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文档简介

第1课时分类与整理 1 第3单元分类与整理 人教版一年级数学下册教学课件 一 探究新知 整理前的书架 整理后的书架 问题 如果要看 365夜故事 你更愿意从哪个书架上找 说说你是怎么想的 绿色圃中小学教育网 借助情境 进行分类 绿色圃中小学教育网 选定标准 分类计数 1 动手操作 表示结果 问题 你能用自己喜欢的方法 把分类和计数的结果清楚地表示出来吗 提示 可以画一画 写一写 也可以摆一摆 我是这样摆的 先分一分 再数一数 我是这样表示的 动手操作 表示结果 问题 还有不同的表示方法吗 认识象形统计图 读图回答问题 介绍 像这样画出的图 可以称为象形统计图 问题 哪种气球最多 哪种气球最少 你是怎么知道的 研讨其他标准 问题 还可以怎样分 我是这样表示的 我是这样摆的 先分一分 再数一数 问题 还有不同的表示方法吗 介绍 像这样画出的图 可以称为象形统计图 问题 哪种颜色的气球最多 哪种颜色的气球最少 你是怎么知道的 二 巩固练习 问题 仔细观察 你看到了什么 可以怎样分类呢 1 按照苹果的完整程度来分 2 按照苹果有无叶子来分 8个 15个 12个 3个 三 课堂小结 1 像这样把气球按形状 颜色等分一分的方法叫做分类 这里的颜色和形状就是分类的标准 分类的标准不同 分类的结果也不一样 2 对生活中的物体进行分类整理时 可以用不同的方法进行整理 其中用象形图和表格整理法最直观简便 第2课时分类与整理 2 第3单元分类与整理 人教版一年级数学下册教学课件 一 新课导入 问题 仔细观察 你看到了什么 可以怎样分类呢 完成 1 按形状分一分 在课本上涂一涂 2 每种图形各有几个 二 探索新知 借助情境 按不同标准分类 2 分类计数 填写简单统计表 按大人 孩子分 按性别分 问题 你想按照哪种方法分组 数一数每组各有多少人 人数 大人 孩子 8 4 按大人 孩子分 介绍 我们可以把数的结果填写出来 按性别分 人数 男 女 6 6 介绍 我们可以把数的结果填写出来 认识简单统计表 按性别分 按大人 孩子分 人数 大人 孩子 8 4 人数 男 女 6 6 介绍 刚才我们把分类的结果整理出来了 大家一起填写的就是简单的统计表 问题 观察2个统计表 有什么相同点 有什么不同点 分类整理 巩固认识 人数 左 右 6 6 问题 1 还可以怎样分 按照想法填写统计表 2 观察统计表 你都知道了什么 三 课堂小结 1 分类的标准不同 分类的结果也不同 2 把数据按要求进行整理 归类 并按照一定的顺序把数据排列起来 制成表格 这就是简单的统计表 四 巩固练习 分类整理下面的图形 问题 1 如果把这些图形分成两组 可以怎样分 2 请把分组的结果表示出来 个数 平面图形 立体图形 15 13 动脑筋 做一做 问题 1 如果把全班同学分成两组 可以怎样分 2 你能在表中把分组的结果表示出来吗 人数 男 女 3 观察统计表 你都知道了什么 4 你能提出什么数学问题 5 想一想 还可以怎样分 人教版一年级数学下册教学课件 第3课时练习课 第3单元分类与整理 练习课 1 在水果下面画 蔬菜下面画 2 给会飞的动物圈上红色 给能在水里生活的动物圈上绿色 3 填一填 动物有 植物有 2只 3种 4 找朋友 把同一种类的植物放在一起编号 1 2 3 4 5 6 水果 蔬菜 1 2 3 4 5 6 1 2 5 找出每行中不同的 6 把下面的树叶分在三个盘子里 用线连一连 还可以怎么样分 练习课 4 7 8 5 4 6 5 5 4 6 4 3

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