艺境插图协会创新项目计划—周长洪(5.4).doc

附件广西高校大学生创新创业计划项目申 报 书 项目名称：传统的民族插图在现代装饰绘画的研究与实践项目类别：创新训练项目 创业训练项目 项目负责人： 周长洪 负责人所在院系： 美术学院 填表日期： 2015年4月27 广西壮族自治区教育厅填写须知一、项目类别说明：1. 创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。每个项目参与学生一般不超过5人。2. 创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色，完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。每个项目参与学生一般不超过6人。二、本表由申请人如实填写，表达简明扼要。三、填表字体用小四号宋体，单倍行距，要求统一用A4纸双面印制、装订。项目名称传统的民族插图在现代墙绘的运用项目起止时间 2015 年 5 月 至 2016 年 9 月负责人姓名年级所在院系学号联系电话项目中的分工周长洪2014美术学院144010800415240688644策划项目组成员杨家美2014美术学院144010804015296487802整理资料潘肖程2014美术学院144010801818607821054调研和实践谢聪2014美术学院144010801015296480061调研和实践梁文辉2014美术学院144010800813148903779调研和实践校内指导教师姓名王珏职务/职称副教授/综合绘画系系副主任所在单位广西艺术学院联系电-mail姓名职务/职称所在单位联系电话E-mail校外指导教师姓名职务/职称所在单位联系电话E-mail姓名职务/职称所在单位联系电话E-mail一、项目简介（100字左右） 中国现代装饰绘画受西方抽象主义等各种艺术流派的影响,却缺少具有中国特色的装饰绘画，所以我们要通过展览、实践装饰、网络平台、专家演讲与讨论等方式宣扬我们的语言文化，在实践中注入中国传统民族文化内涵和中国元素的艺术文化，创新与传承民族插图，让其现代装饰呈现民族风格。我们势必赢得世界的瞩目与期待。二、申请理由（1000字左右）1. 自身/团队具备的知识、条件、特长、兴趣 我们依靠美术学院综合绘画系，以本专业为基础展开对插图新知识、新领域的拓展。从而发展本专业的特色装帧插图，进一步对插图的应用更深层次的研究。我们在以艺境插图协会为优秀的人才资源基地，是我们成立了优秀的团队组合，从而也提供了优秀的后援团队，为我们在项目的研究与实践提供便利的条件。我们从对本专业热爱的兴趣点出发，从而展开对此此项目的研究与实践。我们作为当代大学生，走在时代前列的青年，属于我们的是一片尚待开发的“黄金地”，我们要献出自己的青春和热血，为祖国的研究做贡献！ 周长洪艺境插图协会社长、美术学院学生会干事、美术学院藏画室、静物室助理。掌握丰富的插图资源，对广西艺术学院综合绘画系名师的画深有研究！参加和负责美术学院多次活动，工作认真负责，勤劳刻苦，有较强的领导能力。在校期间荣获“校园宿舍文化节一等奖”“社会实践积极分子”“工作积极分子”。座右铭是：吃的苦中苦，方为人上人。 梁文辉艺境插图协会宣传部部长。在专业方面有自己的独特见解，对设计、现代装饰绘画方面深有研究。为人幽默搞笑，勤奋学习，积极上进。 谢聪艺境插图协会学习部部长、2014级装帧插图二班班长。有较强的团队协作能力，组织经验丰富，进取心强，是一个有原则的人。 杨家美艺境插图协会外联部部长。对社会团体，各大高校团体都有接触，适应能力强，演讲口才丰富，为人活泼开朗。 潘肖程艺境插图协会财务部部长。掌握整个社团销售作品流程，网络技术一流，演讲口才丰富，为人低调，赋有哲理性。2已有的成果、前期准备现有成果:参加了南宁中段小学的墙绘设计，研究广西花山壁画，收集广西灵阳寺佛家文化装饰的资料。收集了2015级插图毕业展览资料。参观了美术学院三楼装饰和造型艺术学院一楼的壁画装饰！前期准备：指导老师的指导下制定实施计划。走访博物馆，收集历史文献，宗教圣地收集资料。调查表格的制作，与相关专家沟通的得出有用的信息量。通过网络的平台收集资料，与各大高校展开知识性、友谊性、互动性的合作方式！ 3. 项目研究的国内外研究现状和发展动态等 插图艺术的发展受美学的、社会的、时代的诸多因素的影响，以不同的面貌刻画人们的生活、反映人们的思想和审美观念，同时以细腻的触角，勾勒出不同历史时期的价值取向。从某种意义上说，插图是微缩而生动地折射人类历史的一面镜子。 中国插图艺术伴随着中国社会的巨大变革，风格面貌发生了极大的变化。中国进入消费型社会，流行文化、大众文化在中国盛行，人们的视觉也日趋消费化。在现代经济社会，插图艺术在消费时代审美意识发生改变，由说教转性向娱乐性，由知识性转向消遣性。追求视觉的消费化，显露出追逐视觉消费的休闲娱乐特征。插图艺术也由此呈现出多元化的风格面貌。我国的大学教育还是以素质教育为主，很少会有学校设置这种“超前”的专业来培养专门的人才。所以现在各大高校相继适应社会潮流，近两年都开设插图专业。三、项目方案（1500字左右，创新训练项目填写1-5点，创业训练项目填写1-6点）1. 项目研究的目标（1）研究装饰画的起源与发展、装饰画的形式美、装饰画的构图、装饰画的造型特征、黑白装饰画、装饰画的色彩，从而进行深层次的了解。（2)将插图艺术结合传统的题材，在引入现代装饰绘画的创新与传承中。（3）我们和各大高校艺术社团强强联手，在社会公司实习，展开对民族插图研究交流与问卷调查的方式，深入了解现代装饰绘画需要的传统民族文化元素！（4）通过专家和社会知名人士交流演讲，宣传中国传统民族插图在现代装饰绘画的可行性。（5）通过实践绘画创作作品,研究和创新现代装饰画的多种技法，在展览民族插图在现代装饰绘画应用（6)了解相关知识，提高学术理论，在通过网络平台或者杂志等形式发表论文，使现代装饰绘画重视中国传统文化！（7）走访各地名胜古迹，博物馆，宗教圣地收集资料，提高眼界，丰富大脑。 2. 主要内容 策划：梳理思路，着重创新可行性发展，结合实际，拟定计划。 调查：通过对文案考察、特殊考察、实地考察，将资料进行综合全面的收集。 整理：将收集到的大量资料，将其具体、详细、分类规整。 研究：我们与指导老师或专家进行交流讨论，找出国内插图中存在的问题。分析插图民族插图在现 代装饰绘画运用的新技法。 制定：结合实际，由团队商讨，指导老师为引，共同谋划制定最终方案。 宣传：通过网络媒体、微信平台、报刊、高校交流等形式宣传民族插图在现代装饰绘画运用提出新的思维和可行性。 后期：公布实验创新结果，展示民族插图的独特性。 3. 拟解决的途径(1) 通过走访各地博物馆，查找民族文献。(2) 收集全国宗教文化资料（宗教壁画，书籍），收集城市墙绘，参加涂鸦活动。(3) 走访艺术类高校收集资料，问卷调查，交流创新题材知识，团队协作。(4) 我们通过社会公司学习，装饰学校、社区等公共场所来展示民族插图。4. 人员分工周长洪: 活动主要负责人，负责研究活动方案、策划与组织，及总协调工作。谢 聪: 负责具体的调查工作，获取调查资料工作，设计现代装饰绘画布局！。梁文辉: 负责课题研究具体内容的确定，研究方案的实施，各种调查资料的归档等工作。杨家美: 负责课题方案的制订，指导具体实施，调查资料的收集等工作。潘肖程: 负责协助调查，收集数据工作，安排团队交通路线，保证后勤。5. 预期成果 我们通过团队自我实践绘画，在进行现代装饰绘画创作的同时，我们将民族精神和历史文脉融入其间，并应在吸收和继承中国传统文化的基础上，寻求变革和发展。我们在通过资料收集分析，和实践研究，找到一个新的发展途径，得以让中国民族艺术风格融入现代装饰绘画中，使中国装饰绘画体现中国的民族特色。从而让更多的人了解中国民族传统文化语言，使其现代的装饰绘画具有中国风。 我们通过走访各地博物馆，查找文献，艺术高校社团联合交流、学习交流。找出现代装饰绘画在传统民族插图遇到阻碍，从而打破一部分守旧理念，对民族插图进行创新与传承！使其传统的民族插图发展达到一个新的领域，我们也能开阔自己的视野，为装饰绘画找到新的发展潜力！邀请广西艺术学院郑万林老师、王珏老师等资深教授等人进行讲座或座谈交流学习与研究，拓宽领域，达到更好宣传效果。 总之，此项目的实施会使现在的我们提升专业，同时也会让我们在插图专业上有自己的独特见解，也让我们找到兴趣研究方向丰富人生，弘扬传统文化精神，额外增加或者挖掘出团队自身的宝贵资源等。四、简述特色与创新点 插图一种以图像来表述意义的变革在插图行业内正在兴起。于是在“现代装饰”这样一个涵盖更为宽泛的概念下，装饰绘画正在以它简捷、幽默、灵活多变的创作方式，悄悄地渗透到生活的各个层面，以它新颖的面貌影响着我们。 我们通过传统的民族插图，对插图在现代装饰绘画的领域展开全新的拓展。创新性的运用民族特色文化在现代装饰中，从而增强民族自信心。让民族凝聚力时刻在身边，从而传承中华民族特色文化，提高团队创新能力！ 我们把插图艺术结合传统的题材，在引入现代装饰绘画的创新中，在独特的文化底蕴中汲取养分，注入中国传统文化内涵和中国元素的大胆应用，使现代装饰绘画作品中呈现民族风格，让它展示中国传统文化的独特性与包容性。5、 项目进度安排（包括详细的计划安排）前期： 2015年6至2015年7月 进行策划，做好明确的分工与合作项目。（明确个人和集体所要完成的任务。）2015年8至2015年11月进行初步的资料收集。（通过文献查询，网络查询，问卷调查，走访博物馆，收集高校墙绘资料，收集宗教壁画资料，收集城市墙绘资料，在社会知名公司学习及访问，学习相关知识理念） 中期： 2015年12 月 与指导老师探讨现有成果，制定中期策略。（探讨存在的问题，分配中期调查任务）2016年1月至2016年5月 对收集到的各方面数据深入研究。（调查民族插图对现代装饰绘画的影响，实验操作将民族插图融进现代装饰绘画，研究插图新的领域，探讨现代行为艺术的民族性，实践绘画装饰绘画作品 ） 后期：2016年6月至2016年7月 与指导老师或专家进行探讨，寻找墙绘所存在的问题。（增加研究成果的代表性，获得一定深度、广度的意见。）2016年8月 研究的问题和可改进之处并整理。（整合调研结果。） 2016年9月 进行专家座谈会或发表论文。（宣传项目成果，展示项目成果，为传统民族插图在现代墙绘的运用提供参考作用，为民族文化创新与继承提供资料，在展览馆展示实践绘画作品或者宣传作品资料）六、项目经费使用计划开支科目预算经费（元）主要用途针对性考察学习400在家装公司、设计公司学习，参加知名人士讲座调研、差旅费1800收集博物馆、壁画名胜、宗教圣地等资料，走访装修公司，请教名师解答，参加有关活动，收集有关展览资料，高校社团联合，收集民族插图资料讲座交流300请教授知名人士在校讲座，指导我们项目实施展览1000在美术馆或者校外展馆展示现代装饰绘画装饰绘画实施1500实践参加墙绘实施，各地装饰绘画比赛项目购置费2500购买画具及物资，研究传统民族插图与现代装饰绘画的实践技法，拍摄资料图片资料费1500购买项目相关的书籍，相关设计理念，传统民族插图资料和现代装饰绘画的创作理念书籍打印、复印500问卷调查，打印高清图片，资料收集的打印版面费3000刊登在杂志或者网络平台上合计12500创新训练、创业训练项目的经费使用范围如下：1、调研、差旅费；2、用于项目研发的元器件、软硬件测试、小型硬件购置费等；3、资料购置、打印、复印、印刷等费用；4、学生撰写与项目有关的论文版面费、申请专利费等。七、指导教师意见 该项目立意新颖，又立足传统，做为本科学生能提出并确定研究实属不易。项目参与同学均为本专业班干部和艺境插图协会成员有实力精神和专业能力，有实力做好该项目的研究。 签 名：