【语文专题推荐】全能综合复习小学语文小升初真题模拟试卷卷(三).docx

【语文专题推荐】全能综合复习小学语文小升初真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列词语中，完全没有错误的一项是（ ）。A .煎熬 裂缝 厨窗 圣诞B .片断 乖巧 围裙 蜷缩C .糟遇 闪烁 拖鞋 鼻涕2. 把下列成语补充完整，再分类写在下面的横线上。_天动地 大义凛_ 全神_注 视_如归片甲不_ 气_山河 损兵_将 聚精_神描写精神专注的：_描写惨败景象的：_描写气势的：_描写英雄气概的：_3. 查字典填空。“揉”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。“幽”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_。4. 史家之绝唱，无韵之离骚指的是哪本著作？_5. 下课了，我的作业还没做完，看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声，可是我有点沉不气了，便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了，她不仅没有批评我，还用英雄事绩教育我，我知到自己错了，心情很繁重。从此已后,我不在抄别人的作业，终于取得了很好的学习成就。6. 下列文学常识中有误的一项是（ ）。A .李白,字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人。B .李清照是宋代婉约派词人的卓越代表，苏轼和辛弃疾是豪放派词人的代表。C .一首律诗分为四联，即首联、颔联、颈联、尾联。D .“初唐四杰”为王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”就出自骆宾王的滕王阁序。7. 下列句中加下划线词语使用恰当的一项是( )A .经过大家一番呕心沥血的开导，他终于明白了团队精神的重要性。B .读完学生危机自救手册后，同学们恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。C .在专家们进行了一番严谨的论证后，总经理心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。D .三年不见了，李丽萍激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！”8. 活学活用漫步在熟悉的校园，回想六年的小学生活，心里久久不能平静，校园的景色真美啊！请写出两个描写优美环境的成语：_、_。教室里，我们曾经一起认真学习。请写出两个描写认真学习的成语：_、_。操场上，我们曾经一起打球、游戏、赛跑。请写出两个描写场面热闹的成语：_、_。9. 句子排序他想，这是谁丢的，真不讲卫生。他看见地上有一团白白的东西。忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。下课了，张良在操场上玩。他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。想着，他就若无其事地走开了。走近一看，原来是一团废纸。A .B .C .D .10. “谙”字的读音是_，“谙”字的笔画共_画，我可以用“谙”字组三个不同的词语：_、_、_。我可以给“谙”字去掉“_”偏旁，变成“_”字，组词_。11. 成语接龙，请在横线上填上恰当的成语。全力以赴_火烧火燎_火烧眉毛堂堂正正_怀璧其罪_极天际地路不拾遗_年少无知_言简意赅动人心弦_音容笑貌_离心离德二、阅读理解(30分)12. 判断下面的说法是否正确。1. （1）三拼音节拼读时要做到：声轻介快韵母重，三音相连猛一碰。( )2. （2）“guo、yuun、luan”这三个音节都是三拼音节。( )3. （3）“shui”的声母是“sh”，介母是“u”，韵母是“i”。( )4. （4）在声母和韵母之间还有个介母，形成一个音节有三个拼音成分，这样的音节就是三拼音节。（ ）13. 依次填入下列各句中横线处的词语，恰当的一组是（ ） 陈祖德在棋坛_中不断战胜自己，与病魔顽强抗争。文人与民间创作结合的创作方式，使得中国古典小说_了重视情节的特点。正确的审美观是我们在_的小说世界中阅读时的航标灯。A .生命、出现、良莠不齐B .生命、出现、鱼目混珠C .生涯、呈现、鱼目混珠D .生涯、呈现、良莠不齐14. 阅读下文，回答问题。 院长是一位六十来岁的长者，满头花白的头发。他用一种让人坐立不安的目光打量了我三十秒之后，走进休息室叫了个人出来。我一看，马上露出了感激的笑容，这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗？ 院长叫黑大哥确认是不是我，黑大哥点了点头。接着，院长从办公桌的抽屉里抽出一张纸，递了过来。 天哪，是一张四十美元的罚单！上面赫然写着由于我在教学楼白净的墙上贴了那几张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好，因此作出罚金如此之高的处罚。要知道那表最多也就值两百元人民币。 院长递给我一本校规手册，并告诫我几句关于遵守校规和爱护名誉的话，我连忙点头称是。 我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！我用一种极其困惑的眼光看了他一眼 ， 他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！ 之后，我愤愤不平地去学校管理处缴纳罚金1. （1）在不改变句子意思的情况下，给文中划线的词语换一种说法。极其_告诫_ 居然_2. （2）文中句通过对“我”的_描写，写出了“我”的心理及思想感情的变化：_，既表现出“我”对_的不理解，也可以看出“我”对_的不满。3. （3）“我”为什么会受到处罚？对此你有什么看法？三、写作(30分)15. 依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春笋，茵茵小草万物被温暖照亮，生机勃勃，尽情展示大自然的绚丽。在你的人生旅途中，你也常被温暖照亮：眷眷亲情，殷