小，p2减小 C.p1增大，p2减小D.p1减小，p2增大17.现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强和浮力的事例论述正确的是（ ） A.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力 B.用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用 C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压增大使液体（锅内的水）的沸点升高 D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大18.质量相等的三个实心小球放在水中，如图所示，下列说法正确的是（ ） A.浮力关系FA=FBFCB.体积关系VAVBVC C.体积关系VAVB=VCD.密度关系ABC三、简答与计算题（共26分，第19小题5分，第20小题6分，第21小题7分，第22小题8分.）19 校车安全是我们生活中的重中之重，校车严禁超员，请写出两条因超员而给校车带来危害的相关物理知识。 20 .如图所示，压路机是一种利用碾轮的碾压作用，使土壤、路基垫层和路面铺砌层压实的工程机械，广泛用于筑路、筑堤和筑坝等工程，某型号压路机发动机的额定功率为120kW，求： （1）该压路机发动机在额定功率下工作，压路机在沥青路面上行驶500s，发动机所做的功为多少J？ （2）该压路机发动机在额定功率下工作，压路机在水平地面以4m/s的速度匀速直线行驶，则压路机的牵引力为多少牛？压路机受到的阻力为多少牛？ 21.一个鸡蛋质量55g，放入装满纯水的烧杯中，沉入底部，排开0.5N的水，向烧杯中加盐并搅拌使鸡蛋悬浮求： （1）鸡蛋在纯水中所受的浮力； （2）鸡蛋的体积； （3）鸡蛋悬浮时盐水的密度 22 如图所示，将一块重为3N，体积为100cm3的石块，用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中（容器重为2N），此时容器中水的深度由10cm上升到12cm（容器壁厚度忽略不计）求：（g取10N/kg）（1）石块受到水对它的浮力；（2）容器底部受到水对它的压强；（3）放手后，石块下沉到容器底部静止时，容器对水平桌面的压强四、实验探究题(本大题共4小题，每小题7分，共28分)23 .我们经常在物理小实验中使用矿泉水瓶下面是其中一些物理情景： 如图甲，在靠近瓶底部的侧壁开一个小圆孔，用胶带封住小孔，往瓶中加水至图示水位，拧紧瓶盖，撕去胶带，小孔中水会流出，说明水对容器_有压强，这是因为水_.水流速度逐渐变慢直至停止，当水流停止时，瓶内气体压强 _ （选填“大于”、“等于”或“小于”）外界大气压接着拧开瓶盖，水便从小孔射出，在瓶内水面不断下降的过程中，水的射程将变 _ ； 如图乙，将两个相同的矿泉水瓶装入不同质量的水放置在海棉上，验证的是压力的作用效果与 _ 的关系 如图丙，向两个矿泉水瓶之间吹气，会看到两瓶相互靠近，说明流体流速大的位置压强 _ 如图丁，在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖，过一会看到瓶子瘪了，验证的是 _ 的存在24 如图所示，用压强计研究液体内部的压强： （1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图a所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压 _ 大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是： _ A将此时右边支管中高出的液体倒出B取下软管重新安装 （2）小明做了如图（b）所示的检查当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化出现这种情况的原因是： _ （3）比较c、d图实验，说明 _ ； （4）比较d、e图实验，说明 _ ； （5）在实验的过程中，小明发现根据压强计液面高度差计算出的压强p1和用烧杯液体深度计算出的压强p2不相等，同学们讨论发现是由于橡皮膜发生形变导致p1 _ p2（选填“大于”、“小于”或“无法判断”）（6）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是 _ （选填序号） 烧杯中换密度差更大的液体U形管中换用密度更小的酒精将U型管换成细一点25 . 实验中学的小强同学用一个弹簧测力计、一个圆柱体金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究如图表示探究过程及有关数据 （1）分析、三步，说明浮力大小跟 _ 有关 （2）分析 _ 步，说明浮力大小跟液体的密度有关 （3）小强边做边思考，觉得浮力可能还和以下因素有关： 跟物体的重力有关； 跟物体的形状有关； 于是小强利用上面实验中的器材，同时又找来了体积相同的实心铁块和铝块，一团橡皮泥，设计了实验进行探究，实验过程如下，请你帮他把实验步骤补充完整 用弹簧测力计分别测出铁块和铝块的重力为G1、G2； 用弹簧测力计分别拉着铁块和铝块 _ ，读出弹簧测力计的示数分别为F1、F2； 用细线拴住橡皮泥挂在弹簧测力计挂钩上，把橡皮泥浸没到烧杯的水中，读出弹簧测力计的示数为F3； 把橡皮泥拉出来，然后 _ ，再把橡皮泥浸没到烧杯的水中，读出弹簧测力计的示数为F4； 实验结束后，小强认真分析了数据发现：G1-F1=G2-F2；F3=F4，你认为浮力与物体的重力和形状 _ （选填“有关”、“无关”） （4）小强结束了自己的实验探究，就马上得出了自己认为具有普遍意义的结论你认他的实验结果可靠吗？ _ （选填“可靠”或“不可靠”），请你分析小强的实验设计的不足之处 _ 26 .如图所示，在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验时，小明让大小不同的实心钢球从同一斜槽上相同的高度处由静止滚下，在水平面上运动并推动木块移动 （1）实验中，大小不同的钢球在水平面上推动木块移动的距离 _ （填“相同”或“不同”）比较试验现象，可以推理出动能较小的是 _ 的钢球 （2）小明选用大小相同的钢球从同一斜槽的不同高度由静止滚下，是为了探究动能大小与 _ 的关系 （3）实验时，若让同一钢球从斜槽相同高度处滚下，推动木块在粗糙程度不同的水面上移动，小明发现水平面越光滑，木块移动的距离越 _ （填“远”或“近”）；若水平面绝对光滑，木块将 _ （4）若让同一钢球从斜槽相同高度处滚下，推动重量不同的木块在粗糙程度相同的水平面上移动，木块越重，被推动的距离越 _ ，这主要是因为滑动摩擦力的大小与 _ 大小有关八年级物理答案一、 填空题（共20分，每空1分）1帕斯卡 压强（或者牛顿 力） 2惯性 减少压强3形状 运动状态 4重力 增大摩擦5大气压 连通器 6乙 二力没有作用在同一物体上7大 动 8 相互 足球9 3 下沉 10 20 0二选择题（共26分，第1116小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分.全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11 B 12 C 13 C 14 D 15 C 16 A 17 BCD 18 AB三、简答与计算题（共26分，第19小题5分，第20小题6分，第21小题7分，第22小题8分.）19 (1) 校车超员，质量大，惯性大，运动状态不易改变，更容易发生交通事故。（2）校车超员，质量大，在速度一定时，动能大，破坏力更大。（3）校车超员，质量大，压力大，在受力面积一定时压强大，轮胎与地面受损更严重。（4）校车超员，质量大，压力大，犘擦力大，轮胎与地面磨损更大。（答对二点即可）20（1） 6J （2）3N 3N21（1）O.5N （2） （3）1.