新人教版五年级下册数学教学课件-5.1 图形的运动（一）.pptx

图形的运动 一 新人教版五年级下册数学教学课件 掌握多个图形的拼组与变化 培养空间想像能力和解决问题的实践能力 学习目标 1 知道七巧板吗 2 你对七巧板有什么了解 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 情境导入 绿色圃中小学教育网http www L 七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图 探索新知 鱼图只有一个外形的轮廓 要先把鱼图分割出七巧板中的七块 再判断每块板平移或旋转后的位置 然后看每块板是如何运动的 探索新知 1 2 3 5 4 7 6 在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线 标出序号 同时说明每块板是怎样平移或旋转的 探索新知 1 2 第一块的位置如果不变 第二块绕O点旋转180度 O O 探索新知 1 2 3 5 4 第三块先向右移动2格 再逆时针旋转90 最后向下移动1格 第四块先向右移动2格 再向下移动1格 第五块向上移动1格 O O 探索新知 1 2 3 5 4 6 第六块绕对角线的交点逆时针旋转90度 O O 探索新知 1 2 3 5 4 7 6 第七块绕O点逆时针旋转90度后向右平移2格再向下平移5格 这就是鱼图 O O 探索新知 1 2 3 5 4 7 6 我直接在鱼图上把鱼图分为七巧板的七部分 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 探索新知 利用旋转可以设计许多美丽的图案 但平移是不能的 判断 易错题型 利用旋转可以设计许多美丽的图案 但平移是不能的 判断 错误分析 利用平移 对称 旋转变换都可以设计许多美丽的图案 易错题型 左图是被打乱的4张图片 怎样才能还原成右图 学以致用 左下角的图经过两次平移到右上角 右下角的图逆时针旋转90度再经过两次平移到左上角 左上角的图顺时针旋转90度后向下平移到左下角 右上角的图经过平移到右下角 学以致用 右图是七巧板拼成的数字图 观察一下它们是如何拼的 学以致用 利用图形的平移和旋转可以设计出许多美丽的图案 图形的欣赏与设计 课堂小结 七巧板经过平移或旋转后得到了鱼图 还有其他答案吗 课堂小结 练习二十二第二题 第三题 课后练习 谢 谢 观看 数学质量检测试题命题说明一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵护二年级学生学习数学的积极性 培养学生认真 严谨 科学的学习习惯 促进学生逐步形成良好的观察能力 分析能力及缜密的逻辑思维能力 培养学生学以致用的实践能力为出发点 三 命题原则 以检验学生基础知识 基本技能 关注学生的情感为主线 紧密联系生产 生活实际 强调数学知识来源于生活 又回馈于生活