【语文专题推荐】竞赛突破小学语文小升初真题模拟试卷卷(①).docx

【语文专题推荐】竞赛突破小学语文小升初真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列词语中，完全没有错误的一项是（ ）。A .煎熬 裂缝 厨窗 圣诞B .片断 乖巧 围裙 蜷缩C .糟遇 闪烁 拖鞋 鼻涕2. 句式变换小鹿在河边走来走去。（改成拟人句）我们为祖国母亲的发展腾飞而自豪。（改成反问句）妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你要自己照顾自己了。”（改成不用引号的句子）我只有用劳动解除饥饿的威胁。（改成双重否定句）3. 把下面的文言文补充完整。弈秋，通国之善弈者也。使弈秋_二人弈，其一人_，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为_，_。虽与之俱学，弗若之矣。_?日：非然也。 -学弈孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿日：“我以_，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿日：“日初出_，及日中则如_，此不为远者小而近者大乎?”一儿日：“日初出_，及其日中如_，此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。俩小儿笑日：“_?”两小儿辩日4. 下列作家属于同一时代的是（ ）陶渊明 王维 屈原 杜甫 辛弃疾 杜牧 欧阳修A .B .C .D .5. 选出下列各组成语中带横线字读音有错误的一组是（ ）A .安分（fn）守己 按（n）部就班 背（bi）井离乡 草菅（jin）人命B .吹毛求疵（c） 绰绰（chu）有余 瞠（chng）目结舌 咄咄（du）逼人C .发人深省（xng） 耳濡（r）目染 风驰电掣（ch） 刚正不阿（）D .含辛茹（r）苦 荷（h）枪实弹 虎视眈眈（dn） 荒谬（mi）绝伦6. 读句子，给加横线的字选择合适的解释,把序号填在括号里。绝:断绝；尽，穷尽；独一无二；气息中止，死亡。他说起话来总是滔滔不绝。_山羊表演了走钢丝的绝活儿。_惊闻噩耗,他悲恸欲绝。_固：结实；坚定地；本、来；姓。人固有一死。_战士们固守阵地。_赵州桥不但坚固 ， 而且美观。_7. 根据情境想象画面，再写一写。在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。根据有关部门2012年的调查，广州市学生身高、体重、胸围等持续增长，但肺活量、速度、力量等却持续下降。14%的小学生血压偏高，学生肥胖率比2年前增长了4%。（材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告）从材料中提取信息。8. 下面三个题目，应该选哪些材料?在题目后面写上所选材料的序号。题目：乐于助人的张叔叔 _小博士 _给妈妈的礼物 _材料：他脑子里装的东西比谁都多。 双休日为邻居修自行车。 为王奶奶换煤气。 画幅画作为“三八”节给妈妈的礼物。 “太阳是静止的”这话讲得不科学。 画白发引起的回忆。 “我”喜欢跟他一起做作业。 妈妈额头的皱纹记载着她的辛劳。 为别人做点好事心里感到舒服。9. 用修改符号修改病句。1. （1）贯彻小学生守则以后，发生了显著的变化。2. （2）上海博物馆展出了一千多年前的新出土的古物。3. （3）演出成功了，剧场里响起了一阵嘹亮而又热烈的掌声。10. 据称墨西哥报曾经别出心裁，把每天的天气预报写成诗，登在报纸固定的栏目上，很受读者欢迎。一天，报纸上又登了这么一则天气预报：“东风吹开飘动的乌云，树叶沙沙作响，城市迎来了金黄的黎明。黄昏的细雨叮嘱人们披上长袖单衣，在寂静的街道悠闲散步。” 请根据这首诗把墨西哥当天的天气（天气变化、风向风速、气温范围等）简练地概括出来： 11. 照样子，选出不同类的一个词语来。例如 太阳 月亮 星星 宇宙 流星 宇宙_彩笔 铅笔 毛笔 笔管 圆珠笔_和风 骄阳 细雨 四季 弯月_浅绿 灿烂 乌黑 嫩黄 粉红二、阅读理解(30分)12. 填空“庭”字的读音是_，“庭”字的笔画共_画，我可以用“庭”字组三个不同的词语：_“潭”字的读音是_，“潭”字的笔画共_画，我可以用“潭”字组三个不同的词语_13. 阅读下面的诗歌，完成后面的问题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1. （1）下列对登飞来峰赏析有误的一项是（ ）A .这是一首七言绝句，前两句写出了飞来峰塔之高，后两句写登飞来峰塔的感想。B .这首诗前两句的意思是：我登上飞来峰顶寻找高高的塔，听说每天黎明鸡叫的时候，在那里可以看到日出。C .这首诗的后两句表面看是写自然现象，实际暗指社会现象。这里表示自己站得高，看得远，不怕阻挠。D .作者善于把抽象的事理寓于具体形象中，借景抒怀，表明自己不畏艰难，对前途充满信心。2. （2）这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么？3. （3）诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了