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【语文专题推荐】练习题复习测试小学语文小升初真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下面按照音序排列正确的一项是( )A .祝你成功B .功你成祝C .成功你祝D .成功祝你2. 下面句子中表达意思不一样的是哪句?请填序号。( )A .这件事他不可能不知道。B .这件事他肯定知道。C .他不可能知道这件事。D .难道他会不知道这件事?3. 下列句子中没有语病的一句是( )A .爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。B .书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。C .我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。D .因为他迟到了10分钟,因此他错过了这趟校车。4. 给下列句子排序(_)四条粗壮的腿,有的直,有的有点弯,仿佛在慢慢地向前走。(_)写字台上摆着我的小瓷象,它是我最喜欢的玩具。(_)长长的鼻子向上翘着,好像在左右摆动,两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来。(_)小象屁股后面的那条又小又细的尾巴,从正面看,根本发现不了。(_)脑袋两侧有两只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一张一合地扇动着。(_)它全身淡黄色,还夹杂着一条条白色的条纹。5. 下列语句内容表述正确的一项是( )A .“春种一粒粟”中,“种”对应的农具是“锄头”。B .季羡林所写的记金华的双龙洞是按游览顺序记叙的。C .马诗的作者是我国宋代著名诗人李贺。D .最大的麦穗山谷中的谜底都是借事说理的散文。6. 选一选。选择正确答案的序号填空。1. (1)两小儿辩日选自( )。A .论语B .列子汤问C .孟子告子上D .师说2. (2)下列属于土家族民居的是( )。A .土楼B .竹楼C .四合院D .吊脚楼3. (3)我国第一位进入太空的宇航员是( )。A .杨利伟B .刘伯明C .聂海胜D .景海鹏4. (4)“水是眼波横”的下一句是( )。A .眉眼盈盈处B .山是眉峰聚C .青天无片云D .流响出疏桐7. 写出加下划线词语的近义词。树枝如巨大 的龙爪,遒劲 而伸展 , 上面缀满了繁密 的叶子。8. “没有他们的辛劳,就没有石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。”运用了对仗的修辞手法。9. 句子排序他想,这是谁丢的,真不讲卫生。他看见地上有一团白白的东西。忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。下课了,张良在操场上玩。他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。想着,他就若无其事地走开了。走近一看,原来是一团废纸。A .B .C .D .10. 下面两个句子各是用什么方法修饰的?这样修饰后各有什么好的表达效果?高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。茉莉花开,香飘万里。11. 生活中我们常常有着不一样的发现,有时我们生活现象中发现了自然的奥秘,有时我们在亲身经历中发现了做人的道理,有时我们从平凡的事物中也会发现有美的存在,“生活中并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛”,请以“发现”为话题,写一篇记叙文。要求:围绕中心有条理地叙述,写出真情实感。语句通顺;详略得当;400字左右。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 握住母亲的脚一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试,主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题:“你抱过母亲的脚吗?”年轻大学生被主考官的提问弄愣了,满脸绯红。主考官接着又说:“明天这个时候,请你再来一次,不过有一个条件,你必须抱抱你母亲的脚。”青年红着脸走了。他弄不明白主考官的用意,但无论如何,自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚。青年大学生早年丧父,贫寒的家里只有他与母亲相依为命,母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。(A)青年大学生其实是理解母亲的,也很爱他的母亲。但他压根儿没抱过母亲的脚,他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味。母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下,然后端来一盆热水,右手拿毛巾,左手握母亲的脚。陡然间,他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下,紧紧将那双脚拥在怀里,久久地不肯松开。那晚,青年大学生终于理解了母亲。第二天,青年如约去那家公司,心情沉重地对主考官说:“我现在才真正明白,做人是那么不容易,成才又是何等的艰难。您让我明白了一个极其简单的道理,一个人只有理解了母亲,他才可能善待自己!”主考官这时笑了,点点头说:“你明天来公司上班吧!”主考官旨在考验年轻大学生的悟性,岂料却让一个人的灵魂获得了升华。年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛,也一刻不忘自己肩负的责任。没几年,他便成长起来,而且做了一家大公司的老板。故事一度让我感动,也令我深深羞愧。许多年以来,当我终于长成一棵大树,当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师的朋友谈创作体会的时候,我就告诉他们:一个人要想读懂人生真谛,不妨回去握握母亲的脚,那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著,读懂了它,你就读懂了整个人生。握母亲的脚在手,其实握着的是自己一生的命运。1. (1)本文通过叙述一个故事,揭示了人生的真谛,贯穿全文的线索是什么?2. (2)下列说法不符合文意的一项是( )A .文中划线的(A)句和(B)句中的两个划线的词语“理解”的含义相同。B .“那时一部比任何经典教材都具震撼力的巨著”是比喻句,突出说明母亲的奉献精神对儿女的教育作用之大。C .第四自然段第一个句子是插叙,交代了青年的身世,为下文埋下伏笔。D .本文记叙、抒情、议论相结合,首尾照应,中心突出。3. (3)青年大学生握母亲的脚时,为什么“潸然泪下”?他的灵魂获得了怎样的升华?4. (4)“握母亲的脚在手,其实握着的是自己一生的命运。”你怎样理解这句话的含义?5. (5)从文中选择一个喜欢的语句,然后说明喜欢理由。6. (6)请结合实际谈谈你读了这篇文章之后的感受。13. 读以下的文章,回答问题又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。 兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次胜利。有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。 又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。1. (1)在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。_、_、_、_2. (2)文章段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。3. (3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?4. (4)结合语境,品味第段划线

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