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日文论文开题报告 开题报告是学位论文的一个总体规划和设计。那么关于日文论文开题报告应该怎么写?下面给大家带来日文论文开题报告,欢迎大家阅读。 论文题目:日本学校现象検讨 一、本题目的研究意义及国内外研究现状: 1.研究意义: 最近、学校问题注目。、孤立、軽视精神的人殴肉体的、自杀出、大社会问题。、子供国未来、私达问题重视思。多方面视点、现象原因学生心理分析、问题适当処理方法探出思。 2.先行研究: 现象研究非常多。内藤朝雄社会理论生态学的秩序生成解体时代著作。中関课题方法整理分类。、泽井胜论文构筑主义的批判的検讨、研究新课题展开方向提示。一、森口朗构造本、先行研究検讨踏上研究新理论的枠组构筑。 二、论文的总体安排及进度: 第一段阶:20XX年15周18周 资料集、选、决 第二段阶:20XX年2月21日3月18日 论文开题报告提出 第三段阶:20XX年3月19日4月19日 初原稿提出 第四段阶:20XX年4月19日5月13日 第二原稿提出 第五段阶:20XX年5月20日 论文完成 三、论文提纲 0、始 1、日本学校现象 2、原因分析 2.1影响 2.2问题深化学校教育 2.3子供闭锁核家族 3、现象対策 3.1学校教育改革 3.2家庭教育意识転换 3.3积极的価値観 4、终 四、参考文献: 1谭晶雨.日本儿童心理研究M.北京:日语学习与研究.20XX.1. 2高晓华.日语知识J.北京:今日中国出版社.1997.5 3张文新.中小学生的欺负问题与干预J.北京:今日人民出版社.2002.5 4朱永明.教育问题的哲学探索M.苏州:苏州大学出版社.1987.6 5福田洋子.日本子供M.日本:岩波书店.1998.6 6森野拡一.教育改革幻想M.东京:世界图书出版社.1982.2 五、论文预期达到的效果: 本文、现象问题具体的例通多方面视点、现象根本的原因、直接原因间接原因、中小学生心理分析、最后、子供适当処理方法探出思。 六、指导教师意见: 该文对日本校园中存在的欺辱现象、原因以及对策进行了探讨。本课题的先期研究成果很显著,该学生资料收集齐全,试图提出自己的新见解。可以开题。 论文题目:若者言葉特徴探究 在复杂的语言现象中,总会有一些特殊群体使用的语言。年轻人正是这样一个特殊群体。他们受到社会环境、心理原因等因素的影响,在自己使用的语言中,总是力图突破正规的语言表达,使用大量别出心裁的词汇和表达方式来表达他们略带夸张的个性。同时,这样一种语言倾向也反映了日语的一种变化趋势。通过对日本年轻人用语的研究,总结出日本年轻人的语言习惯和发展趋势。 课题研究的目的和意义: 目的:语言总是随着时代的发展而变化的,日语也不例外。本文通过对日本年轻人流行语的研究,总结其产生的背景、语言特征。通过对日本年轻人用语的研究,能够了解日本年轻人的生活方式、思考方式及心理特征,进一步充分、多元地了解日本社会。 意义:日语中年轻人用语虽然不是正式的语言,但却越来越多地出现在社会生活中。因此,对于那些听着不太习惯,意思也不太清楚的年轻人语言及其特征进行研究也是有必要的。同时,年轻人作为社会的一部分,他们的未来与日本的未来紧紧相连。日本社会将来朝着什么方向发展,可以说年轻人肩负着不可推卸的责任和义务。因此,有必要通过对日本年轻人用语的研究而充分理解年轻人的思考方式、世界观、价值观。 国内外同类课题研究现状及发展趋势: 一、米川明彦(1998)在若者語科学一书中,提出“对于日语中关于年轻人用语的研究,进入九十年代后才真正开始”。同时,在此书中,系统分析了日语中年轻人用语的定义、种类和造词法等。可以说很大一步推进了年轻人用语的研究。 二、小矢野哲夫氏在(1990)言葉、(1993)流行語見現代若者像、(1994)女子大学生言葉等论文中以年轻人用语为位相语,从年轻人用语的机能及其与现代语的关系的角度,进一步加深了研究。 三、刘丽华(1996)在日本年轻人用语论文中,对年轻人用语的机能、领域、数量、造词法及流行的原因进行了分析。 四、杨宁(20XX)在从新语中的年轻人用语看日本年轻人的现状论文中,以二十世纪九十年代以后的年轻人用语为对象对其语言特征进行了分析,并进一步探讨了日本年轻人的生活现状以及对于社会的态度和精神世界。 课题研究的主要内容和方法,研究过程中的主要问题和解决办法: 本课题的研究主要分为以下三部分: 一、序论部分: 提出本论文研究、探讨的问题、研究本课题的目的和意义以及论文的构成。 二、本论部分: 1.日语中年轻人用语的定义 (1)年轻人用语定义 (2)年轻人用语特点 2.日语中年轻人用语的产生背景 (1)心理背景 (2)社会背景 (3)历史背景 3.日语中年轻人用语的来源 (1)网络、电视、漫画书籍等 (2)手机用语 (3)隐语 4.日语中年轻人用语的特征 (1)语言特征 (2)造词法特征 三、结论部分 提出研究日本年轻人用语的重要性及意义,并对本次论文中存在的问题和今后努力方向进行说明。 方法:对比法、调查法等。 主要问题:日文原版资料不足、缺乏权威书籍。 解决方法:向指导教师请教,开放系图书馆,通过网络查阅相关资料。 课题研究起止时间和进度安排: 课题研究时间:20xx年11月30日20xx年4月28日 进度安排时间: 论文选题20xx年11月30日20xx年12月8日 撰写开题报告20xx年12月9日20xx年12月30日 论文开题报告会20xx年1月13日 搜集整理材料20xx年1月7日20xx年3月3日
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