五下学生作文.doc_第1页
五下学生作文.doc_第2页
五下学生作文.doc_第3页
五下学生作文.doc_第4页
五下学生作文.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

酸甜苦辣的校园生活 东关学校五(4)班 严璟嘉 我的学校是我第二个家,我在家中结交新的伙伴,开始新的生活。但在学校中,也有许多让人酸甜苦辣的事情。校园的生活是酸的。今年,学校进行了一年一度的秋季运动会。在团体赛跳长绳中,我被选中了,我十分惊喜。但是在训练过程中,因为好久都没有跳绳了,所以每次都跳不好,同学们也渐渐不欢迎我了。在无数次的训练过后,我还是跳不好。这时,同学们都说:“绳都跳不好,真是的,拖我们班后腿!”听到这里,我的心泛起了一阵阵心痛的酸。校园的生活是甜的。在期末考试的时候,语文填空别提多难了,考好后,我的心紧张了两天。领成绩单时,语文考试卷上写了一个大大的一百分,我的心放了下来,随之涌入的是喜悦和甜蜜。所以,校园的生活是甜滋滋的。校园的生活是苦的。在一次下课的时候,我在操场上走着。突然,有一个七八岁的小朋友在我旁边摔倒了,大哭不止。围观的同学越来越多,都说是我推的。他们大声地指着我,我努力辩解着,他们都不相信。哎,真苦呀!校园的生活是辣的。体育课上,同学们都在卖力的奔跑,我也不例外。但跑着跑着就掉队了,所以就加快了速度。“哎呀!”我脚下一滑,摔了一跤,把胳膊摔破了,流了很多血。我不小心碰了碰我的伤口。啊,伤口火辣辣的疼。在五年的学校生活中,有酸,有甜,有苦,也有辣。我会永远记住这些快乐的时光。现在,我们离初中越来越近。我们要好好珍惜这宝贵的小学时光。评语:小作者构思精巧,从四个不同的方面真实地描写了多姿多彩的校园生活,写出了自己的真情实感。 指导老师:徐敏 电视的自述 东关学校五(5)班 李相宜 Hi!大家好!我是一台四十二寸的彩晶电视。我长约1.09米,宽约63厘米。我在家里的地位很高。每天,我都像一个小公主,昂首挺胸地站在洁白的电视柜上面。 我的用处可大了!因为我是一台网络电视,可以随心所欲调出想看的东西。在家里,大人可以用我看电视剧、新闻、球赛小孩子嘛,就是看动画片了! 我还有一个“小兄弟”,人们叫它遥控器。“小兄弟”的身上有许多突起,它们叫按钮。当主人想看电视时,就用“小兄弟”身上的按钮和体内的红外线装置来操纵我,我们是一对配合默契的姐弟。 我使用时,是有注意事项的,我将它们一一说给你听,请记住哦! 1、不要用湿抹布擦拭我的电源开关,否则你就会触电,不仅你有生命危险,我自己也会出事:轻则出故障,重则报废。 2、不要让汽油、苯等物体触及我的身体,我是电器,可经不起化学物品的磨炼呀! 3、我是一台网络电视,使用时请连接网络。 我很勤奋,也很顺从。主人只要用我的“小兄弟”操控我,我一定照做不误!不过,我也不是老黄牛任劳任怨的哟! 那次是春节吧,主人一家真的是狂看电视,赶着看“除夕七天乐”,我都要被累死了!于是,我想:干脆罢工得了,真累!我就将图像缩成了阳光下的猫眼睛一条缝。嘻嘻,吓得主人立刻请来了我的医生修理工。我没有办法,只好乖乖工作了。 哈哈,这就是我,一台勤奋又骄傲的电视机。你喜欢吗? 评语:小作者语言幽默诙谐,思路清晰,运用拟人化的写法,采用不同的说明方法,写出了电视的特点。 指导老师:罗凯 徐敏 “压岁钱”风波 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”盼星星盼月亮,终于把春节盼来了!除了吃喝玩乐,宝贝最开心的是什么?当然是收红包领压岁钱啦! 正月初一,上午十点了,我家宝贝还在贪睡。我说:“快起床哟!给妈妈拜年,就有压岁钱啰!”没想到“贪财”的小孩,一骨碌就爬了起来穿衣服。唉!真是一个十足的守财奴。 宝贝小时候,每次收到红包,爸爸妈妈很容易不费吹灰之力就到了我们手里了。今年,宝贝十一岁了。压岁钱成了爸爸妈妈的烦心事:宝贝收了那么多红包,要不要拿回来呢?要是不交咋办呢?钱丢了,怎么办?怎么教她管理这些钱呢? 爸爸说:“宝贝,你收到那么多压岁钱,钱存在爸爸妈妈这比较安全,爸爸妈妈帮你保管好吗?你什么时候想要,我们再给你” “不,你骗人!你们大人总是用这种伎俩想骗我们小孩的压岁钱!再说,这是他们给我的压岁钱,又不是给你们的!我不给不给就不给!”爸爸的话还没有说完,精明的宝贝就大声喊起来。(第一轮的压岁钱争夺战以惨败而收场。) 妈妈诚恳地和宝贝讲起了道理:“宝贝,你看,大妈给你500元,妈妈也要给你哥哥500元。这都是人情往来呀!妈妈要还钱的!你要是都拿了,咱家就没钱啦!” “我们家没钱?那您不要给哥哥500元,给我!那我们家就有钱啦!”宝贝狡猾地说。(第二轮的压岁钱争夺战也以惨败而告终。) 又一天晚上,宝贝爬到爸爸妈妈的床上,嗲声嗲气地说:“妈咪,今天晚上,我们俩睡,好不好?宝贝不要一个人睡,宝贝要睡妈咪温暖的大床!”爸爸接着说:“不行!你不回自己的房间,晚上我把你的压岁钱偷走!”说完转身装着要走向宝贝的房间。“不行!不行!你给我站住!”宝贝一个鲤鱼打挺,从床上跳了起来,追爸爸去了。 正月初三的晚上,吃过晚饭,闲来无聊,同宝贝商量去逛逛超市。可是,带多少钱呢?妈妈提议:“昨天,妈妈生日,你收那么多压岁钱,是不是该表示表示呢?”宝贝想了想,大方地说:“好!那今天我请客,您想买什么,我付钱!”难得守财奴宝贝今天这么大方,妈妈又出一计:“宝贝,你开学是不是要交学费?你用你的压岁钱交,好不好?” 哼!爸爸妈妈是坏人,你们一分钱也不给我!呜呼“” 拿压岁钱本来是件高兴的事,怎么就把孩子弄得惨兮兮的了!最后,爸爸妈妈、宝贝经过漫长的商议,达成了一致的协议:压岁钱还是先暂时让宝贝保管,让她自己感受有钱的乐趣。等年后,把宝贝带到银行,开一张写着她自己名字的存折!看着折子上的数字,宝贝既新鲜又有成就感。宝贝的理财生涯,就从这些压岁钱开始吧!假如我有七十二变东关学校五(5)班 李相宜很多人喜欢西游记中的孙悟空,因为他神通广大、善良、保护弱小、忠心护主、无所不能,还会七十二变呢!想到这里,我像一条饥饿的虫,一下子钻入了蜜罐里一样,钻进了无休无止的想象里:假如我会七十二变,我将要变成什么?我将要做些什么?我闭上了眼睛。假如我有七十二变,我要变成一座超长的桥,架在台湾海峡上,让台湾的小朋友可以到祖国母亲的怀抱中去。和我们一起,快乐地玩耍。我们带他们去看北京的故宫、天安门、布达拉宫,随州的神农架,云南的丽江古城让他们感受到祖国的无限魅力。假如我有七十二变,我要变成一片森林。为人们做贡献:抵挡沙尘暴、洪水、龙卷风不让它们侵入我们的家园半步!我们要任劳任怨、勤勤恳恳,任风沙吹打着我们的身体,任洪水浸泡着我们的根部,绝对不挪动半步,也绝对不会有半句怨言!假如我有七十二变,我要变成一位尽职尽责的老师。我不会因为我的学生考了九十九分,没有考到一百分而失望。分数不是最重要的,只要尽力了就好。我也会在下课时与学生们一起玩耍、游戏,做他们的知心大朋友。假如我有七十二变,我要变成一座温暖、舒适的大房子,让流浪者、被儿女抛弃的老人住进去,让他们不再无家可归,风餐露宿.假如我有七十二变,我要变成一朵巨大的乌云,飘在干旱地区的上空。不久,天就会下起倾盆大雨,农田里快要干死的庄稼和人们都喝到了冰凉甘甜的水,他们仿佛是绝症病人被打了一剂灵丹妙药,浑身都焕发出无限的生机。人们拥抱在一起,喜极而泣。看着这幅景象,我欣慰地离去假如我有七十二变,我要评语:小作者想象大胆而有创新,文章语言流畅,思路清晰,字里行间充满了童真童趣。指导老师:徐敏春雨东关学校五(4)班 吴禹霏星期天,下起了蒙蒙细雨,使我无限地遐想春雨落在绿油油的小草和五彩缤纷的花儿上的情景,这正可以用一句诗来形容“春路雨添花,花动一山春色。” 我爱那温柔的春雨,是它用生命滋润了小草,是它用生命培养出美丽的花儿,是它用生命染绿了绿树,是它告诉我们春天来了。小草听见了它的呼唤,便迫不及待地破土而出;花儿听见了它的呼唤,便展开了漂亮的花瓣;柳树听见了它的呼唤,便争先恐后地抽出了长长的枝条;小燕子听见了它的呼唤,便慢条斯理地排成“人”字飞了回来春雨是春的使者。在街道上,牛毛般的春雨轻柔地洒落在花瓣上,花儿笑了,向春雨招手。在雨中,花儿就像一个个娇滴滴的小姑娘,翩翩起舞。小雨滴落在小草上,使小草变得更加绿。一颗颗珍珠似的雨点在小草上滚动着,好像是大自然送给小草的珠宝。看,大树多么享受呀它正在雨中洗澡呢!水滴把树叶上的灰尘洗干净了,显得更加帅气。街道上的行人举着小花伞,不计其数,五彩缤纷,从天空中向下看,像一朵朵盛开着的美丽的鲜花。在屋顶上,有的小雨滴躺在上面,犹如睡在一张大床上,别提多舒服了;有的小雨滴在屋顶上跳起了东北的二人转,别提多欢快了;还有的小雨滴把屋顶当做滑滑梯,“滴答滴答”地落下来,犹如悦耳的歌曲,不禁让人陶醉。此时此刻此景让我想起一首诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”是啊,春雨用生命滋润了世间万物,让它们茁壮成长。“春雨贵如油”,今年一定是个丰收年。窗外,雨还在下着,我的遐想还未停止,还在继续评语:文章描写春雨,运用比喻、拟人等多种修辞手法,充满了诗情画意。尤其是古诗句的运用,旁征博引,显示出小作者深厚的文学底蕴。指导老师:徐敏 一场扣人心弦的足球赛 东关学校五(4)班 严瑾嘉叮叮终于放学了,同学们像快乐的小鸟一样飞向操场。其中,有几个小朋友正在互使眼色,因为他们要在操场旁边举行足球赛呢!人都到齐了,一共有10个人,分成两队,分别叫“猛虎队”和“英雄队”。比赛开始了,只见英雄队的贝尔率先抢到球,灵巧地绕过对方几名球员,已慢慢靠近那位身穿黑色卫衣,金黄头发,蔚蓝眼睛的守门员大卫。大卫立即慌张地准备接球。只见他双腿分开,弯着腰,神情凝重地注视着前方,还不停地调整着自己的防守位置,随时准备来一个惊心动魄的扑救。对方球员像一条灵活的泥鳅一样。突然,“嗖”的一下,对方球员来了一个“大力抽射”,球像一颗流星,飞向球门。说时迟,那时快,大卫迅速跃起,人虽然倒在地上,但球却被他牢牢地抱在怀里。场外立刻爆发出了一阵热烈的掌声。这场精彩的小足球赛吸引了许多人。他们有大个子叔叔,有稚气未脱的小孩子,还有一些小学生。他们都专注地注视着这场比赛,还不停地为双方队员加油鼓气。你看,那个抱着弟弟的小男孩,正目不转睛地看着,连抱在怀里的弟弟也一本正经地看球动来动去。趴在他们脚下的那只狗虽然离赛场最近,但他却无心观看,美美地蜷在一起呼呼大睡。那个扎着大红蝴蝶结的小女孩怕自己错过了比赛最精彩的部分,索性站了起来,呆呆地看着比赛的小球员。大叔叔已无暇顾及手中的文件,津津有味地看着,还不时充当教练,指挥着这个指挥着那个。比赛已经进行了半个多小时,双方真是“棋逢对手,不分上下”。旁边的替补队员不禁慌张起来,他也想接几个险球呢!忽然,猛虎队一个“铲球”,球以迅雷不及掩耳之势般地飞向对方的球门。耶!猛虎队胜利了!他们欢呼雀跃,大个子叔叔不知是否想起了自己的童年,不由得一笑。评语:小作者观察细致,抓住人物的特征,发挥恰当的想象,比赛场面描写得绘声绘色,给人一种身临其境之感。指导老师:徐敏记一场足球赛东关学校五(4)班 柳怡冰炎炎烈日挂在空中,大地仿佛要燃烧起来。而此时,有一群孩子,正在球场上奋力拼搏。“约翰!好样的!”约翰奋力挥臂,似乎足下生风,极力摆脱敌方追捕。“汤姆,接球!”约翰一脚劲射,球像鹿一样敏捷,在空中画出一条优美的弧线。汤姆迅速接球,敌方队员吉夫紧跟不舍。突然,吉夫出手了!他对准敌方球门,用尽全身力量射出这一球。如此有力量的一球,费奥能接住吗?比赛进入白热化。全场观众的心都吊到了嗓子眼。只听“扑通”一声,费奥来了个卧接,好样的!上半场比赛结束了,双方不分上下,打成了个平手。费奥捂着膝盖,他脸上露出了丝丝痛苦的表情,但更多的,是喜悦,是汗水,是他接下了这球为他所带来的荣誉。观众席旁,一个头戴红色帽子的小女孩迫不及待地将身子微弓,生怕别人挡住了自己的目光。比赛,仍在继续下半场开始了!费奥目不转睛地盯着对方球员,似乎只要这样就能知道球将“飞”向哪里。忽然,吉夫向费奥这边跑来。从他的动作看,不难判断他是要从正左方射门。好嘞,尽管来吧!费奥在往正左方移动,吉夫却突然做了个要射门的动作。费奥求胜心切,怎可让他射门?他用尽全身力量向球门正左方前行。好一记漂亮的假动作。原来吉夫是故意做出假动作让费奥以为他要向正左方射门。可在他要射的那一刻,忽然调转方向,向球门右方射击。费奥往回赶,就差一点点了。“赢啦!”谁能想到吉夫这一球如此刁钻,竟只差0.01秒就能让费奥反败为胜!可惜,已经来不及了!正当蓝队沉浸在胜利的喜悦时,红队队长约翰突然走来。“你好,我叫约翰。你们的球技确实比我们强,你们赢了。我真心恭喜你们。我为有你们这样强的对手而自豪!”蓝队队长吉夫也露出了会心的微笑。夕阳渐渐落下,落日的余晖照亮了大地,照亮了花草,更照亮了每个人的心。评语:小作者观察仔细,描写人物时运用了恰当的动作、神态、心理描写,烘托出了比赛的激烈。语言流畅有个性,描写得细致、有特点,给人栩栩如生之感。指导老师:徐敏记一场激烈的篮球赛东关学校五(4)班 谢子宸周六的上午,春光明媚,阳光灿烂,真是运动的好时机。我和几个同学应约来到小区的广场上打篮球。等人都来齐了,我们就开始分队。队很快分好,我和熊朔言、李禹卓在一组,朱延昊和胡鑫源、刘睿轩一组。比赛很快就开始了。我先来发球,我先传给了熊朔言,但是球很快被“机灵鬼”胡鑫源抢走了。说时迟,那时快,号称我们班上“运动健将”的李禹卓一个箭步冲了上去。只见他一只胳膊紧紧抵着胡鑫源的左手,另一只手非常灵活地就把球抢了下来。接着他又以迅雷不及掩耳之势把球传给了我。但是可恶的朱延昊像一条赶不走的疯狗一样在我后面紧追不舍。情况万分危急,眼看就要超过拍球时间了。关键时刻,还是李禹卓挣脱了刘睿轩的包围,向我招手示意。我双脚站定,用力把球扔向李禹卓。李禹卓一个三步上篮,终于把球投进了,赢得了第一局的胜利。经过五分钟休息后,我们又开始了第二场的比赛。因为上一局我们赢了,所以双方要交换一名队员,于是我们用熊朔言换了朱延昊。第二局的比赛开始了。朱延昊先发球,他轻松地把球扔给了李禹卓,但被刘睿轩抢断了。“小巨人”刘睿轩来势汹汹,他非常灵活地越过了李禹卓,把球又传给了胡鑫源。这时,我让李禹卓在后面等候。我腾空飞跃起来,把他扔出去的球拦了下来,球又正好落在李禹卓手中。李禹卓以一个十分标准的姿势把球往空中抛去。可惜没进。胡鑫源抓住了这个机会,趁机把球给了刘睿轩。刘睿轩个子很高,投球很容易。果然,球还是被他投进了。春天的阳光暖暖地照射在我们身上,广场上的篮球比赛仍然在如火如荼地进行着。打篮球真是一项有趣的运动呀!评语:小作者用生动、有趣的语言,抓住人物的动作、神态等方面去细致地描写。文章内容具体,层次清楚,是一篇佳作。指导老师:徐敏童年趣事东关学校五(4)班 王语琪童年是五彩缤纷,丰富多彩的。而童年也有很多有趣的事。童年里也一定经历了不少酸甜苦辣。我最怀念的就是垃圾堆灭火的趣事了。那一天,我和聪聪、轩轩、冰冰和琦琦一起玩“四个大字”的游戏。玩着玩着,也不知怎么的,垃圾堆突然就起火了。我先是一愣,随后大叫道:“着火了!快灭火呀!着火啦”大家听到后,迅速散开找灭火工具。不一会儿,大家都找工具去了,就只剩我还在惊慌失措地大喊:“不好了!怎么办?”突然,我眼睛一亮,拿起垃圾堆旁边的烂扫帚,对着大火使劲地扇。这时,火已经将垃圾堆包围。扇了一会儿,我的胳膊都酸了,哪知不但没有将火变小,还把火变得更大了。火越燃越大,呛人的浓烟阻挡着小伙伴前进的脚步。我强忍着浓烟,四下寻找灭火的工具。这时,我看见一个人提着一袋垃圾,扔向这里。火顿时被灭了不少。想到这里,我脑海首先想到就是:“石头!”于是,我吩咐小伙伴们拿石头灭火。这石头灭火的效果不错。不一会儿,浓烟没了,石头也没了。我们就向里边扔沙子。可是,水沟旁边,哪来那么多沙子?不一会儿沙子就没了,我和小伙伴们的头绪也没了。我四处乱转。突然,我灵机一动,水不是能灭火吗?我告诉小伙伴:“水能灭火,大家快吐痰!”于是,大家都开始向里面喷唾沫。不一会儿,没有唾沫了,小伙伴们都渴了,回家喝水去了。至于灭火,就让人家去灭吧!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”一转眼童年就过去了,再也回不来了。但童年的美好、快乐都永远保存在我的心中,我永远也不会忘记它。评语:小作者深情地回忆了童年时垃圾堆灭火的趣事,语言流畅,事情经过描写生动,充满了童真童趣。指导老师:徐敏童年趣事东关学校五(4)班 沈秋童童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。这些故事就像一个个五彩的泡泡伴随着我的童年。接下来,我就讲讲我的童年趣事吧!在我五岁时,因为淘气,做了一件让我至今想着都觉得恶心的事。那天,我和妈妈正在外婆家。桌子上放着几个又大又红的桃子。我刚要拿着吃,妈妈就一把夺过来,吓我说:“里面有虫子。”(我以为妈妈在吓我,可后来我才知道那里面真的有虫。)我听了当然不信,心想:妈妈肯定是在骗我,好让我放下桃子,等我出去玩时,她就自己独吞了那些桃子。不行,我得在妈妈还没吃掉它前,把它吃掉!妈妈到厨房去做午饭了,外婆去田里摘菜,外公正在外面种什么东西,真是天赐良机呀!我立刻抱着桃子吃了起来。那桃子甜甜的,根本没有虫。吃着吃着,我突然感觉桃子的味道变了,变得软软的,热热的。我低头一看,妈呀,我看到了半个身子的虫子还在桃子里。我吓得把桃子一扔,“哇”地吐了起来。刚好,妈妈端着菜走了过来,刚要问怎么了,但看见了地上吃了一半的桃子和我恶心的样子,好像什么都知道了。妈妈一边笑,一边说:“你现在知道了什么叫不听老人言,吃亏在眼前了吧?以后可不能乱吃东西了。”我后悔地点了点头,哭了起来。妈妈又安慰我说:“没事!吃点肉还能补充营养呢!”从这以后,我再也不敢随便乱吃东西了。就算是吃了,我还是会不放心地问里面有没有虫。评语:文章轻松的笔调,简洁地叙述,生动地描写,让一个可爱又充满稚嫩思想的儿童形象呼之欲出。事情真实,写得入情入理。指导老师:徐敏童年趣事东关学校五(4)班 陆宇轩童年是一朵芬芳四溢的花,是一个个装着秘密的五彩缤纷的宝盒。童年是一条清澈透明的小河,它色彩斑斓,荡着欢乐的梦。童年有许许多多的故事,它数不清,也说不完。现在回想起来还是那么的天真,那么的幼稚,是那么的快乐。今天,我就讲一两件给大家听吧!在我四、五岁的时候,有一次去姥姥家玩。在姥姥家的菜地里,种了一片西瓜。那时也正是西瓜成熟的季节。香甜可口的西瓜可好吃了。第二天,我突发奇想,我要在姥姥的后院里,也种一些西瓜,那么再过一段时间,我不就能吃上我亲手种的西瓜了吗?于是,我就在后院的空地上挖了几个小坑,把我吃剩下的西瓜皮给种了进去。我每天还给它洒点水。一天过去了,两天过去了都过去一个星期了,它怎么还没长出西瓜苗呢?我感到奇怪极了,就去问姥姥。我把我种西瓜的事详细地告诉了姥姥。姥姥听后,哈哈大笑,说:“傻孩子,西瓜皮怎么能发芽长苗呢?只有西瓜籽才能发芽、长苗。但现在也不是种西瓜的季节,长出的西瓜苗也不会结出西瓜的。”听了姥姥的话,我还是找了一点西瓜籽,种了下去。过了几天,便长出了嫩绿的小苗,虽然现在不能长出西瓜来,但我心里还是非常开心。通过这件事,它让我懂得了:不论做什么,我们都要多去观察,多去了解。只有这样,才能有所收获。记得还有一次,我和爷爷去钓鱼。这也是我第一次看爷爷钓鱼。在池塘边,爷爷把钓鱼的一切准备就绪,就坐在岸上,看着浮标的变化。我看到爷爷几次拉起鱼钩都是空的,我便对爷爷说:“爷爷,算了吧?这多难钓啊!”爷爷微笑着对我说:“别灰心,做什么事都要有信心、耐心和细心。这样你才会体会到其中的乐趣,成功就会属于你!”我们都有一个幸福的童年。童年是那么的纯真、甜美、五彩斑斓。充满了欢声笑语的童年,让我们回味无穷。评语:小作者回忆了自己童年时亲身经历的两件趣事,层次清楚,语言流畅,描写生动,写出了孩子的纯真可爱。指导老师:徐敏一场精彩绝伦的足球赛东关学校五(4)班 李玥瑶放学了,同学们像一群活泼的小鸟一样,迫不及待地飞奔回家。宽阔的操场上迎来了一群孩子,他们一个个精神饱满,充满了朝气。嗬,原来是来踢球的。他们把书包放在两旁,当做球门。一场孩子们的足球赛马上就要开始了,真是令人期待啊!守门员的金发小男孩,上身穿着一件黑色毛衣,还带了一双黑色手套。他下半身只穿了一件蓝色短裤,或许是为了方便运动吧!“球门”旁边还站了一个棕色头发的小男孩,穿了一身红衣服,挺直地站在那里,像个威武的士兵一样。此时此刻,他一定在想:我也好想上场啊!昨天我表现得那么好,今天为什么换人了呢?棕色头发的小男孩些许有些嫉妒,但他也衷心地希望他们能赢得这场比赛。只见守门员微微弯着腰,双手放在膝盖上。啊!原来他膝盖上有伤。时间一分一秒地逝去,守门员也愈来愈紧张。他头上的汗顺着脸颊滑落下来,滴答滴答。场内的足球运动员们在奋斗,而场外的观众也随着局势脸色变得严肃起来。坐在最左边的小男孩是足球的“死忠粉”,他们的每一场足球赛他都看过。他一边看,一边还念念有词:“加油,你们一定要赢啊!”他旁边的小妹妹,胖嘟嘟的小脸,也是目不转睛地看着比赛。中间的三个小伙子是别的学校的,今天是来观战的,他们也十分热爱足球。旁边有一个小女孩,她是晚来的。因为她之前心情不好,所以走着走着就过来了。现在看来,她也被这场精彩绝伦的足球赛吸引了。最后的那个大叔,看着看着还笑了,估计是想起自己童年因为不小心,而把邻居家的玻璃打碎了的囧事吧,哈哈!时间转眼即逝,已经放学半小时了,而他们场上却打得不可开交,战况激烈。突然,对方的3号抢到了球,直奔球门。大家都屏住了呼吸,胜负在此一决。“咻”球以光速飞了出去。守门员一惊,慌忙之中,他双眼一闭,“碰!”接到了!“哈哈!赢了!”同学们欢呼着,而对手也只有微笑着面对现实。今天,孩子们用汗水换来了胜利。这真是一场精彩绝伦的足球赛啊!评语:小作者用个性化的语言,向我们生动细致地描绘了一场精彩绝伦的足球赛的场面,想象合情合理,很能吸引读者。指导老师:徐敏记一场足球赛东关学校五(4)班 吴禹霏放学了,同学们像一群欢快的小鸟,争先恐后地飞出了教室,相约在学校后方的一块绿草坪上踢足球。孩子们迫不及待地放下书包,先用两个书包在相隔三米处放着,再用两个书包在对面同样的位置放着,当做球门的门柱。只听见一个孩子高喊一声:“比赛开始!”双方队员便争分夺秒地开始抢球,比赛十分激烈。一位下班的叔叔路过这里,情不自禁地看了起来,许多小妹妹和小弟弟也瞪大眼睛,张着小嘴巴坐在椅子上看起来。他们不时拍掌,不时欢呼,不时呐喊。此时此刻,连老人也被这激烈的比赛吸引过来了。看!“猛虎队”发球了,他们利索地将球踢到了对方的禁区。说时迟,那时快,小守门员看情况不妙,脑中一闪,就来了一个大招“倒地铲球”,把球的方向破坏了并传到了队员的脚下,危机总算解除了。突然,“猛龙队”的小守门员感受到膝盖火辣辣的,低下头,看见了伤口。原来,刚才扑球,使膝盖不小心擦到了草地上。队员看见了,纷纷跑过来,对小守门员说:“你受伤了,休息一下吧!让替补队员小亮上吧?”“不行,这点小伤不算什么,还是我来吧!”小守门员坚定地说。顿时,场外爆发出一阵阵掌声,他们还大声喊着:“好样的!猛龙队!猛龙队,必胜!加油!”观众们被小守门员坚持的精神打动了。“比赛继续,开始!”话音刚落,受伤的小守门员双腿分开,弯着腰,双手放在膝盖上,神情郑重地注视着前方,不时调整着自己的位置,似乎忘记了自己的伤痛,一心一意地投入到了比赛当中。他后面的替补队员腆着大肚子,身穿红衣服和红裤子,双手叉着腰,一脸的紧张。场外的欢呼声一阵一阵地响起,比赛正在白热化之间。对方的运动员

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论