人教新课标版2019-2020年四年级下册语文试题-第三单元检测题.doc

人教新课标版2019-2020年四年级下册语文试题-第三单元检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词练习（31分） (共5题；共31分)1. （8分）照样子，写词语。又高又大（ABAC）_、_、_蹦蹦跳跳（AABB）_、_、_2. （5分）读一读，连一连。 又宽又远的_ 雪白雪白的_ 又长又软的_ 洁白柔软的_云朵 沙滩 大海 浪花3. （6分）把四字词语补充完整。 乱砍_伐 谈笑风_ 无_无束 轻而_举循规_ _ 死而_ _ 眉飞_ _ 寻_问_4. （8分）给下列多音字，注音并组词。 处 _ _ _ _横 _ _ _ _塞 _ _ _ _5. （4分）填上恰当的关联词。北京_城市，_它也跟着农民一齐过年，_过得分外热闹。二、 句子练习（25分） (共4题；共25分)6. （8分）按“日积月累”内容填空。 （1）“_，_”这句谚语教会了我观气候。 （2）一个人说话要守信，正如论语中所言：“_，_。” 7. （8分）按要求写句子。 （1）在我们心目中，您是天使，您是华大树，您是海洋!（用划线字写句子） （2）历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句） （3）读了聂将军与日本小姑娘使我深受启发。（修改病句） （4）吴王固执地说，谁敢来阻拦他，他就处死谁。（改为直接引述句） 8. （4分）小法官，巧断案（判断下列说法是否正确）。 （1）走，我们去植树一课描写了少先队员们在春天快乐植树的情景。_（2）第一朵杏花一课以“第一朵杏花”为题是为了说明科学的精准、严密。_（3）第一朵杏花和燕子都是郑振铎写的。_（4）江南春是宋代诗人杜牧写的，诗中为我们描绘了江南春天美丽的景色。_（5）最佳路径是美国作家文燕写的。_（6）苹果里的五角星一课告诉我们不同的做事方法，就有可能得到不同的结果。_9. （5分）口语交际。 （1）右图反映了什么现象？ （2）如果你在场，你会对她说些什么？ 三、 阅读理解（24分） (共2题；共24分)10. （12分）读一读，做一做。 绿色娃娃一棵棵果树，一个个绿色娃娃。他们举起一把把绿色扫帚，不停地扫呀扫。蓝天蓝了，白云白了，溪水清了，大地美了，空气新鲜了。勤快的绿色娃娃笑了。（1）“绿色娃娃”指的是：_。（2）照样子，写词语。 一棵棵 一把把 _、_、_（3）“绿色娃娃”为什么笑了？用“_”画出来。 11. （12分）课内阅读 北京名胜古迹（节选）陈亚丽先就园林景观来看，作为皇家园林的北海公园，无疑是大手笔园林设计的典范。北海的布局不是随意为之，而是根据中国古老神话而来的。传说仙界的宫苑分“一池三山”，即“一池”东海，“三山”蓬莱、瀛洲、方丈。北海严格按照这个模式建造，“一池”是太液池，“三山”就是琼花岛、团城、犀山台。在这种建筑格局之下的园林，自然就多了一份庄重的气质。相比北海公园的严格布局，苏州园林的布局可就没那么多典故可循了。它也不讲究对称，庭院回廊的设计极少有重复之处。苏州园林也有假山和池沼，“假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着柱子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者远望的时候仿佛游览宋元工笔云山或者倪云林的小品， 攀登的时候忘却苏州城市，只觉得在山间”。在苏州园林中游览，能忘记身在苏州城，但在北海公园中游览，却能感受到整个北京城的博大。北海里最著名的建筑物白塔，坐落在一个山顶的大型平台上：“巨大的塔身，沉郁，厚重，遮住半个天。在白塔身旁，居高临下，俯视京华，气象万千。环抱白塔的北海，是面擦得锃亮的大镜子。整个北京从四外托着这面大明镜，笼罩在淡淡的白烟里。中南海的湖光烟树对面相望；故宫化作一面黄琉璃瓦的海洋；西山黛色，若有若无。环顾天宇低垂，陷到脚下。这时，谁不万虑俱消、心旷神怡呢！”（选自海南师范大学学报：社会科学版）（1）解释词语。 居高临下：_心旷神怡：_（2）仙界的宫苑分“一池三山”中“一池”指_，“三山”指_、_、_；北海公园的“一池三山”中 “一池”是_，“三山”就是_、_、_。 （3）找出文中的比喻句和拟人句。 （4）北海公园和苏州园林有什么不同之处？ 四、 习作（20分） (共1题；共20分)12. （20分）作文。 请以“有你，真好”为题写一篇作文。要求：通过具体的事例来表现主题，写出自己的真情实感；除诗歌外，文体不限；字数不少于400字。（作文纸自备）第 8 页 共 8 页参考答案一、 字词练习（31分） (共5题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 句子练习（25分） (共4题；共25分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8