天津高考改革最新方案.doc

天津高考改革最新方案 一项政策的推行必然都要通过具体的执行过程才能将政策输入到目标群体,而能够影响最终政策效果的种种实际情况也必然会在政策执行的过程中相继出现,政策效果与政策执行过程中的各个环节密切相关。下面是阳光网为你的内容，希望对你有帮助。 天津高考改革新方案xx 4月28日，天津市政府新闻发布厅召开新闻发布会，公布天津市深化考试招生制度改革实施方案(以下简称实施方案)。天津市教委主任王璟、天津市考试院院长孙志良分别对实施方案做了解读。 想解决哪些问题? 学生和高校选择权不足，不利于人才选拔和培养。评价方式单一影响学生全面发展。一考定终身使学生负担过重。保障教育公平的体制机制不够健全。 何时实施? 今年继续推进九年义务教育均衡发展、高校自主招生改革、深化高职院校分类考试招生，改进录取方式，改革监督管理机制等，并选择部分区县试点实施高中学生综合素质评价实施办法;明年开始实施英语科目一年两次考试，逐步合并录取批次，并从明年高一年级开始全面实施高校考试招生制度综合改革。 录取会不会取决于语数外成绩? 不会。学生的高校招生录取总成绩与现行高考“3+综合”的总成绩相同，语文、数学、外语分值未变(每科150分，共450分)，学生自主选择的等级性考试在计入高校招生总成绩时的分值也未变(每科100分，共300分)。等级性考试科目成绩在A、B、C、D、E等的基础上细化为21个等级，提升了等级性考试的区分度。 天津高考改革将有的变化 1取消文理分科 方案明确，从xx年秋季入学的高一年级开始，将取消文理分科，普通高中学业水平考试分为合格性考试与等级性考试。合格性考试实行全科设置、全科开考，学生根据要求在每学年自主选择考试科目;等级性考试由学生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中，自主选择3门作为等级性考试科目。 2英语两次考试 从xx年起，在现有高考英语听力两次考试的基础上，实行高考英语笔试两次考试。英语科目成绩取笔试和听力各两次考试中较高的分数，计入高考总分。 天津考试制度的改革方向 天津高考 高考综合改革的主体内容可以概括为“不分文理;两依据，一参考”。从2020年开始，统一高考录取总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平等级性考试科目成绩组成。考试时间仍安排在每年6月份。 招生录取总成绩满分750分。其中，语文、数学、外语每门满分150分，3门普通高中学业水平等级性考试科目每门满分100分。从2020年起，高等学校将依据统一高考和普通高中学业水平等级性考试科目成绩，参考高中学生综合素质评价进行录取。 考试科目 合格性考试内容以国家发布的普通高中课程标准中必修课程的规定及要求为依据，共设置14门科目(语数外、理化生、史地政、音体美、信息技术与通用技术)，引导学生认真学习每门必修课程，避免严重偏科。 等级性考试内容以国家发布的普通高中课程标准中的必修和选修课程的规定及要求为依据。学生在完成必修内容的学习，对自己的兴趣和优势有一定了解后，根据自身爱好与特长及所要报考高校的要求，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择3门作为等级性考试科目。 组织方式 思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、语文、数学、外语9门科目的合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目的等级性考试，由全市统一命题、统一组织考试、统一评卷。 信息技术、通用技术两门科目的合格性考试由全市统一命题、统一评卷，分区县统一组织;音乐、体育与健康、美术3门科目的合格性考试，外语科目单设的听力合格性考查，以及物理、化学、生物3门科目单设的实验操作合格性考查，由全市制定统一考核目标、考核范围和考核要求，分区县统一组织，各中学具体实施。 成绩使用 合格性考试成绩以“合格”、“不合格”呈现。合格性考试科目成绩合格是普通高中学生毕业及高中同等学力认定的主要依据。等级性考试成绩以等级呈现，位次由高到低分为A、B、C、D、E五等。 学生自主选择的3门等级性考试科目成绩，将计入高校招生录取总成绩。在计入录取总成绩时，每门科目成绩由五等细化为21级，相邻两级之间的分差均为3分，起点赋分40分，满分100分。 考试安排 合格性考试安排在每学年的第二学期举行，实行全科开考，高中学校和学生可以根据自身的教学实际和学习状况，合理安排考试时间;每门科目的合格性考试，学生一般只能报考一次;对成绩不合格的学生，再提供一次考试机会，与该科目下一次合格性考试同时进行。 等级性考试限参加当年高考的学生参加，考试安排在高三年级第二学期的5月中下旬举行。每门科目的等级性考试，学生只能报考一次。 规范自主招生 一是高校自主招生安排在统一高考后进行。 二是申请学生要参加全国统一高考，达到相应要求，接受报考高校的考核。 三是试点高校依据高考成绩和学校自主考核情况，参考普通高中学业水平考试成绩和高中学生综合素质评价，选拔具有学科特长和创新潜质的学生。 四是符合高校要求的学生在公布高考成绩后单独填报自主招生志愿，在本科一批录取前完成录取。 五是要进一步规范录取程序和要求，加强信息公开公示，确保公平公正。 高职分类考试 从xx年起，天津市属高职院校在津招生计划主要安排在春季招生，分别招收普通高中毕业生和中职学校毕业生，春季招生将成为市属高职院校在津招生的主渠道。基本形成与统一高考相对分开、符合职业教育特征的高职院校考试招生制度。被春季高考录取的学生，可不再参加统一高考。 高职院校通过春季高考招收普通高中毕业生，将依据学生普通高中学业水平考试成绩、职业适应性测试成绩，参考高中学生综合素质评价进行录取。职业适应性测试将由现行的1科综合能力，增加为综合能力和技术两科，实行全市统一命题、统一组考、统一评卷。高职院校通过春季高考招收中职学校毕